本期关注

1. 数说高教
2. “零门槛”=“没门槛”？
3. 高校思想政治理论课教师的中华优秀传统文化素养略论
4. 高校少数民族学生社会主义核心价值观培育逻辑与路径分析

高教研究

1. 地方本科院校制定发展规划的研究与探索
2. 德法兼修 培养卓越法治人才
3. 高校二级学院加强教师思想理论学习的思考
4. 教学管理服务工作创新研究
5. 高校内部治理视野下信访工作的对策研究
6. 如何实现高校多校区档案管理和校史馆建设的互促

刊中刊

1. 厚积薄发 砥砺前行

党建研究

1. 主体间性视域下高校思想政治理论课教学范式研究
2. 强化高校基层党组织政治引领作用研究
3. 新形势下高职院校基层党组织政治功能的强化研究
4. 微媒体创新大学生党支部教育模式研究

统战园地

1. 北京市高校民主党派基层组织建设的现状与发展对策
2. 大学生马克思主义民族观教育的理论思考

教育科研

1. 高校教学督导工作的三个实践层次与五点思考
2. 高校安全“多维立体式”教育体系构建初探
3. 北京市属高校科研经费管理的问题和对策思考
4. 科教融合视域下拔尖创新人才培养模式的实践与探索
5. 研究生思政教育中导师“第一责任人”工作机制研究
6. 巩固音乐类高校意识形态阵地浅析

全球视阈

1. 美国印第安纳大学研究生资助体系特点及启示