高校图书馆“书吧”建设之思考

随着社会经济发展，工作节奏加快，越来越多的年轻人喜欢上了一种新的阅读模式——休闲阅读。休闲阅读集休闲与阅读为一身，读者可以在闲暇时间，通过品一杯浓香的咖啡、听一曲柔美的音乐、读一本经典的好书，来释放压力，放松身心。图书馆是文化传播的重要阵地，是人们查阅资料、获取知识的重要场所，而“书吧”是图书馆、茶馆、咖啡馆的结合体，人们在此的活动不仅仅局限于阅览书籍、查阅资料，还可以茶歇休憩、研讨交流等，因此建设图书馆“书吧”，为读者营造更为舒适、温馨的阅读环境，是图书馆融合发展的创新探索。河北工程大学图书馆设立“书吧”的目的是为广大师生提供一个自如阅读的空间，通过营造轻松、舒适的阅读环境来吸引更多的大学生走入图书馆、了解图书馆，进而拓宽图书馆服务的广度和深度，更好地提升阅读服务水平、构建书香校园文化。

高校图书馆建设“书吧”的意义

1.增加高校图书馆对大学生的吸引力

对河北工程大学各院系的调查结果显示，该校75%的学生都有“泡书吧”的经历，而大学四年从未去过图书馆或很少去的学生不在少数，即使是教师群体从未去过本校图书馆或只去过几次的也大有人在。此份调查结果还显示，相对学校图书馆，大学生们更偏爱去比较舒适且有休闲氛围的“书吧”学习。当前，高校图书馆人气下降已是不争的事实，将“书吧”开设在图书馆内，可以利用其独特的休闲功能和“轻阅读”环境，吸引广大师生重新走进图书馆。

2.培养大学生对图书馆的归属感

传统的高校图书馆作为师生学习与阅读的主要场所，让人总是将它与“安静”“严肃”等词语联系起来，其严肃而浓厚的学术氛围，易使读者在心理上感到压抑。高校图书馆服务的群体比较特定化，主要是广大师生，而越来越多的大学生更喜欢在轻松、愉悦的状态下获取知识，不再满足于有地方读、有书读，而对阅读环境的舒适度和个性化程度有了更高的需求。河北工程大学图书馆建设“书吧”正迎合了在校师生的这一需求，真正做到“以人为本”“以读者角度思考”，积极改变图书馆原本枯燥沉闷的学习氛围，主动营造温馨舒适的阅读环境，让师生“喝一杯咖啡，品一杯好茶，听一首好歌，读一本好书”，在此处找到了“家”的感觉，使大学生们喜欢上在图书馆读书，更喜欢上读书本身，使“泡书吧”成为图书馆一道亮丽的风景线。

3.舒缓大学生心理压力

近几年我国教育不断呈现“内卷化”态势，大学生参与考研、考公的人数也越来越多，在高校图书馆开设“书吧”，可以为在校大学生提供一处陶冶情操、释放压力的“心灵港湾”。在这里，学生可以于轻松的氛围中做自己想做的事，或阅读，或上网，或与朋友聊天。高校图书馆还可以在“书吧”开展书画展览、影视作品赏析、音乐欣赏、诗歌朗诵等文化休闲活动，丰富大学生的精神生活、提升大学生的文艺素养。

河北工程大学图书馆建设“书吧”的优势

1.文献资源丰富，为“书吧”建设提供软件支持

河北工程大学图书馆馆藏文理兼顾，纸质和数字资源协调并重，涵盖理、工、农、医等学科门类，形成了多学科、多语种、多载体的馆藏资源体系。截至2021年底，该馆拥有各类印刷型文献272.9万册，年订购中外文纸质期刊904种，现有电子资源数据库65个、中外文全文电子图书241.2万种、全文电子期刊3.9万种。同时，实现了全馆覆盖WIFI，使读者无论在馆内任何地方都能免费使用电子资源。另外，河北工程大学图书馆已全面实现自动化管理模式，建成射频识别（RFID）自主借还系统、图书管理系统、自主检索系统、座位预约系统、智能书架等，还利用校园网开通了移动图书馆服务，为“书吧”建设提供了有力的软件条件。

2.空间布局合理，为“书吧”建设提供硬件支持

2019年11月，河北工程大学图书馆新馆在新校区全面建成，建筑面积为7.1万平方米，总共建有七层，附带一层地下车库。总布局为：一层设有密集书库、24小时自习室；二至六层分别设有社科、自然科学、期刊、报纸、西文借阅区等；七层目前已建成A、B两个分区，设有多功能录播厅、文化讲堂、校史馆、特色馆藏室等。C区和D区暂时闲置，而C区位于七层西南面，与下方楼层阅读区距离相对较远，将“书吧”建在C区，既能打造“书吧”的阅读氛围，又相对独立不会打扰其他区域的读者阅读、学习，因此，该校图书馆建设“书吧”具有优越的空间条件。

