古代巧板游戏《益智图》在招贴中的应用设计研究

摘  要：文章探讨了在视觉传达设计领域中，传统巧板与现代招贴结合设计应用的可能。采用文献研究、跨学科研究、个案研究等方法。分析巧板元素的基础形态和组合方式，展示了如何以更富有创意和文化意义的方式，将这些传统元素融入现代设计，尤其是海报招贴领域。利用巧板文化丰富的视觉艺术语言，以小见大，展现传统与现代设计相融合的魅力与巨大潜力。

关键词：益智图；海报招贴；应用设计

基金项目：本文系2022年江苏省研究生科研与实践创新计划项目（SJCX22_1537）研究成果。

自改革开放以来国家提出“文化创意产业”战略伊始，我国就开始大力扶持文化创意产业。特别强调传统与现代的文化融合，文化旅游与文化复兴进入加速发展阶段；自先秦时期巧板文化就应运而生，巧板数千年的传承造就了其独特魅力，不仅是益智拼版游戏的重要组成部分，更在现代社会生活中起著重要作用，在与现代艺术碰撞中迸发出新的活力。

一、《益智图》历史背景概述

生活中，无序与有序并存。由于无序，各类创意才能相互碰撞；因为有序，视觉的核心得以突出。近看杂乱无章的图形，远看却井然有序。而这不仅在现代招贴设计中有体现，在古代巧板中就有研究。在我国历史发展中，广为流传的古代巧板就有益智燕几图、蝶几图等，其中最接近现代设计准则的是清代的十五巧板[1]。而在此之中记载的拼版游戏不仅是儿童益智游戏，更能够为招贴的学习者提供一种新的学习思路。

（一）历史来源

巧板文化的历史最早可以追溯至先秦古籍《周髀算经》，是中国最古老的天文学和数学著作。而“十五巧板”即《益智图》，作者童叶庚，十五巧板游戏的发明者。其历史悠远，据《中国人名大辞典》记载：“童叶庚，清崇明人，字松君，号睫巢，亦号巢睫山人。咸丰间官德清知县，光绪间归隐吴门。博学嗜古，手抄群籍，多海内孤本。所著《益智图》《金巢镜影》，皆为世所珍玩。”[2]《益智图》是在原有“七巧板”基础上，对拼版游戏进行的再设计，于清光绪年间正式完成，并刻印出版。随后，其子将益智图重新整理排列，并注册获得了版权，作为教育类玩具之一，并在全国流行。

（二）文化内涵

从政治文化视角来看，《益智图》编写于清代，因被恭亲王亲笔题字，而获得了皇家的认可。这让众多文人墨客公认为童氏发明的《益智图》构思最为巧妙，能够启发心智，大加赞赏广为流传；从历史文化视角来看，巧板文化自唐代伊始，历史悠久，千年的发展早已经影响了数代人。而“十五巧板”由“七巧板”转化而来，并在此基础上进一步完善，对于百姓就更加具有吸引力和新鲜感，这让“十五巧板”红极一时；从经济文化视角来看，在车马和工具并不发达的年代，成本低廉的《益智图》就成为很多普通百姓消遣娱乐的首选。

（三）使用功能

《益智图》中的巧板主要以矩形、三角形、圆形为主，是一种激发智力的拼版游戏，不仅可以供儿童娱乐，也能够提高创造力。它是古代非常流行的益智游戏，因此非常受欢迎，其千变万化的玩法也让当时许多成人倍感兴趣。《益智图》上下两卷虽仅仅收集了216副巧板图，但在此基础上，还能继续衍生千变万化种形态，因而更具魅力[3]。

二、《益智图》巧板元素的提取

《益智图》的设计元素提取是指提取巧板最具代表性的元素，通过不同方式排版分类，从而提取出令视觉相对舒适的基本形。从设计的角度对几个基本形进行再排版，再设计，寻找典型特征。然后将此基本形应用在后续的海报排版中，从而有助于形成统一的设计风格，并增强其可识别性和认同性。图形基本形设计元素的确定应该大致符合以下几个方面：1.基本形具有自身元素的独特性，区别于其他图形特征；2.具有鲜明的外形特征，能够体现巧板基本形的独特性；3.具有一定的的视觉舒适度，符合大众审美[4]。另外，基本形的元素还可以从旋转角度、黑白占比、锐角钝角、图形位置几个角度进行提取。

