高等教育研究

1. 马克思主义整体观下高职院校党建评价考核研究
2. 路径与使命：当代青年新征程赋能新解
3. 模糊综合评价在教师发展中心建设质量评价中的应用研究

教学改革探索

1. 新时代高职院校学生网络安全观教育研究
2. 基于教学资源库数据挖掘的教育教学改革研究
3. 高职课程思政教学评价存在的问题与对策
4. 基于OBE理念的课程持续改进机制研究
   ——以智能系统导论课程为例
5. 学分制框架下高职柔性课程体系的探究与实践
   ——以物联网应用技术专业课程体系改革为例
6. 基于工程教育专业认证的通信电子线路“金课”建设研究
7. 基于惯性传感器的人体行为数据采集系统

思想政治教育研究

1. 高职院校思想政治教育传承红色基因的路径探究
2. “常州三杰”精神融入思政课教学的研究
   ——以思想道德与法治课为例
3. 高职教育中的劳动意蕴
4. 新媒体背景下高职学生思想政治教育工作现状及思考

学生工作研究

1. 新时代继续坚持高中阶段普职招生比例大体相当的原因及思考
2. 党建引领下高校“一站式”学生社区管理模式探究
3. 萨提亚模式下的世界技能大赛选手“四阶循环”心理训练模型的构建与实践

艺术教育研究

1. 高职院校数字媒体艺术专业课程思政研究
2. 基于技能大师工作室的高职人才培养研究
   ——以常州信息职业技术学院动漫专业为例
3. “双高”建设视域下创新型数字媒体艺术类人才的培养路径探究

人文社科论坛

1. 江苏省高新技术产业创新资源配置效率与提升对策研究
2. 城乡阅读空间建设现状与创新发展研究
3. 高职院校业审融合实施思路研究
   ——以常州信息职业技术学院为例