应激事件与认知图式对新生代农民工抑郁的影响

吴文峰，卢永彪

(湖南科技大学a 教育学院;b 农村教育改革与发展研究基地，湖南 湘潭411201)

新生代农民工是指1980年以后出生并在城镇务工的青年农民工，与老一代农民工相比较，新生代农民工具有“三高一低”的特征:受教育程度高，职业期望值高，物质和精神需求高，工作耐受力低［1］。对于老一辈的农民工而言，城市只是生命中的一个驿站，最终的归属还是农村的“老家”。而新生代农民工对农村生活的记忆很少，他们已不再有对农村的留恋，其融入城市的愿望非常迫切，因而对在城市中遭遇的挫折可能更敏感，在工作和生活中经历的应激事件也可能更多，且应激事件对其造成的心理冲击可能也更大。

应激事件对抑郁的作用已经为较多研究所证实［2］。一方面应激事件往往是引发抑郁的“导火索”;另一方面应激事件又常常使得抑郁更加恶化。值得注意的是，同样的应激事件对不同个体的心理影响存在差异，其结果也不同。Beck［3］认为造成差异的原因是不同的人对应激事件有不同的认知，并由此提出了抑郁的应激－ 认知易感理论。该理论假设某些个体具有易于导致抑郁的抑郁质认知图式(depressogenic schema)，并指出抑郁质图式主要是由一组诸如“如果我在工作中失败了，我就是一个失败者”等的功能失调态度组成。当生活中应激事件发生后，个体的抑郁质认知图式被激活，继而产生明确的负性认知，如对自己、周围世界和未来的负性思维，从而导致个体抑郁程度的加重。按照Beck 的抑郁认知理论，成人的认知图式是个体的一种特质，具有相对稳定的特征，在应激事件与抑郁的关系中起调节作用，其作用模式如图1 所示。如果将新生代农民工看成一般的成人群体，其认知图式也可能相对稳定，认知图式在应激事件与抑郁的关系中同样可能起调节作用。但对新生代农民工而言，由于在城市融入过程中经历的心理冲击和文化震撼都较为强烈，认知图式可能不再具有相对稳定的特点，而是在应激事件的影响下发生相应的改变，因而应激事件可能通过新生代农民工的认知图式影响其抑郁状况。例如，与内地农民工情况较为类似，台湾学者对跨文化移民工人的研究发现，在跨文化情境下，人们需要调整自己的认知图式以适应新的环境［4］。基于以上分析，研究假设新生代农民工的认知图式在应激事件与抑郁的关系中可能起中介作用，即应激事件可能通过改变新生代农民工的认知图式，进而影响其抑郁。具体的中介作用模式如图2 所示。

图1 认知图式调节作用模式图

图2 认知图式中介作用模式图

本研究的主要目的是考察新生代农民工认知图式在应激事件与抑郁间的心理作用机制，研究结果将有助于对新生代农民工不良情绪的有效干预和预防，也能为预防新生代农民工由于抑郁而出现诸如自杀等不良后果提供理论依据和实践指导。

一 研究方法

(一)研究工具

1.青少年生活事件量表［5］:量表由27 项可能给青少年带来心理生理反应的负性生活事件组成。每项题目按事件在过去3 个月内发生与否和影响程度分别记为0 ～5 分共6 个等级。本研究中为了使量表适合新生代农民工群体，我们对量表的部分条目进行了修改，如将“考试失败”改成“工作任务失败”，“不喜欢上学”改成“不喜欢上班”等，但仍保持原题目的意义不变。已有研究表明该量表具有良好的信效度［6］。

2.流调用抑郁自评量表［7］:量表由Radloff 于1977年编制，要求受试者说明一周内相应的症状或感觉出现的频度。评分为4 级评分(0 －3)，答案包括“没有或很少有(少于1 天)”、“有时或小部分时间(1 －2 天)”、“时常或一半的时间(3 －4 天)”、“绝大多数或全部时间(5 －7 天)”，分别记为0、1、2、3，量表共有20 个条目，总分为0 ～60。分数越高表示抑郁程度越高。

3.功能失调性态度问卷［7］:原问卷由Weissman 和Beck 编制，问卷具有较好的信度和效度［8］。功能失调性态度问卷共有40 条项目组成，从完全不同意到完全同意采用1?7 分七级评分。40 条项目中有10 条项目为反向记分项目。国内蔡琳、朱熊兆等人进一步证实了问卷在国内青少年被试中同样具有良好的信度、效度［9］。

以上量表均制作成EXCEL 格式的电子调查问卷，被试只需打开电子文档，在量表或问卷的各个题目中，用鼠标点击选择相应题目的选项，完成后保存文档即可。

(二)被试

研究共向新生代农民工发送电子问卷229 份，回收问卷217 份，对问卷整理后最终获得有效问卷200 份，其中男118人，女75 人，另外还有7 人的性别没有选填。被试年龄为18～31 岁。其中已婚31 人，未婚165 人，离异2 人，2 人婚姻情况未知。工作时间一年以下58 人，1年～3年80 人，3年～5年26 人，5 ～10年31 人，10年以上4 人，一人工作时间未知。学历情况为小学1 人，初中31 人，高中或中职88 人，大专43 人，大学以上36 人，一人学历情况未知。

(三)调查程序

在心理学大二和大三学生中招募学生志愿者35 人，学生主要来自中部和西部地区。首先组织志愿者进行调查前的培训，培训内容包括新生代农民工的概念界定，电子问卷的发放和回收以及调查的注意事项等内容，然后通过学生向其熟悉的新生代农民工发放电子问卷并回收。

