第一届世界儿童电影年会暨“世界儿童电影与影视教育关系研究”学术论坛综述

李昕婕 侯亚轩

2023年12月22日至24日，第一届世界儿童电影年会暨“世界儿童电影与影视教育关系研究”学术研讨会在辽宁沈阳顺利举办。本次年会由教育部高校戏剧与影视学类专业教指委任指导单位，中华爱子影视教育促进会、北京师范大学亚洲与华语电影研究中心、天津师范大学音乐与影视学院、沈阳城市学院联合主办，沈阳城市学院影视与艺术学院承办，北京电影学院中国电影教育研究中心、西北大学中国西部影视研究院、福建师范大学传播学院、浙江师范大学艺术学院、内蒙古师范大学新闻传播学院、西南大学文学院影视艺术系等多家单位共同协办，由《世界电影》《电影评介》《电影新作》《电影文学》《视听理论与实践》等期刊提供学术支持。世界儿童电影年会未来将在各联合高校轮流举办，以期为研究世界儿童电影的学者、师生们，搭建一个互鉴交流的学术平台。

儿童电影不仅在青少年成长过程中扮演着重要的角色，也日渐成为国家文化交流、人类宝贵心灵世界互相理解，童真、童趣、童情融合发展的重要内容。一方面，儿童电影以独特故事情节、形象角色塑造、夸张情感表达，吸引着儿童观众的注意力，电影中的奇幻冒险、神秘故事或梦幻色彩的世界激发着儿童的好奇心和想象力；另一方面，儿童电影中的积极价值观，正确道德意识，英雄角色正直、勇敢、善良等品质，能够为孩子们树立榜样，健全世界观、人生观、价值观，使其明辨是非善恶。此外，儿童电影作为重要的情感教育工具，不仅引导儿童观众体验和认知情感，帮助其更好地表达情绪，更为成年人理解儿童、观照自身，从而更好地教育儿童、处理亲子关系等提供有益支持。

本次年会聚焦“世界儿童电影与影视教育的关系研究”前沿话题，吸引国内外30余所高校的200余名电影研究者和电影从业者前来参会，诸多导演、编剧、制片人、资深电影研究专家和青年学者齐聚一堂，共襄盛举。年会设立了开幕式、主题论坛、学术沙龙、电影展映与映后对话、专家论坛与青年学者论坛、闭幕式等环节。共计128位参会学者就世界儿童电影的创作研究、影视教育研究、儿童电影产业研究、儿童电影导演研究、儿童电影节研究、儿童电影艺术疗愈等相关主题，进行了学术研讨，形成了创作者与观众、业界与研究界、资深专家与年轻学者的多维度、多层次的交流碰撞，深入探讨世界儿童电影事业发展。

一、“以史为轴，以邻为鉴”：年会开幕与主题论坛

本次活动基于全球视野进行世界儿童电影研究，超越国家、时代的界限，以史为轴，以邻为鉴，旨在找到最适合本土的影视教育模式，推动儿童电影在我国的创作和发展。年会开幕式由中华爱子影视教育促进会会长、教育部高等学校戏剧与影视学类专业教学指导委员会主任、北京师范大学亚洲与华语电影研究中心主任、二级教授、博士生导师周星，沈阳城市学院党委副书记、常务副校长刘爽，北京师范大学艺术与传媒学院院长、教授、博士生导师肖向荣，天津师范大学音乐与影视学院院长、教授杨爱君分别致辞。沈阳城市学院影视与艺术学院副院长、对外交流中心主任乔睿教授主持会议。

开幕式上，周星提出，中国电影和儿童电影的发展进入了新的阶段，此次会议将从理论与实践两个角度总结儿童电影发展中的经验，以期儿童电影得到更好的发展。沈阳城市学院刘爽认为，儿童电影作为一种独特的艺术形式，既能为孩子们带来欢乐，也能引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。在全球范围内，儿童电影产业蓬勃发展，正呈现出丰富多彩的创作态势，本次年会的举办恰逢其时，将会激发更多人对儿童电影的关注与热爱，为儿童电影的发展注入新的活力。北京师范大学艺术与传媒学院肖向荣提出，此次会议是对儿童电影的观照。他认为儿童电影不是为儿童或者成人创作的电影，而是供所有人欣赏、学习的电影，对人类未来发展起着推动作用。天津师范大学音乐与影视学院院长杨爱君教授提出，对儿童电影的研究要拓展到对中国儿童故事片、中国动画片、儿童电影节、儿童片的衍生产品等领域的研究，要重视电影与电影教育之间的关系，发挥儿童电影的教育意义。