（一）基础元素

基础元素主要以单一、组合元素为主。任选三个图形构成基本形，不同图形给人不同感受。主视觉是海报招贴中的中心视觉元素，而基本形则是组成海报主视觉的核心元素，也影响着整张海报能否处在视觉舒适度范围中，因此基本形的选择极其重要。可以从巧板中选择最具代表性也是出现次数最多的三种图形——圆形、三角形、菱形。根据角度旋转、图形布局、视觉舒适感从而选取最终的基本形。基本形是海报设计中最基本的设计元素之一，是装饰和实用相结合的一种重要设计形式。将图形的布局、角度等元素进行整理加工变化，使之拥有视觉舒适感。基本形作为视觉素材中的典型案例，不仅包含丰厚鲜明的视觉营养，也是图形设计和表达视觉内涵的重要载体。同时，可以合理运用图形设计，通过不同的基本形拼版组合向大众准确传达设计创意，以及要表达的内涵。

（二）组合方式

共有7种关系21种组合方式。首先选取2个图形，如三角形与平行四边形，可以有（分离+相接、分离+覆叠、分离+透叠、分离+联合、分离+减缺、分离+差叠、覆叠+透叠、覆叠+联合、覆叠+减缺、覆叠+差叠、相接+覆叠、相接+透叠、相接+联合、相接+减缺、相接+差叠、透叠+联合、透叠+减缺、透叠+差叠、联合+减缺、联合+差叠、减缺+差叠）21种组合类型。而根据不同的位置前后关系又可以有更多的基本形组成方式，因此图形元素的组合方式就具有更多的不可知性（如图1）。当白色圆形在中间减缺黑色图形时，会有中规中矩之感，尖角相对较多；当在正上方时，则较为僵硬，会有左重右轻之感；位于中间则出现图形中断，摇摇欲坠重心不稳；位于右上则出现图形中断，则显得冗杂或中心偏离，然后根据需要完成的特定海报主题和视觉舒适感原则总中选取最合适的图形。

（三）比例尺度

确定数值与设定。首先选择以何图形为底，与其他图形贴合的图形（旋转）角度更为舒适。在确定第一个基本形后，再将第三个基本形进行旋转角度，通过分离、相接、覆叠、透叠、联合、减缺、差叠、覆叠的图形关系进行试验（如图2），旋转30°、60°、90°都会有不同的效果，最终可以获得一个新的基本形。90°的几何形状形式较常见，以致于在使用过程中，几乎不会去考虑其他可能的方案，但是能够创造三角形和六边形对称图形的60°和120°等其他的可选角度不应该不经过研究被摒弃。

它们的创建并不比使用90°几何图形的图案更困难，但是由于我们对90°几何形状非常熟悉，即便它们只是稍有不同，我们也会觉得这些使用可选几何图形创建的图案看起来非常奇怪。在平面对称操作中使用的许多单元格都可以用作平铺图案的基础。

三、巧板元素的推演与应用

首先通过《益智图》进行构形，查找在文献资料中对巧板的不同构形方法以及组合方式。其次选择几种不同角度的形态表达，根据学习过的构成原理与方法，用巧板组合的一个造型为基础元素，通过基本形的多角度尝试。最后通过形式美法则，构建生动形象具有均衡性的自由构成作品。

（一）基本形与形态表达的创意设计推演

内容即画面，是当下主题海报设计的流行趋势[5]。通过有限的图形设计内容，将文字、图形进行直观准确的表达，融入小场景故事，就可以将传统巧板与现代的具象元素融合，能够避免原有复杂的教条式展现和认知，这正是当前海报设计的优势。在互联网的读图时代大环境下，作品中所出现的图形语意和寓意就极其重要，显然也要高过连篇累牍的文字解说。消费者的注意力也会集中在图形设计的表达上，这也是当前插画在展示和消费者互动过程中能够让消费者拥有更强烈的感受的重要因素。

根据我们提前整理好的资料来看，多种七巧板摆放形式，都是形象形为多、意向形较少。但是由于本次课题以实验型为主，因此分别选取了形象形和意向形中各三种组合方式进行实验，其中选取的形象形和意向形中也包括上下结构和左右结构进行推演，以下为课题研究推演步骤。

1.按图示顺序第一类形象形的有鱼（左右结构）、人（上下结构）和宝剑（上下结构），第二类意向形有硕果累累（上下结构）、椰树沙滩（左右结构）和弱肉强食（上下结构）共六个（如图3）。在实验过程中，首先把七巧板通过图形绘制的方式绘制出轮廓。在一个非对称的不受网格限制的画面构图中，构建富有层次的、有鲜明主次关系的组合。在绘制好基本图形后，对基本图形进行整合以及排列，选取两个或三个基本形进行重新排列，观察是否可以排列出更加适合场景性更生动的图形组合，其中部分新形（如图4）发散思维进行头脑风暴。比如以第一类中第一个基本形“人”为例，选取两个或三个基本形组成不同状态下的新基本形作为画面主体物，在所有形成的新基本形之中再创造，选取其中更容易体现空间的、均衡的、韵律的、审美意象与趣味的新基本形（如图4）。在构建好基本形后，根据形式美法则判断后再对最终选择的图形进行布局排列，通过显示图形边框线的方式，将图形进行更加清晰的排列，先要明确每个图形的前后关系，具体细节可以在最后一步调整（为保持图片辨别度全部调整为黑色，见图4）。

