曹卫星： 上好“三课”，有效推进“整本书阅读”任务群教学

人 物 介 绍 ： 曹卫星，江苏省常熟市游文小学党支部书记、校长，江苏省小学语文特级教 师、正高级教师。曾荣获江苏省教育系统优秀教师、苏州市名教师、苏州市姑苏教 育领军人才、常熟市劳动模范等荣誉称号。多年来，潜心于教育科研和教学实践， 有80多篇论文在各类刊物上发表或在各级评比中获奖。积极倡导并践行“语用型 教学”，专著《语用型教学，回归语文教学的本质》由江苏人民出版社出版并获江苏 省教育科学优秀成果评比一等奖；主持的“小学语文阅读教学构建‘语用型课堂’ 实践研究”课题研究获江苏省中小学教学研究课题评奖特等奖、苏州市教育教学成果二等奖。

教育理念 ： 建立和谐的师生伙伴关系， 就能创造教育的美好境界。