主题论坛中，诸位资深电影研究专家以宏观视野、成长目光、专业领域就近年来的儿童电影和影视教育进行了主题发言。

儿童电影通过小故事展现大情怀。国家一级导演、资深电影监制、中国电影股份有限公司原总经理、中国儿童电影制片厂原厂长江平以《儿童电影如何以小见大》为题，提出儿童电影的突围之路是讲述有情怀的好故事。江平分享了《放下你的鞭子》《人小志大》《萨里玛珂》等电影的幕后创作故事，他声情并茂地介绍了谢晋导演如何挖掘著名童星方超，以及已逝的中华爱子影视教育促进会的顾问、演员于蓝老师“一把扫帚”“一根指头”的故事。他提出，好的儿童电影能展现时代精神，体现情怀与责任。

要用“成长性”“整体性”的眼光看待儿童电影。周星以《世界儿童电影视域中的中国儿童电影发展态势》为题，从“左和右”“内和外”等多个维度探讨了世界儿童电影的发展和儿童电影创作理念。他提出，成长是儿童电影的内在主题，儿童电影不仅是为儿童而写，更是用儿童眼光来看待成长中的世界。中国电影历经百年发展，呈现出具有中国特色和中国价值观的电影品质，中国儿童电影应该讲述中国故事、展现中国情怀，进行多样化的艺术形态呈现。

欧洲电影基础教育模式對中国影视教育有重要借鉴价值。浙江传媒学院副校长、教育部高等学校戏剧与影视学类专业教学指导委员会委员、教育部广电网络视听职业教育教学指导委员会副主任姚争做了题为《未曾消逝的童年：欧洲电影基础教育实践的观察与思考》的主题发言，他介绍了欧洲电影基础教育的理念、框架和目前的实践，对中国的电影基础教育进行了设想和展望。他分享了欧洲电影基础教育较为成功的法国、英国和北爱尔兰的经验，提出欧洲以正规教育、文化空间和“第三空间”为电影基础教育的模式。中国电影基础教育还有较大的发展空间，加强中小学影视教育的核心是丰富影视教育活动，开展亚欧影视基础教育交流，提升我国影视基础教育水平，丰富影视教育文化活动，促进亚欧影视文化互学互鉴。

以“二战”为题材的战争反思电影具有独特的表现风格和特殊意义，具有深刻的意识形态内涵和伦理价值。二战题材的世界儿童电影的“他乡之石”，独特叙事视角和美学意涵。北京大学艺术学院教授、北大影视戏剧研究中心主任、教育部“长江学者”特聘教授、教育部高等学校戏剧与影视学类专业教学指导委员会委员、中国高校影视学会副会长陈旭光以《废墟中的童话和寓言：论二战题材儿童电影的叙事视角和反思美学》为题展开发言，提出以“二战”为题材的战争儿童片讲述了儿童目睹、亲历的战争故事，因此类影片的儿童形象和儿童视角具有独特性，表现出独特深度、个性和美学风格。他从儿童视角与儿童形象出发，运用电影叙事学、意识形态批评和儿童心理学理论等研究方法，从电影语言、叙事方式和风格表达等方面分析此类儿童电影如何成为“他山之石”，并给予中国儿童电影创作以借鉴。他指出，电影叙事视角的选择体现了电影创作者的独特意图，蕴含着复杂而深刻的文化内涵，中国儿童电影应从儿童视角、儿童心理、儿童需求等多种角度激发创作者进行“体验派”式的创作。

西部儿童题材电影独具区域景观，充满诗性特色。西北大学电影学院院长、教育部高等学校戏剧与影视学类专业教学指导委员会委员张阿利做了题为《近年来中国西部儿童题材电影观察》的主题发言。他先以直观生动的西部儿童题材电影片花集锦播放作为开场，展现近年来20余部西部儿童电影的创作现状和主要成就。随后围绕西部儿童片创作、审美、趋向三重维度，以《拨浪鼓咚咚响》《树上有个好地方》《脚尖上的信天游》《米花之味》《旺扎的雨靴》等作品为例，认为这些儿童影片聚焦儿童，关注儿童，展示了西部的自然风光，给现代中国儿童电影注入了西部印象。尤其是陕西、甘肃、青海、新疆等区域景象为中国电影的景观造型、文化重塑和构建起着重要作用。他概括了近年来西部儿童片的创作特征，并对未来中国西部儿童题材电影的创作趋向进行了展望。同时提出，中国西部儿童题材的电影表现出现实主义关怀与人文情感，拥有对西部电影现实主义内涵的传承、地缘文化符号构建、“成长”命题下的童真美学与诗性气质等特征。在未来的发展中，西部儿童题材电影应扎根本土进行类型化探索，以共情为核心的艺术切口，探索低成本、高水准的可能性。

