江苏省扬州市邗江区公道镇中心小学 加强家校联系 共促学生发展

本报讯 近日，江苏省扬州市邗江区公道镇中心小学（以下简称“公道小学”）全面启动了家访工作，旨在通过深入的家庭访问加强家校联系，共同促进学生全面发展。

为了确保家访工作有序、高效地开展，公道小学成立了由校长牵头的家访工作领导小组，制订了详细的家访工作实施方案，明确了家访的目标和原则，即深入了解学生家庭情况、生活习惯、性格特点，为个性化教学提供参考。家访对象覆盖全校所有学生家庭，特别对有经济困难、学习困难、心理问题等学生家庭给予了重点关注。

家访开始前，一方面，教师根据学校倡导的“预约式家访”，提前与家长沟通时间、地点，确保家访工作能顺利进行；另一方面，教师也积极尝试“线上家访”，通过电话、微信、QQ等线上平台与工作繁忙的家长进行沟通交流。这些创新做法不仅节省了家访成本和时间，还提高了家访的覆盖率和实效性。家访中，教师不仅细致反馈了学生的在校成绩、课堂表现、作业完成情况等，还认真听取了家长对学生学习、生活等方面的意见和建议。同时，教师还根据家庭情况和学生特点，向家长提出了有针对性的教育建议，共同探讨了家校共育的有效手段。

本次家访工作不仅得到了家长的积极响应和支持，也取得了显著成效。通过家访，学校和家庭之间建立了更加紧密的联系与合作关系，共同为学生的健康成长和全面发展提供了有力支持。许多家长表示，通过家访，他们更加了解孩子在校的学习和生活情况，也更加信任和支持学校的教育教学工作，他们愿意与学校携手合作，共同为孩子的未来努力奋斗。

公道小学的家访工作不仅是一次常规工作的落实，更是一次教育理念的升华和实践。学校将继续探索和创新家访工作方法和手段，为构建良好的家校共育新生态、促进学生全面发展作出更大贡献。

（李媛媛 李娟）