目录
焦点
视野
创新
- 优化作业设计:变“要我做”为“我要做”
- 活跃课堂气氛 营造阳光课堂
- 谈高中历史新课程教学实践中的问题及对策
- 谈以有效变式教学为手段促学习技术内化
- 浅谈新课程实施过程中应避免的五个误区
- 让“心理感冒”远离青少年
- 浅谈新课程背景下的初中体育课教学
- 浅谈语文教学中的情感教育
- 谈在音乐课堂中运用创新教学,培养学生的创新能力
- 微型实验
- 谈如何培养学生的自主探究能力
- 谈如何培养学生的作文观察能力
- 浅谈如何培养学生解决问题的能力和自学能力
- 浅谈化学教学中学生创新能力的培养
- 谈化学实验探究模式在高师课堂教学中的应用
- 浅谈农村中学多媒体辅助历史教学的弊端
- 对中职语文教学改革的几点思考
- 谈作文教学的误区及改革措施
- 论挖掘新教材中的创新因素,拓展学生的创新思维
关注
心声
- 李煜《相见欢.秋闺》赏析
- 谈三位一体写评语
- 谈网络设备故障教学中的一般排除方法
- 论基于积件思想的课件制作
- 谈电子商务专业教学中存在的主要问题及措施
- 浅谈21世纪新污染
- 浅谈美声唱法的起源及传入我国的主要途径
- 《舞动青春》教学初探
- 谈项目教学法在电子实习教学中的应用
- 浅谈电子商务法案例教学的体会
- 浅谈中学化学教学情境的创设
- 《公仪休拒收礼物》教学活动案例设计
- 琐思三阙
- 寓教于乐,提高音乐课的教学质量
- 以诗解诗 一石数鸟
- 拓展阅读教学实践中的反思与困惑
- 初中物理教学浅议
- 2009高考数学复习中的四点误区
- 对计算机辅助教学的几点看法
- 谈指导学生自编作品集的几点尝试
- 论在“玩”中自主学习是培养小学生体育兴趣的有效方法
- 谈体育与健康的个性教学
- 浅谈如何让小学生快乐识字
- 让化学“活”起来 让学生“动”起来
- 谈怎样培养学生学习数学的兴趣
- 谈项目教学法在汽车电器教学过程中的应用
- 浅谈班主任工作的情感投入
- 以人为本,创建和谐班级
- 谈班主任如何把握对学生的“爱”与“严”
- 架起语文教育与班集体建设之间的桥梁