卷 首

1. 做新时代善于奔跑的教育人

观点聚焦

1. 学习，相伴提升
   ——基于名师成长的案例分析之二
2. 与新课程同行
3. 走在自我改变的路上
4. 静水流深 无问西东
5. 学习力：名师成长的关键能力

教学团队建设特色学校

1. 聚焦核心素养 助推教师发展
   ——江苏省海门市海南中学教学团队建设综述

苏派作文教学

1. “随文写作”：单元写作教学的“金钥匙”
   ——关于统编初中语文教材单元作文教学的思考

名师工作室

1. 本真语文的探寻
   ——江苏省南京市初中语文伏荣超名师工作室简介
2. 本真语文的内涵与实践探寻
3. 《陈太丘与友期行》课堂实录
4. 《水浒传》人物形象分析教学实录

管理视线

1. 核心素养视域下初中校本教研的实践与思考

教学探究

1. 他山之石 可以攻玉
   ——作文仿写训练点滴谈
2. 脚踏实地 循序渐进
   ——关于初中作文教学的几点感想
3. 浅谈课堂中“低阶思维”现象及其应对策略
4. 基于PWP阅读教学模式的支架应用策略例析
5. 初中英语读写一体化教学模式探析
6. 浅谈初中英语词汇的有效教学策略
   ——以9B Unit3词汇教学环节为例
7. 关于初中化学课堂中提问技巧的思考
8. 初中美术“综合·探索”学习的评价标准及实施
9. 笔随心动 彩墨飞扬
   ——谈水墨画的有效教学策略
10. 信息技术课堂中提升学生科学素养的实践探究

教学案例

1. 《水浒传》整本书阅读指导课及点评
2. 交互式电子白板在诗词教学中的运用
   ——以《天净沙·秋思》课堂教学为例
3. 提问建构 促进迁移
   ——以“一次函数、一元一次方程、一元一次不等式”为例
4. 基于大数据的初中数学复习课教学
   ——以初中数学“函数专题复习课”为例

教学一得

1. 沉浸其中 含英咀华
   ——浅谈现代诗歌语言教学策略

“五四杯”获奖论文选登

1. 学科整合 诗意盎然
   ——谈诗歌教学的跨学科整合

教坛新秀

1. 用真心教学 用感情育人
2. 任务驱动 自主探究 美图美感
   ——活用ACDSee修复问题图片

好书推荐

1. 一粒沙中看世界 一滴水里见阳光
2. 江苏省教育学会初中教育专业委员会四届理事名单（排名不分先后）

1. 2018年人大书报资料中心《复印报刊资料》转载、索引本刊文章篇目(部分）
2. 创意捏就缤纷世界 彩塑开启智慧之门
   ——江苏省江阴市陆桥中学创意彩塑社团掠影