地理教学
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2012年8期
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缅怀 传承 弘扬 光大
——纪念褚绍唐先生诞辰100周年
七十余载山河志 春华秋实勤耕耘——纪念著名地理教育家、历史地理学家褚绍唐诞辰100周年
缅怀父亲褚绍唐
淡泊名利高风亮节
——追忆我的导师褚绍唐先生
褚先生,我们永远景仰你
褚绍唐先生教我写论文
师恩难忘
一代大师垂范后世
岩石圈属于地球的内部圈层还是外部圈层?
地理课堂教学常见偏差行为及其矫正的研究
地理教学中概念图的制作与使用
结构主义教学论指导下的中学地理教科书编写策略
新课程改革视角下地理教师课堂评价素养的调研与分析
——以连云港市四星级高中为例
地名与水
寻访雪域圣泉的精灵——山溪鲵——香格里拉山溪鲵生存状况调查随笔
加强课堂渗透 提升水教育效果*
建构高中地理高效课堂的几个基本视角
高考地理综合题的答题技巧与方法
初中地理“主体参与式”课堂教学设计初探
——以“多变的天气”教学设计为例
“先学后导 问题引领”模式的地理教学实践
——以“水资源”一节为例
成语在地理教学中的巧用
营造预设与生成相平衡的地理新课堂
“地理计算”错误辨析与试题研究
读《中国省市区地理》分册《天津地理》一书有感
新课程改革视角下地理教师课堂评价素养的调研与分析
——以连云港市四星级高中为例
建构高中地理高效课堂的几个基本视角
纪念褚绍唐先生诞辰100周年
著名历史地理学家