安徽教育科研
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2020年5期
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深度关注
亳州市思政课程建设和教师队伍存在的问题及对策研究
合肥市高中阶段学生体质健康与学业成绩相关性的研究
技能大赛引领课堂教学改革、促进电商人才培养
关于一道物理奥赛试题的学习及思考
顺势完善机制 乘势强化管理
教研探索
关注文本内涵 优化高中英语阅读教学
在高中政治课堂教学中进行法治教育的尝试
高考全国卷开放型历史试题的考查分析与备考策略
高中历史教学中核心素养渗透策略
高中物理电学中电路与器材的选择策略探析
不同心理效应在教育教学中的应用
身在荆山,岂能不识其玉
项目式作业设计中教师的作用浅析
坚持立德树人 发展学生核心素养
道德与法治课堂教学中有效情境的设计策略
化学课堂演示实验操作的优化设计
在初中信息技术教学中培养学生计算思维的策略
中学体育与健康如何培养学生情绪智力
初中体育教学中田径训练强度与训练量适度性研究
让“美”走进中学美术课堂
与学生同行 和快乐相伴
主题阅读在小学语文教学中的运用研究
让人文之光闪耀语文课堂
飘满墨香的课堂
提高语文素养 从朗读开始
直面“出错” 体面“出彩”
深度学习在小学数学课堂中的实施策略
小学数学形成性评价在教学中的运用
创设有效问题情境 构建高效数学课堂
小学体育教学中德育渗透“三路径”
浅谈小学美术教学中的情感教育渗透
有关儿童绘画的思考
任务驱动:让数学学习走向高效
教育信息化研究
落实三个到位,提高在线教学的有效性
善用信息技术,助力学生发展
浅谈小学信息技术课堂对人际交往能力的影响
在网络环境中构建初中信息技术翻转课堂
浅析几何画板如何延伸数学思维触角
问渠那得清如许 巧设源头活水来
管理智慧
合肥市区初中名校办分校的探索与实践
用精细化的学生管理促进教学质量提高
中职学校德育工作新实践
小学生社团活动开展的有效方式方法探讨
高中教材中数学建模问题设置的研究
做好班主任工作之“四用”
课题成果
以有效园本教研助推幼儿园自主性游戏质量提升
植根儿童生活,促进儿童成长
新时代初中数学教学的思考与应对
浅谈在信息技术环境下教师专业发展共同体的建立
让阳光体育大课间精彩纷呈
HIIT法对合肥一中校园足球队员专项体能的影响
基于智慧课堂模式的微绘本美术教学评价
核心素养下的小学美术剪纸艺术教学
以美育人融入高职院校教育教学全过程的策略
初中英语分层合作教学模式的设计与应用
教育微论
让班级活动“余音绕梁”
用爱心凝练评价语