二 结 果

(一)新生代农民工抑郁的状况

根据流调用抑郁调查量表全国常模的数据资料，结合研究所调查的新生代农民工年龄，选择18?30 岁年龄组常模的数据［10］，比较新生代农民工样本的抑郁情况，具体结果见表1。

表1 新生代农民工抑郁程度与全国常模的比较结果

表1 说明调查的新生代农民工抑郁程度极其显著的高于全国常模。再以全国常模80 百分位对应的量表总分22 分为划界分，考察新生代农民工的抑郁检出率，其对应的百分比为31.5%，与全国常模的差异显著(χ2= 16.53，p ﹤0.001)，表明新生代农民工的抑郁检出率明显高于全国常模。

(二)应激事件、抑郁和认知图式的关系

1.变量间的相关

表2 各变量间两两相关结果

表2 的结果说明，应激事件、抑郁程度以及认知图式变量间两两相关显著。

2.认知图式的调节作用

为了分析失调态度在应激事件与抑郁关系中的调节作用，参照温忠麟等人［11］关于显变量调节效应的分析方法，分别对应激事件、抑郁程度和失调态度进行了组中心化处理，并将应激事件和失调态度的乘积作为交互作用项。以中心化后的抑郁程度作为因变量，应激事件作为自变量，失调态度作为调节变量做层次回归分析，结果见表3。

表3 认知图式在应激事件与抑郁程度关系中的调节作用分析结果

表3 的结果说明，应激事件与失调态度的乘积项对抑郁程度的预测作用不显著，表明失调态度对应激事件与抑郁程度关系没有调节作用。

3.认知图式的中介作用

由表2 的相关分析结果可知，应激事件、失调态度和抑郁程度均两两显著相关，满足中介效应分析的基本条件，为此，根据温忠麟等人［11］介绍的中介效应检验方法，检验失调态度是否在应激事件与抑郁程度的关系中具有中介作用。具体结果见表4。表4 说明:自变量x 对因变量y 和中介变量w 的预测回归系数均显著，在自变量x 对因变量y 的预测模型中加入中介变量w 后，自变量的回归系数由0.313减小为0.270，但对回归系数的t 检验仍然显著，因此可以得出失调态度在应激事件与抑郁程度关系中具有部分中介效应的分析结果，其中介效应占总效应的比例为:0.576 ×0.075 /0.313 = 13.78%。

表4 认知图式在应激事件与抑郁程度关系中的中介作用分析结果

三 讨论与结论

(一)新生代农民工的抑郁状况

对新生代农民工抑郁程度的调查发现，新生代农民工的抑郁状况令人担忧，无论是其抑郁程度还是抑郁检出率都远高于全国常模水平。已有研究发现抑郁与自杀之间存在非常密切的关系，甚至有学者认为，导致自杀的最直接因素是抑郁症［12］。2010年富士康发生的连续多起跳楼自杀事件中，大多数自杀者为新生代农民工［13］，北京师范大学心理学院郑日昌教授则认为新生代农民工可能是由于外部原因导致抑郁而轻生［14］。然而，国内学者对新生代农民工抑郁的研究却非常有限，我们在中国学术期刊网络出版总库以“抑郁”为篇名检索词检索到文献14 512 篇，而再次以“农民工”为篇名检索词却仅找到2 篇农民工抑郁调查研究的文献(检索时间:2012 －10 －8)，这2 篇文献都只是对某一特定行业农民工的抑郁状况进行调查，而并未涉及相关影响因素，其中谢言等人［15］的调查发现，农民工的抑郁症状程度和抑郁检出率均显著高于全国常模。在国内学者以英文发表的文献中，Qiu 等人［16］使用流调用抑郁自评量表测查内地农民工同样发现，农民工的抑郁症状程度显著高于全国常模水平，两项研究都与本研究结果一致。

(二)认知图式的作用

根据Beck 的抑郁认知理论，认知图式在应激事件与抑郁的关系中应该起调节作用，然而我们对认知图式调节作用分析的研究结果并不支持这一理论假设。进一步对认知图式中介作用的分析发现，认知图式在应激事件与抑郁的关系中具有部分中介效应。皮亚杰发生认识论的观点认为［17］，人在认识周围世界的过程中，形成自己独特的认知结构——图式。而人类所有的心理反应归根结底都是适应，适应的本质在于取得机体与环境的平衡。适应有两种不同的类型:同化和顺应，同化是将新信息纳入已有的认知结构中，原有的图式相对稳定，而顺应则是改变已有的认知结构以适应新的环境和信息，原有的图式被打破。对于新生代农民工而言，由于城市与农村之间存在较大的差异，其对城市工作和生活的适应可能更多的是顺应而不是同化。由于认知图式在适应过程中不是相对稳定，而是受外界新环境的影响而改变，因而在应激事件与抑郁关系中，新生代农民工的认知图式可能不是起调节作用，而是起中介作用。

(三)结论

通过对研究结果的分析与讨论，我们初步得出以下结论:

(1)新生代农民工的抑郁程度较之同年龄的一般群体更为严重，需要引起高度关注;

(2)在新生代农民工群体中，认知图式对应激事件与抑郁关系的作用更可能是中介作用，而非调节作用。由于应激事件可能通过新生代农民工的认知图式影响其抑郁程度，因此在对新生代农民工的抑郁预防和干预过程中，不仅应努力减少应激事件对他们的冲击，还应努力引导新生代农民工构建积极健康的认知图式。

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