常熟理工学院学报
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2015年6期
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转型期应用型本科高校教师发展探思
六位一体：新建本科院校转型发展中师资队伍建设路径思考
转型发展背景下地方本科院校学科建设的应然抉择与策略取向
应用型本科人才培养方案的改革与实践——以郑州科技学院为例
应用型本科教育课程设计的原则与方法初探
基于CDIO工程教育理念的卓越计划实施环境构建探索——以常熟理工学院为例
企业导师在工程管理专业毕业实践教学中的作用研究
环艺专业“过程性”考核方式改革与实践
关于“应用型本科教育”中体育课程的若干思考
基于现场学习的新教师专业发展探析
应用型本科院校行业文化植入校园文化的实践与思考——以常熟理工学院为例
从重要极限谈高等数学的数学美
运用“小先生制”改进初中实验教学
声 明
