破局“信息差”，探寻自我成长之路

邢晓风

点开B站，首页挂着“25考研‘信息差救命视频”；打开小红书，映入眼帘的是“‘信息差直接决定了你和同龄人之间的差距”；抖音上“聪明的大学生已经在吃‘信息差红利了”的信息让人心中一惊，对大学生来说，不仅考研、考证，甚至租房、旅游、处理人际关系等场景都需要破除“信息差”。那么在信息的海洋里，大学生该如何甄别有用的信息、如何破解“信息差”呢？我们来听听大学生的心声，以及专家的解读——

本科生  昕静

作为从农村考上大学的学生，在获取信息方面，我自认为并不处于优势。认知的局限、内向的性格以及家庭资源的有限性，常常让我感觉自己仿佛被困于信息茧房之中。虽然从某些方面来说，适度的“信息差”并非全然是坏事，有时它会让我有机会独自探索，发现独特而美丽的风景，甚至创造出属于我自己的信息优势。

我也常常会因为缺乏某些关键信息而感到焦虑和无助，但是，我不会让焦虑控制自己，而是会采取积极的措施来破除“信息差”。

首先，提高自己的信息素养是关键。学会有效地搜索、筛选和整合信息，可以帮助我们更好地了解周围的环境和机会。例如，在高考填报志愿时，我们可以借助专家的指导，减少因信息不足而做出的盲目选择。

其次，主动获取信息也是非常重要的。保持好奇心和主动性是克服“信息差”的关键。参加各类讲座、研讨会，加入兴趣社团，与不同背景的人交流，这些都能为我们开辟新的信息渠道，带来宝贵的信息资源。特别是，要善于向师长、同学和业界专家等寻求指导和建议，以获取更为全面和深入的信息资源。

最后，分享信息也是一种缩小“信息差”的有效方式。我们可以通过社交媒体、学术论坛等途径，将自己获取到的有价值的信息分享给更多的人。

总之，缩小“信息差”是大学生活和职业发展中必须面对的重要课题。通过提高自己的信息素养、主动获取信息和分享信息等方式，我们可以更好地适应大学学习和规划未来的职业发展。

硕士研究生 哲宁

虽然我现在是一名大学生了，但回想起来，“信息差”现象其实一直影响着我的生活。

小时候，我生活在一个偏僻的小乡村，那里信息闭塞。小学毕业时，我考入了县一中创办的初中实验班，才发现那些县城里的孩子，已经早早地开始学英语了。他们的家长会根据孩子的爱好，早早为孩子规划未来，针对弱势学科及时补课。而我们这些农村孩子，父母几乎没有管过我们的学习。所以，在初中时，同学之间已经拉开了差距。我感觉唯一能做的就是拼命学习。初中毕业，我考入了县一中。高中生活，又是与外界“隔绝”的三年。等到高考后报志愿时，我才发现根本不知道该选择什么专业、我的兴趣点在哪里、我将来要从事什么样的工作。对此，父母也帮不上忙，我只有凭自己的感觉去选择学校和专业。

上了大学，“信息差”的表现就更明显了。为了拿到奖学金，我依然不敢有一丝松懈，拼命学习。但令我没想到的是，那些平时看着嘻嘻哈哈的同学，其实已经早早开始“想出路”了，毕业时，有的同学成功拿下几个证书，找到了心仪的工作，有的同学顺利地考公“上岸”，还有的同学选择了出国深造。

我仿佛一直是后知后觉型的，在读研阶段，我总算是开窍了。我意识到信息获取能力是人生中一项重要技能，提升信息获取能力是解决“信息差”的最佳途徑。我也逐渐在互联网中学会了“淘金”，找到有利于自己的信息和资源，并且学会筛掉大量无效信息，让所搜集信息对自己的帮助最大化。