用细节点亮真情实感

吴彤

细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，生动细致地描绘。细节是文章的基本构成，没有细节描写，就没有有血有肉有个性的人物形象，没有引人入胜的景物，也没有生动鲜活的场景。所以，要重视对细节的刻画，用细节表达真情实感，这样才能丰富作文内容，让作文更具可读性。

一、细致观察生活，准确描写感受

生活中的各种细节转瞬即逝，只有充分调动多种感官才能发现细节中蕴含的美，才能让细节描写更加饱满生动、形象直观，才能让读者产生如见其人、如临其境的感觉。例如，写“我眼中的缤纷世界”，有同学结合自己在果园的体验，这样写：

我沿着田野的小径来到果园，这里橙红橘绿，颜色艳丽。苹果高高地挂在枝头，好像一个个红灯笼。葡萄成熟了，一串一串的，好似玛瑙挂在枝头。一阵风吹过，浓郁的果香扑面而来，让人忍不住流口水，真想摘下一个果子尝尝，想必一定十分可口。

作者抓住秋天果园的细微变化进行想象，将视觉、嗅觉、味觉等感官体验表达出来，侧面表现了秋天丰收的景象，十分精彩。此外，还有的同学以小见大，这样写仙人掌：

仙人掌的颜色是墨绿色的，绿得健康，绿得倔强。一眼望去，像一个个绿色的手掌。不同于其他植物拥有阔大的叶子，仙人掌的叶子是一根根刺，摸起来硬硬的，扎在手上有点疼。你可别小瞧那一根根小刺，它们可以留住水分和养分，还可以保护仙人掌的根茎不受伤害。

作者调动视觉和触觉，对仙人掌的颜色、外形进行细致观察和描写，让人仿佛看见了浓绿的、长满刺的仙人掌。

二、描写典型细节，突出情感表达

细节是表现文章主旨、灵魂的关键，所以一定要选对、选好。我们在日常观察中，会发现很多细节、收集到许多素材。有些同学筛选信息的能力不强，将观察到的细节都一股脑地呈现出来，导致作文内容烦琐、冗长，读者难以从细节中分辨出作者想要集中表达的内容，失去了阅读兴趣。所以，写作时要明确细节描写的作用，根据需要选择进行细节描写的部分，以更好地表达思想情感。例如，写“那次玩得真高兴”，有同学结合自己在游乐园的游玩经历，选择用心理细节表达自己的高兴心情：

我和妈妈刚坐进里头，系好安全带，旋车就开始启动了。随着旋车缓缓上升，我越来越紧张，越来越激动。突然，一个急转弯，妈妈发出了一声尖叫，我也想大叫，但是强烈的兴奋感让我忍住了尖叫，反而享受起了这种失重的快感。随着车速越来越快，急转弯越来越多，我的兴奋感也越积越多，强大的快乐让我仿佛飞上了天。

作者紧扣题目中“高兴”这一关键词，选择描写心理的细节表现情绪。这一细节十分典型，同时，在具体描写过程中，“我”和“妈妈”的表现形成对比，并将自己在强烈的刺激下产生的兴奋情绪展现出来，让读者真切地感受到“那次玩得真高兴”。

三、锤炼语言，增强表达效果

细节描写强调用细腻、精练的语言表现人、事、物的典型特点，以带给读者真实的情感体验。但是，有的同学在写作过程中对语言的锤炼不够，虽然能运用细节描写的技巧，但是或者语言太粗糙，或者过于累赘，导致细节描写不够动人，影响了作文质量。因此，在写作过程中要反复阅读、修改，完善细节描写，用精练的语言表达真情实感。例如，写“形形色色的人”，有同学描写了自己的老师，并通过细节描写表现师生之间的交流：

我战战兢兢地回答完老师的提问，老师夸奖我：“说得非常好！”并且向我投来赞许的眼神。这眼神，让我从头到脚都感到暖洋洋的。

上交作文后，教师对这段文字进行点评，该同学锤炼语言后这样修改：

“非常好！”老师向我投来一个赞许的眼神。这眼神，犹如冬日里的一缕阳光，让我从头到脚都感到暖洋洋的；又像沙漠里的一汪泉水，清澈、清凉，滋润我干涸的心；更像黑夜里亮起的一盏明灯，照亮了我整个心房。这个眼神让我充分感受到了关爱，我回敬给老师一个微笑。

这段文字主要抓住了“眼神”这一细节，原来的描写手法单调，语言苍白，缺少情感；调整后的文字，进行了更加细腻的处理，并通过比喻铺陈、烘托“眼神”带给人的感受，着力描写老师眼神的神韵，增强了表达效果。

四、巧用修辞，丰富作文内容

在细节描写中，比喻、拟人、夸张等修辞的运用十分常见。这些修辞可以让原本苍白的细节变得更加生动，让抽象的文字变得更加具体，从而强化文字的表达效果，以细节描写有效抒发情感。例如，写“小小‘动物园”，有同学将家人比作动物，并通过各种细节描写进行类比，突出家人的特点：

清晨的第一缕阳光调皮地透过窗帘，跃进房内。“大象”爸爸起床了，“嚎”了一声，举起他那强壮的双臂，伸了个懒腰。说爸爸是大象，是因为他那壮实的身板与大象有几分相似。他做事时，总是不紧不慢。他的脾气像大象一样温和，经常和我说说笑笑，有时我犯了一点儿小错，他不会大声斥责我，而是循循善诱，让我认识到错误。

妈妈是勤劳的蜜蜂。说妈妈是蜜蜂一点都不为过——每天早晨醒来，我都会看见她在厨房忙碌，常常是手上颠着勺子，嘴上催促我去洗漱。我洗漱完毕，一桌子香喷喷的早餐就摆了上来。这就是我的蜜蜂妈妈，她总是把甜蜜留给家人，把辛苦和忙碌留给自己。

作者用准确的语言描写家中人物的言行，并运用类比、比喻、夸张等修辞，让人物特点更加突出。