数字经济下证券行业对金融人才的需求分析

目前，以云计算、人工智能、大数据和区块链为代表的新型数字技术在各行各业中掀起了数字化革新浪潮。随着数字经济的飞速发展，证券行业作为金融市场的重要组成部分，正面临着前所未有的挑战与机遇。在此背景下，数字化转型成为证券公司抓住机遇、应对挑战、提升核心竞争力的关键举措。然而，在推进数字化转型的过程中，不少证券公司面临数字化金融人才匮乏、数字技术支撑不足等问题。数字化金融人才是证券公司乃至证券行业创新发展的关键力量，如何引进和培养数字化金融人才，以适应数字经济发展需要，成为证券公司要提高重视并大力探索解决的关键问题。

本文从探讨数字经济对证券行业的多方面影响入手，以H证券公司为具体案例，深入剖析在数字化转型背景下，该公司有效应对数字化浪潮的策略性举措，从数字化金融人才的引进和培养两方面为证券公司数字化人才管理实践提供借鉴与参考。这些经验不仅可为证券公司应对数字化转型挑战提供可行的人才策略，也可为高校的金融人才培养优化，如课程设置、教学模式改革等提供一定的启示，推动金融教育与产业实践的深度融合，助力金融行业数字化转型的顺利进行。

数字经济对证券行业的多元影响

数字经济的发展影响着证券行业数字化转型的成功推进以及数字金融的标准化建设。2022年，国内证券行业IT人员总数同比增长8%，同年证券行业IT总投入为377.65亿元，同比增长24%。根据21家券商年报披露的数据来看，2021年，21家券商在金融科技方面的投入总额达到174.33亿元，同比增长33%。从各类型业务所占有的金融科技投入情况来看，证券经纪业务和中后台业务二者合计占比约79%。其中，中后台IT投入占比最大，投入增长也较快，占比约为41%；证券经纪业务投入占比约38%；投行业务、资管业务、融资业务、投资业务各项占比均不足10%。详见第137页图1。

H证券公司的数字化转型战略

H证券公司成立于1988年，是国内较早成立的证券公司之一。H证券A股于2007年在上海证券交易所挂牌上市，现拥有境内外300余家证券营业部，服务于超过500万个零售客户、1.2万个机构客户以及高净值客户。公司经营范围广泛，不仅处理经纪、投行和资产管理等传统业务，且融资融券、股指期货和PE投资等创新业务领先行业。

●遵循发展规划主线

推进金融科技应用、加快数字化转型，是发展数字经济的重要内容，也是推动数字经济高质量发展的关键举措。H证券公司以本公司制定的《“十四五”科技发展规划（2021—2025年）》为主线，以科技引领公司发展，推动自身数字化转型，同时积极发挥金融中介作用，引导资金进入产业数字化和数字产业化领域，提高数字金融服务质效。

●明确发展目标

H证券公司制定《数据治理管理办法》《H证券公司数据治理三年规划（2023—2025年）》，对数据治理、数据安全、个人信息保护等工作提出了明确的规划目标，推动了公司从信息化向数字化转型，打造出数据治理2.0模式。

●引进高质量人才

H证券公司根据国资委规划以及公司战略部署，制定了《H证券公司人力资源 2021—2025年“十四五”规划》，围绕提升人才层次，储备核心、高层次人才的目标，有计划地引进三类金才（领军金才、海外金才、青年金才）和具有较强市场竞争力、影响力和发展潜力的综合型高端人才。

数字化金融人才引进、培养的实践与成效

H证券公司深刻理解人才建设不仅在引，更在培，通过一系列措施加强数字化人才的引进和培养，将相关人才工作向前延伸，使人才在校阶段便接受定向的职业教育培养，并提前锁定人才。这些措施不仅提升了公司的整体竞争力，也为人才提高个人数字素养提供了机会和平台。

