传承东坡文化 推进读书行动
2024-06-14黄冈市黄州区教育局
东坡文化是黄州最为靓丽的文化名片。一代文豪苏东坡谪居黄州期间,创作了以“一词二赋”为代表的传诵千古的雄隽佳作740余篇,铸就他文学创作的巅峰。一年来,黄州区教育局认真贯彻落实省、市全民阅读及中小学生读书行动等有关文件和会议精神,落实立德树人根本任务,立足区域实际,传承东坡文化,不断丰富活动载体,在全区中小学广泛开展读书活动,取得较好成效。
传承·打造校园读书行动品牌
确立一个主题。为教育引导全区中小学生增强对东坡文化的认同感、感知力和自信心,进一步提升东坡文化的影响力、感染力和号召力,我们确立了“传承经典·走近东坡”这一主题。
开展四项活动。全区各校围绕主题重点开展以下四项活动:书声琅琅诵东坡。向学生推荐苏东坡经典诗词作品,组织学生利用朝读时间诵读,要求全校中小学生人人都能够熟练、有感情地朗诵东坡经典诗词。笔走龙蛇写东坡。组织学生通过书法、绘画形式,描绘、展现苏东坡诗词和苏东坡的生平等内容。东坡文化代代传。以课堂为主阵地,用东坡文化带动学科教研,通过品读东坡诗文、畅读东坡历史、讲述东坡故事等方式,在学科教学中浸润东坡文化,组织学生用自己的语言和方式讲述东坡故事。“走近东坡”亲子研学打卡。由学校或班级牵头组织开展“走近东坡”亲子研学打卡活动,让学生和家长到赤壁公园、遗爱湖公园等景区游览,近距离感受东坡文化气息。
组织两场赛事。一是现场书画比赛。“传承经典·走进东坡”现场书画大赛参赛选手由全区各中小学选派教师、学生代表参赛,作品形式有硬笔、软笔、绘画三种,分为小学组、中学组、教师组,共有150名选手参加。比赛现场,师生同台,个个屏息凝神,笔墨飞舞。书法组,一笔一画间,一个个方块字跃然纸上,或跌宕起伏,或潇洒飘逸,或姿态娴雅,或庄重谨慎,每一个字都是一幅美丽的画,一首优美的诗。绘画组一幅幅画作生动传神,东坡形象、东坡诗词配画等作品形式多样,东坡画像飘逸洒脱,搁笔半卧、手执酒壶、凝目皓月,透过画面展现着东坡先生旷达的胸怀,豁达的人生观。通过举办书画大赛传承与发扬东坡文化,助力打造校园东坡文化品牌。二是东坡诗词吟诵大赛。“东坡庙会·诗词里的黄州”东坡诗词吟诵大赛活动再现千年前东坡先生在黄州吟词作赋的动人风采。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”, 吟出了东坡的豪迈洒脱;“长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香”,道出了黄州的丰富物产;“谁怕?一蓑烟雨任平生”,唱出了苏轼的旷达乐观;“小舟从此去,江海寄余生”,表达了词人的出世情怀……在朗朗诗词诵读声中,在广袖轻舞中,仿佛让人穿越千年,走进了苏东坡传奇的人生。精彩的演绎弘扬了东坡文化,传承了黄州文脉,进一步塑造了全区广大中小学生坚定文化自信的“黄州载体”。
拓展·推动校园读书行动开展
在着力打造校园读书活动品牌的同时,全区中小学结合学生成长特点和学校实际,广泛开展读书活动,努力创建“书香校园”。在此基础上,区教育局精心组织开展主题读书活动,推动校园读书行动全面开展。
推进整本书阅读教学。黄州区教科院小学语文教研团队聚焦“整本书阅读”课题,不断加强整本书阅读三种课型的研究,探索建构“素养为纲、任务导向”的阅读课程。不仅重视引导“读什么”,还重视引导“怎样读”。在阅读活动中建立读书共同体,创设自由阅读、快乐分享的阅读时空,引发学生最真实、最强烈的阅读期待,引导学生在“感知—构建—迁移”的阅读过程中有计划地读下去,有目的地读进去,呈现“愿读—会读—乐读”的进阶式阅读效果。在湖北省教育科学研究院主办的2023年湖北省小学语文整本书阅读教学研讨暨阅读成果展示活动中,黄冈市第二实验小学青年教师洪叶执教的读前指导课《安徒生童话》,获得与会专家和老师的一致好评。
组织开展第二十三届青少年爱国主义读书教育活动。围绕“培根铸魂,启智增慧”主题,组织开展爱国主义阅读、主题演讲、教育实践、教育展示等活动,引导全区青少年更加坚定听党话、跟党走,培养爱读书、读好书、善读书的良好习惯,努力培养爱党爱国爱社会主义的时代新人。在黄冈市第二十三届青少年爱国主义读书教育活动成果展演比赛活动中,区教育局选送的明珠学校《逸趣课堂东坡词》和西湖中学《颂东坡,爱黄州》均获一等奖。
联合组织开展“黄州读书人”主题读书活动。为全面提高黄州区广大干部职工及中小学生的阅读能力和人文素养,传承红色基因和老区精神,在区委宣传部指导下,区教育局和文旅局等联合组织开展“黄州读书人”主题读书活动。2023年组织开展第五季“书香风尚满黄州讲书大赛”,参赛选手选择自己最喜欢的一本书进行解读或分享。黄冈市实验小学的姚美希、黄媛、熊靖子妍、王昱人4位同学,以及来自六年级组的贺梅老师从现场30名选手中脱颖而出,用最具感染力的语言同大家分享美文、畅谈感悟、推荐经典,分别斩获少年组第一、二、三、四名和成人组第一名。
结合·推进校园读书行动深入
全区中小学在开展读书活动中,不断丰富活动载体,做好“结合”文章,推进活动深入。一是与“清明祭英烈”活动相结合。陈策楼镇、堵城镇、陶店乡中心学校分别组织全体中小学生,就近到所在乡镇的陈潭秋故居、抗日无名烈士纪念碑、杨家湾烈士陵园举行仪式,开展祭奠活动,悼念为国捐躯的先烈英灵,缅怀革命先烈的丰功伟绩。二是与影视教育活动相结合。充分发挥优秀影视作品的育人功能,与区委宣传部联合举办2023“遵纪守法,强国有我”主题观影作文、书画评比活动。全区共有4.5万名学生参加了初赛,1375名学生作品参加了决赛评比,共评出一等奖85篇(幅)、二等奖140篇(幅)、三等奖220篇(幅)、优秀奖295篇(幅)。从中择优推选书画作品70篇、征文作品96篇参加市级评选。三是与学科教学相结合。全区中小学结合学生年龄特点、知识储备和教学实际,积极探讨读书活动与语文、思品、历史、艺术等学科教学相结合的实施策略,注重发挥课堂主渠道作用,并渗透到各科教学之中,以教学推进读书活动的开展。四是与校园建设相结合。全区中小学把营造读书氛围,建设“书香校园”作为校园文化建设和学校精神文明建设的重要工作,通过优化阅读环境,丰富阅读活动,构建以学生阅读为中心、教师阅读为保障、家庭读书为助力、书香课程为载体的良好读书氛围。其中,黄冈思源实验学校、市第二实验小学、东门学校等多所学校荣获湖北省“阅读示范基地”“最美书香校园”等称号。
今后,我们将积极探索建立多元化、多形式的读书活动评价体系,着力在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、培养担当民族复兴大任的时代新人,贡献黄州教育力量。
责任编辑/王娜娜