绽放

春日的午后，天高云淡。阳光洒落人间，给女孩飞扬的裙子勾勒出耀眼的金边。女孩正在惬意地操纵着滑板，那滑板就像是她身体的一部分，随她自由潇洒地跳跃旋转——那一刻，她如同一朵花在美丽地绽放……

那女孩就是现在的我。（景美、人悦，场景如花般绽放。倒叙开篇，巧妙点题——青春气息扑面而来。）

一年前搬来的邻居姐姐是滑板的忠实爱好者，她的“滑龄”已有五年。每次放学后，我总被她玩滑板的灵活自在的身影所吸引：她用脚尖勾起滑板的一头，身子前倾，张开手臂，舒展腿脚，那滑板像是载着一位天使在自由滑行。她还可以将滑板的前后翻转，与脚同频接触地面，那行云流水的动作真的令我叹为观止。（文笔生动，以动态之画感描摹榜样之优秀。“吸引”“叹为观止”是“我”执着追求的源泉。）

青春热血的主导让我萌生了也要尝试一下的念头，于是，我斥“巨资”买了一块滑板。

刚开始的新鲜感无疑使人兴奋，但现实很快给了我当头一棒——我甚至无法在滑板上站稳。那看似小巧的滑板在我脚下如山崩地裂般剧烈晃动，差点儿让我摔个“嘴啃泥”。原来，这小小的滑板竟如此考验人的平衡能力。

但年轻气盛的我怎肯屈服？经过三天的不懈努力，“伤痕累累”的我终于学会了简单地滑行。而急功近利的我又马不停蹄地投身于高难度动作的练习之中。（初试挫折不断，而“我”意志坚定。此处略写，恰切过渡。“我”的心急为下文栽跟头作铺垫。）

一大早，我便来到了河边的公园里练习滑板，希望能在最短的时间内学会“尖翻”。我选择了一个有坡度的地方，加快了滑行速度。左脚站在板尾中间位置并呈斜45°，之后，在板尾翘起的位置用爆发力打向地面。伴随着一声清脆的“啪”，我径直摔向了地面……

经过医生的一番检查，我没有骨折。看着受伤的膝盖，我很悲伤地发了个朋友圈，却收获了数十条“嘲笑”。我那年轻而不屈的心又开始沸腾了——我不会做半途而废的败将的！

伤愈后我再一次来到河边，静下心来剖析“尖翻”这个动作。从脚位、弹跳高度，再到起跳时间，我都细心地不断尝试，力争把力度与平衡点达到最优组合。（信念在，梦想的花苞就在酝酿。行文流畅，意志的力量充盈其中，主旨隐约可见。）

太阳西沉，光线慢慢变暗。当夜幕即将降临的时候，我已准确地掌握了“点板”的力度。那滑板如我预想般旋转，左脚适时抬起，同时灵活地把鞋身擦过板面，从而带动滑板翻动。接着，我又精确地把右脚踩在板面上，把滑板向前拉，左脚顺势落下……一连串的动作已经是行云流水了。

是的，我成功地学会了“尖翻”！妈妈用手机录下了我那一刻的兴奋：滑板上，一个女孩惬意自如地滑行着，裙子随风飞扬，旋转的我如花般绽放……（成功的花总是浸满拼搏的泪水，绽放的喜悦是付出最好的诠释。镜头般的场景中有力量，生动的描述里融激情。）

那一刻，我悟出了滑板的意义：滑板将我痴念的追求融入脚下，那份伤痛就是拼搏的过程带给我的纪念——那是生命与自由的最美绽放！

又是一个清晨，我踩着滑板向公园出发。路旁，几个小女孩羡慕地看着我。“想学滑板吗？”我面带微笑问她们。（结尾有趣，用生活化的幽默使文章留有余味。）

总评 青春的意义在于不服输，如花般绽放就是为梦想拼搏之后的最好回报。

一、立意鲜明。借学滑板的经历生动阐释青春中坚持与拼搏的意义，主旨突出，催人奋发。

二、场景生动。开篇是绚烂成功之花的绽放，中间是榜样行云流水的展示，结尾是汗水与执着浇灌出的潇洒镜头。三个场景遥相呼应，让“绽放”之美回环往复，成为文章最美的亮点。

三、构思精巧。首先用倒叙设悬铺垫；其次详略得当，逐梦的拼与搏是刻画的重点，其他一笔带过；最后，扣题呼应恰切，一线贯穿。

四、语言生动。写景如画，写人细腻，抒情强烈，结尾含蓄。

（讲评教师" 徐世海）