基础教育研究

1. 我国学前教育“入园难”的成因与对策
2. 农村特岗教师职业适应性:问题与对策
3. 问题与对策:中学生网络道德研究

教育理论探索

1. 探析教育资源配置的主体及其关系
2. 新时期高校廉政文化的缺失与建设
3. 新时期独立学院辅导员促进学风建设的策略研究
4. 当前中国高校学生纪律规范存在的问题探析
5. 珠三角地区普通高校2013 届大学生就业意向调查分析——以东莞理工学院为例
   
6. 清代族学教育管理特点探析
7. 英国19世纪后半期职业教育迅速发展的原因和方式

人才培养研究

1. 哲学本科专业的大学定位和人才培养的问题研究——密西根大学—安娜堡分校的启示
   
2. “聚焦式”人才培养新模式的探索和研究
3. 大学生创新素质培育现状调查与对策研究——以厦门某高校为案例调查分析
   
4. 广西新建本科院校大学生党员发展质量保障体系的构建——以广西民族师范学院为例
   
5. 高职国际贸易专业人才培养调研分析报告——以湖南工程职院国际经济与贸易专业为例
   
6. 基于程序设计竞赛的计算机创新型人才培养新模式

教育改革与实践

1. 交际策略对大学英语写作的负面影响研究
2. 中职英语听力课堂中的元认知策略的渗入

课程教学研究

1. 商科院校创业教育课程体系构建研究
2. 构建学科交叉体系贯通课堂内外教学
3. 市场营销课程实施项目教学法探讨
4. 矿山压力学科中的美学思维探索
5. “概率统计”教学中融入数学文化的探讨
6. 机械专业软件类课程教学模式探索和实践
7. 基于系列化课程设计的“房屋建筑学”教学改革

语言文学研究

1. 语料对齐研究与Macken 句子层以下对齐模式介评
2. ESP 教学语言的同质性和异质性——一项关于ESP 教师的实证研究
   
3. 疏状限定关系在两种语言中的表达法对比分析——以俄英语为例
   
4. 谈《看不见的人》中美国黑人的“无形”
5. 论邵阳布袋戏艺人对音乐的口述与演奏
6. 论南县地花鼓的艺术特征及其局限

多元文化园地

1. 两型社会下高校垃圾分类回收研究
2. 应激事件与认知图式对新生代农民工抑郁的影响
3. 乌蒙山区经济发展路径及对策探析
4. 中国古代秦朝时期的人才政策及其现实意义
5. 论18 －19世纪伦敦的郊区化——兼评近代郊区的起源
   
6. 高校图书馆社会服务研究述评