我的“超人爸爸”

任语棠

例 文

我的爸爸身高1.88米，无论站在哪里都非常显眼。他在我心中就是一个“超人”。为什么这么说呢？且听我慢慢道来。

爸爸是个运动健将，从小就练田径，跑得飞快，后来又爱上了打篮球，打得超棒。他浑身都是肌肉，健硕的身材让我想起倒拔垂杨柳的鲁智深。

有一次，我去看爸爸打篮球赛。比赛开始后，双方运动员打得很激烈。不一会儿，爸爸抢到了篮球。篮球在爸爸手上仿佛有了生命，不断地旋转、跳跃。很快，爸爸运球到篮下。只见他一个转身就甩掉了对手，紧接着跳跃、投掷，“唰”，球进了！场上爆发出了雷鸣般的掌声。我忍不住大喊：“爸爸，你太棒了！”爸爸得意地朝我挑了挑眉，做了一个超人的标志动作。后面的比赛，爸爸也频频得分，在队友的共同努力下轻松赢得了胜利。

爸爸不仅在球场上是一个“超人”，生活中也是一个“超人”，经常拯救我于“水火”之中。

“这么简单的题目都会做错，你有没有脑子啊？”我的粗心又惹得暴脾气妈妈发飙了。我战战兢兢地站在一边，一动不敢动，心里不断祈祷：“爸爸啊，你怎么还没回来，快回来救救我啊……”过了一会儿，爸爸终于回来了。他一进门就感觉到了气氛不对劲，慢慢走到妈妈身边，搂着妈妈的肩，问道：“我们的女王大人，是什么事情惹你不开心了？”妈妈噼里啪啦地数落了起来。爸爸边听边点头，还不断附和着：“嗯嗯……对对……真的不应该……是的是的……没错没错……”妈妈终于数落完了，爸爸顺了顺妈妈的背，安慰道：“女王消消气！你看这饭点也到了，我们去楼下买点你最爱吃的炸鸡吧。来来来，女王请起身……”爸爸边说边拉着妈妈走到了门口：“女王请穿鞋……”爸爸边给妈妈穿鞋，边得意地冲我挑了挑眉。我的危机可算是解除了。你看，爸爸总能在关键时刻解救我，是不是一个“超人”啊？

这就是我的“超人爸爸”。我很爱我的爸爸，他也很爱我！

浙江省义乌市香山小學三（7）班

指导老师 余平平

【虞老师的话】

爸爸是“超人”？文章的标题与开头瞬间激发了读者的好奇心。紧接着，小作者娓娓道来。整篇文章紧扣“超人”这个关键词，先写爸爸是个运动健将，在球场上是一个“超人”，主要运用了动作与神态描写，生动描绘出爸爸的过人球技，令人赞叹不已！一个过渡段巧妙引出爸爸在生活中也是个“超人”，主要运用语言和神态描写，展现了爸爸作为家庭矛盾调和者的重要存在，读起来令人忍俊不禁。全文文笔流畅，一个真实且生动的“超人爸爸”形象跃然纸上，字里行间流露出对爸爸的爱，以及满满的自豪感。