3.管理人员构成优势

河北工程大学图书馆现有教职工82人，其中博士学位3人，硕士学位20人，学士学位31人；正高级职称6人，副高级职称19人，中级职称25人。图书馆每年还招收大量勤工助学的大学生参与服务，协助老师处理工作上的一些问题。由于他们相对了解图书馆的工作流程，其中部分人员组成了河北工程大学学生读者委员会。“书吧”的管理人员亦由读委会成员来兼职，这样既能锻炼学生们的实践能力，又能为读者提供高质量的服务，例如提供好书推荐、文献检索咨询、图书馆电子资源推介等深层次的服务。图书馆的优质人员条件为图书馆“书吧”建设提供了人力保障。

河北工程大学图书馆“书吧”的设计理念

河北工程大学图书馆建设“书吧”的初衷是让师生能在紧张的工作、学习之余，得到适当的休息和放松，让广大读者能在温馨舒适的环境下轻松地学习、愉快地研讨。所以该馆“书吧”的设计理念就是让读者感受到“家”的氛围，可以读书、品茶，上网、聊天，释放工作、学习带来的压力，尽情享受在“家”的自如。

1.“书吧”的环境设计

为了给师生营造温馨舒适的氛围，突出“家”的主题，“书吧”的家具选材应以原木为主，注重实用性。装饰材料应健康、环保。桌椅形状及颜色的选择，要明亮轻快，避免给师生造成沉闷压抑的感觉。自然光与灯光相结合的采光模式，既能满足读者阅读要求，又不会伤眼。书架可以创意型设计为主，以突出“书吧”的艺术性和趣味性。吧台的设计要具有现代化气息，照明灯与变化多样的射灯相结合，再配以装饰摆件，更符合大学生的品味。“书吧”不仅要提供各式各样舒适的沙发、座椅、小茶几等家具，还要配有电脑、音响等设备，以满足读者学习、休憩和交流活动的需求。“书吧”内还要多摆放盆栽、绿植、壁画，体现出环境的优雅、舒适、大方，使读者走进书吧后既能感受到图书馆浓郁的文化气息，又能享受到“书吧”营造的休闲氛围。

2.“书吧”的功能分区设计

为满足师生的不同需求，在“书吧”功能区设置上可划分为三个区域，分别为阅读区、活动区和交流区。读者阅读与学习可在阅读区进行，此区的设计以简洁、安静为主调，赏心悦目的绿植配以柔和的灯光，营造出浓郁的学习氛围。活动区是读者休息放松的地方，内设吧台、试听室、音乐区和图书漂流区，以轻松、舒适为主调，桌椅采用比较休闲的沙发和小茶几，读者在阅读区学习疲劳了，也可以在这里读读杂志、听听音乐、品品咖啡，让身心得到完全放松。交流区是读者交流、学习研讨的场所，内设小组交流室、多功能报告室等，主要为读者提供各种交流会、培训讲座、研讨会议等服务。河北工程大学“书吧”的亮点是“连廊书吧”的打造，利用三至四层之间连廊的特殊构造，将藏书、阅读、休闲场所功能融入其中，打造一个舒适自如的阅读场景，为读者的个性阅读需求创设条件。

3.“书吧”的书籍选择

河北工程大学图书馆“书吧”的设计理念以“家”为主题，倡导休闲、轻松，所以装饰摆放的书籍以大众化、通俗性的休闲读物为主要选择，如散文、小说、诗歌以及装潢设计、服装服饰、旅游、花卉园艺、美容美食等类型的图文并茂的图书、期刊、画报等读物。此外，当今大学生已不再局限于传统的阅读方式，在“书吧”摆放电子书刊借阅机，可将喜欢的电子书刊下载到手机上，坐在沙发上边听音乐边喝咖啡，慢慢阅读。同时，针对不同读者的阅读需求，部分专业类图书也可在“书吧”进行借阅。为了对读者产生持续的吸引，书吧的书籍会及时更新，保持图书的流动性。

长期以来，高校图书馆都是师生查阅资料和获取知识的重要场所，具有浓厚的学术氛围。随着当代大学生对图书馆阅读环境品质要求的不断提高，在高校图书馆开设“书吧”或成为一种潮流，使读者不再局限于严肃拘谨的氛围中紧张学习，而是在阅读、学习过程中体验到相对轻松、舒适、自然的现代生活乐趣，使阅读真正成为享受快乐的过程。

以河北工程大学图书馆“书吧”为代表的高校图书馆“书吧”建设，可通过不断完善服务功能和服务方式，提升服务品质，强化创新意识，开展多项特色服务，以更加舒适的阅读环境、更加丰富的图书资源，为广大在校师生提供更加优质的服务，为高校教学科研搭建更好的平台。

（作者单位：河北工程大学图书馆）