2.统一填色、布局。第一次填色全部填黑色，对图形进行初步统一，避免多种颜色杂乱无章，对需要构成的图形进行大小及前后关系调整（如图5）。这个过程比较漫长，需要多次调整不断形成新的草稿。在调整过程中，需要融入形式美法则。首先要观察，有30个以上的元素是很容易让画面变混乱的，过度的装饰和虚实变化也会影响画面的均衡性。其次，空间中的上下、左右、前后是非常关键的。在统一的色彩之下，相对容易调整画面的元素位置，这个时候要依靠元素的大小以及强弱节奏来调整。还有不同基本形之间的组合方式，不同的组合方式都可以使用，对于每个基本形之间的大小关系和比例尺度都是需要非常注意的。在色彩相同统一的状态下，比例尺度就很大地影响了画面带给人的感觉。最后，要符合视觉的感知规律，以及情态表征内容。

3.进行黑白灰色彩明度基本调整，根据不同的颜色给图形加上不同层次的线条描边（如图4）。最后一步，同时也是很重要的一步，最后的调整决定了整个画面是否具有明确的层次和丰富的内容。明确主体物的明度和描边，随后通过金字塔的阶梯形式由上至下、由多至少地分布不同层次的明度以及元素数量。

（二）基本形与形态表达的创意设计应用

在“网格设计”中，对网格设计的不同构图方法以及组合方式，选择几种不同排版方式进行练习尝试，通过基本网格和以获得基本形的多角度尝试，最后运用标准网格系统构建有均衡性且自由构成的海报作品（如图6）。在设计海报时，构思是很重要的。一个好的构思不仅可以让海报完成一个整体系统设计步骤，还能给企业带来良好的宣传效果。

海报要传达非常多的信息，在这种情况下，重点就应该放在需要突出的部分上。此时具有灵活性的基本形就具有突出的优势，图形永远比文字更容易让人们看懂。这类海报是推广电影、活动或产品都是不错的选择。在实验过程中，首先把网格通过图形绘制的方式绘制出轮廓，确定海报网格结构。运用在课堂上学习的知识，在一个对称或非对称受网格限制的画面构图，构建富有层次的、有鲜明主次关系的组合。发散思维进行头脑风暴，确定海报主题、具体信息、主图形。通过显示文字边框线的方式，將文字进行更加清晰的排列，先要明确每个文字的主次关系，具体细节可以在最后一步调整。

随后进行黑白灰色彩明度基本调整，根据不同的黑百灰关系调整海报效果。最后一步，同时也是很重要的一步，最后的调整，决定了整个画面是否具有明确的层次和丰富的内容。明确主体物的明度和纯度，随后通过金字塔的阶梯形式由上至下、由多至少地分布不同层次的明度以及元素数量。

三、结语

海报排版就是需要回归最本质的基本形和网格关系，网格是在起跑路上的扶手。在制作的过程中，始终都是在一个受网格控制的构图中构建一种更加富有空间意涵的、更加具有主次关系层次关系的画面。

无论是海报本身造型结构，还是其对日常生存的融入或是凝结独特记忆，都具有无比重要的文化厚度，而根据《益智图》的规则形成的基本形具有极大的灵活性，可以更好完成这一需求。而今，使用具有时代性的视觉语言对海报招贴进行建构和信息的传达，显然能够更好地完成对巧板文化的保护与弘扬。《益智图》也是传统文化的一部分，是人们生活中息息相关的一部分，也是对巧板文化招贴设计的有益尝试和设计研究探索，有巨大探索空间和发展前景。

参考文献：

[1]童叶庚.益智图[M].上海：商务印书馆，1912.

[2]臧励，方宝观，范毓桂，等.中国人名大辞典[M].上海：商务印书馆，1921：1192.

[3]喻文华，行佳丽.中国古代拼版游戏中的平面设计原理[J].民族艺林，2020（3）：67-74.

[4]王刚.广西京族文化设计元素的提取及设计应用[J].装饰，2021（3）：126-127.

[5]胡克.广府文化在新媒体作品上的数字化探索——以《粤睇粤正》动态图形设计为例[J].装饰，2017（6）：124-125.

作者简介：王艺超，苏州科技大学艺术学院硕士研究生。研究方向：视觉传达设计艺术。

编辑：宋国栋