不忘来路，童真世界应成为儿童电影创作的“参照镜”。中华爱子影视教育促进会副会长、北京电影学院科研处处长、北京电影学院中国电影教育研究中心主任、教授刘军以《儿童电影中童真世界的双向救赎》为主题进行发言，分享了童真世界的社会功能、儿童电影的追求和儿童电影的分类发展与创作要素等内容。他指出，在人类几千年的历史和文明中，儿童总是被排除在历史之外、被成年人用自身的价值观评判。儿童电影应该成为成年人的镜子，其包含着儿童对世界美好的想象，美好的追求和好奇心，童真世界的追求也应该成为成年人出发的初衷，不能忘记来路。儿童电影的社会功能是告诉儿童要成为什么样的人，展现儿童在时代中的故事。要从儿童本位的生活内容和情感要素出发，强化儿童电影中童真世界的力量，关注儿童的空间记忆、儿童的玩具、儿童的伙伴、儿童的引路人等内容。

儿童电影需适应儿童认知心理，实现全球性传播。沈阳城市学院影视与艺术学院副院长、科技产业处副处长、中国高等教育学会摄影专业委员会理事、辽宁省高校摄影家协会副主席、沈阳市摄影家协会副主席、沈阳市城市形象推广中心主任张健以《英国学前儿童动画电影创作的启示》为题，从传播视角切入，提出英国动画片《小猪佩奇》之所以获得成功，是因为该片创造了简单而温馨的家庭环境、创作理念以儿童为本、创作风格造型明亮而简洁、传递了生活的意义。他指出，《小猪佩奇》展现了主体间的平等对话和家庭价值观，适应了儿童心理认知，因此得到世界各国儿童的喜爱。由此观照中国儿童动画，中国电影应建立儿童电影分级制度、抛弃二元对立和非黑即白的方式、主客体之间需平等对话、融合媒介互异性传播。

通过全球性视野的研究，理解、借鉴其他国家的经验，发掘本土影视创作和影视教育的独特之处。在历史回顾中，梳理与总结儿童电影在不同时代的发展变化，为未来的研究和实践提供借鉴。参会的专家学者们在各个主题论坛的精彩发言，为我国儿童电影的发展方向进行深入探讨。

二、“创作为源，对谈碰撞”：导演圆桌沙龙与电影展映对谈

影视教育的源头是影视创作，学者与创作者对谈，导演直面观众，是思维碰撞、创作激發的灵感源泉，从而产生更多关于影视教育的未来想象。

“学术沙龙·儿童电影创作谈”由刘军主持，邀请到参与圆桌学术沙龙的电影创作者有电影导演、陕西电影家协会理事、陕西电影行业协会副主任白志强，导演、编剧、北京电影学院导演系副教授、硕士生导师、中国少年儿童电影学会理事、中国电影导演协会会员方刚亮，中视美星国际文化传媒有限公司创始人、总裁，《家有儿女》总策划出品人、资深制片人、电影《家有儿女之神犬当家》总策划出品人张林书，天津师范大学音乐与影视学院院长、教授、编剧杨爱君，成都大学中国—东盟艺术学院影视与动画学院院长、教授、编剧张娟，他们围绕儿童电影产业化、儿童电影影视教育的落地与实操、中国少儿电影研究方法等话题进行了深入探讨。

金鸡奖最佳儿童电影《拨浪鼓咚咚响》的导演白志强，以《真情的力量》为题，阐述了创作中儿童生态的真和真情实感的真。导演方刚亮以《儿童电影产业化相关的若干问题》为题，从儿童电影产业切入，讨论了儿童电影是自上而下还是自下而上地进行创作，他认为儿童电影的票房和产业化本性，对当下创作造成了较大冲击，儿童电影的专项扶持基金较为不足。制片人张林书以《论儿童电影影视教育的落地与实操 儿童电影沉浸式互动体验教育——让孩子真正爱上电影》为题，从《家有儿女》电视剧，到如今的《家有儿女之神犬当家》大电影，将中国儿童影视IP的再创作和AI创新模式进行了分享。编剧杨爱君以《我国少儿电影研究方法》为题，结合自身儿童电影剧本创作经历，讨论了儿童电影的定位、政策、行业生态等。动画创作者和研究者、编剧张娟以《让影片和儿童观众有真正的联系》为题，梳理了中国儿童动画的历史沿革和转向，认为其具有品类的尝试又有阶段性徘徊，最需要解决的是和观众真正产生联系，用平等的视角去理解孩子、创作角色。