●数字化金融人才的引进策略

首先，H证券公司与各大高校建立了紧密的合作关系，通过校园招聘的方式吸引优秀的应届毕业生。公司不仅在招聘过程中注重学生的专业成绩和实践经验，还注重学生的综合素质和发展潜力。其次，除了校园招聘渠道，H证券公司还积极通过社会招聘引进具有丰富经验的数字化金融人才。公司尤其注重候选人的专业背景和行业资源，并结合当下数字经济的发展需要选拔数字化人才。为了提升公司的国际化水平，H证券公司还积极引进具有海外背景和国际化视野的人才。这些人才不仅为公司带来了国际上的先进经验，还为公司的数字化转型发展提供了更广阔的视野和空间。

●数字化金融人才的培养计划

为了获得公司所需的金融人才，H证券公司开展了“海豚计划”。该计划是H证券公司总部联合下属分公司、子公司，面向高校高年级在校学生开展的一项人才招募与培养计划。该计划贯穿“选、育、管、留”各阶段，形成体系化的人才发展项目，让优秀在校生走进、了解、认同、融入证券工作与公司氛围。另外，H证券公司还建立了完善的内部培训体系，包括新员工入职培训、专业技能培训和管理能力培训等，使员工通过内部培训不断提升自己的专业素质和数字素养，更好地适应公司的业务与发展需求。针对年轻员工，公司还实行导师带徒制度，为新入职的员工配备经验丰富的资深员工，以通过具体业务指导、行为影响等帮助新员工快速适应数字化发展下的证券行业，提升工作技能、数字素养。除此之外，公司还鼓励新员工参与公司实际业务项目，通过观察、学习、锻炼来提升新员工的业务能力，丰富其实战经验。为提高员工的价值实现感和发展动力，H证券公司还为员工提供了多样化的职业发展通道，员工可以根据自己的兴趣和能力选择适合的职业发展路径，在实现个人价值的同时也为公司发展做出贡献。

未来挑战与对策

●未来挑战

随着数字化的发展，未来证券行业将需要更多具备专业金融知识和技能的人才，例如金融产品设计、风险管理、投资分析、财务分析、会计等方面的专业人才。同时，基于金融科技的快速发展，金融行业也需要更多具备创新创业能力的高质量综合型人才，以推动金融业务的创新和数字化转型。

●对策

1.证券公司加强数字化金融人才引进工作。建议相关证券公司从以下三个方面入手。首先，建立人才评价体系，明确金融人才的能力要求，制定统一的能力量化标准，以便评估和选拔适合的数字化金融人才。其次，加强与高校合作，开设相关课程和建立实验室，培养学生的实际操作能力和创新思维，为证券行业输送更多具备数字能力的毕业生。最后，积极参与行业内外的交流活动，如金融科技论坛、研讨会等，更广泛地接触和吸引优秀人才。

2.高校改革传统金融人才培养模式。建议相关高校从以下四个方面着手完善。首先，确立新的金融人才培养目标。在数字经济时代，金融人才需要具备数字思维和操作数字化设备的技能。因此，高校应明确树立培养具备数字素养的复合型金融人才的目标。其次，优化课程设置。高校有必要基于金融行业与科技的发展，定期优化和更新金融专业课程设置，新增数字化金融方向课程内容，引导学生了解新技术、理解数字化金融服务新标准，包括直接投资、私募股权、众筹以及比特币等金融服务领域。再次，创新教学方式。高校可以采用在线教育、虚拟仿真、案例分析等教学方式，提高课堂的互动性和学生参与度，促进学生自主学习，提高其独自思考能力。最后，加强实践环节。金融人才培养需要高校、金融机构、科技公司等多方主体协同合作，共同探索数字化金融人才培养的模式和创新实践路径。

[本文系江西省高等学校教学改革研究省级一般课题《数字经济对金融人才培养模式的影响研究》的阶段性成果（JXJG-22-28-5）；江西省高校人文社会科学研究2023年度项目《数字经济赋能乡村振兴路径探究》（JJ23216）的阶段性成果]

作者单位 江西工程学院

通讯作者 王丽娜