2023年12月22日晚和12月23日中午，本次世界儿童电影年会分别展映了最新电影《家有儿女之神犬当家》以及金鸡奖获奖影片《拨浪鼓咚咚响》等两部儿童电影。展映结束后，主创人员张林书女士和白志强导演分别就观众观影的诸多问题进行了深入对谈交流，围绕儿童形象塑造、儿童角色选择和现场调度等问题与观众进行了进一步探讨，现场气氛十分热烈。电影展映与对谈活动为参会者提供了与创作者对话、交流的机会，通过与导演、制片人的对话，呈现电影创作的全过程，让参会者从另一个角度加深了对儿童电影的理解，对学术研究形成有效补充。同时，评论家与创作者对谈，有利于创作者创作出更多具有教育意义的儿童电影，使得本次年会形成多重文化互动。

三、“多元领域，内外映照”：专家论坛、青年学者论坛及闭幕

在专家论坛中，北京师范大学艺术与传媒学院教授、博士生导师史可扬，天津师范大学音乐与影视学院副教授、国家青年拔尖人才陆长河，临沂大学教授、江苏省文联高级编辑黄舒婷，福建师范大学传播学院副院长、副教授吴青青，浙江师范大学艺术学院副院长、教授、博士生导师黄钟军，北京电影学院副研究员康宁，福建师范大学传播学院教授、博士生导师、学科带头人刘汉文，西南大学文学院副教授徐爽，内蒙古师范大学新闻传播学院副院长、教授、内蒙古电影家协会副主席张芸，陕西科技大学设艺学院教授、博士生导师、陕西省丝路电影与丝路文化理论研究基地首席专家吉平，北京师范大学数字与影视系副教授陈亦水，中华爱子影视教育促进会副秘书长、副研究员、北京电影学院图书馆副馆长沈娟，沈阳城市学院影视与艺术学院教授回宝琨，北京师范大学影视与艺术系副教授、导演、摄影师侯海涛，《电影新作》执行主编何国威，北京师范大学国家重点实验室工程师、亚洲与华语电影研究中心副主任王赟姝等近50位专家学者围绕论坛8个议题进行学术发言。他们通过分享自己的研究成果与学术经验，为与会者们提供了宝贵的研究思路。在青年学者论坛中，每场均设有1位专家学者主持与1位资深专家评议，10位左右青年学者发言，会后专家与青年学者就各自研究领域进行了充分的对话、映照、交流，不仅为青年学者们提供展示自己学术成果的机会，更促进了学术界与业界的深度交流合作。本次年会，专家们与青年学者们就世界儿童电影多元领域和国内外互相观照，为世界儿童电影发展提供了新的思路和方向。

本次年会闭幕式，由中华爱子影视促进会副会长、中导智慧城市规划设计研究院文化产业顾问、北京电影学院未来影像高精尖创新中心传输实验室研究员、南京力兴弘韵影视文化有限公司董事长高兴春主持，周星教授做总结发言。他表示，当下中国电影及中国儿童电影进入新的发展阶段，本次年会以世界儿童电影发展为背景，聚焦世界儿童电影与影视教育关系研究，海内外的专家学者和创作者齐聚一堂，通过主旨演讲、电影展映、沙龙对话、专家与青年学者论坛等形式，搭建知名专家、青年学者以及行业创作者的沟通桥梁，促进学科交叉融合，拓宽青年学者学术视野，本次研讨的学术成果也为世界儿童电影行业的高质量发展提供有力支撑。

最后，周星邀请来自海内外各地青年学子免费加入中华爱子影视教育促进会。此举对增强中华爱子影视教育促进会的公益服务和儿童教育事业的队伍建设具有重要意义，彰显了本届年会的价值与精神！

【作者简介】  李昕婕，女，河南三门峡人，北京师范大学艺术与传媒学院博士生，主要从事影视理论与批评、亚洲电影、影视教育研究；

侯亚轩，女，山西晋中人，北京师范大学艺术与传媒学院硕士生。