谈高职院校外国留学生的安全管理

祁阳

（无锡科技职业学院，江苏无锡 214000）

当前，由于我国综合国力的不断优化和提升，我国很多高校也开启了国际化发展进程。从高职院校的国际化发展现状来看，在我国高职院校的国际化进程中，其中高职院校的留学生数量代表了高职院校国际化的进程水平。为了吸引更多留学生进入中国的高职院校就读，我国很多高职院校针对留学生入学也制定了一系列的吸引政策，促使越来越多留学生开始进入中国的高职院校就读。随着高职院校收入学的留学生人数不断增长，也致使高职院校在留学生管理工作开展上，面临着留学生安全管理的问题。所以，在未来一段时间的发展中，如何通过各类有效的方式强化留学生安全管理水平已经成为各个国际化发展的高职院校必须要关注的问题。为此，本文在观点论述的过程中，围绕高职院校外国留学生的安全管理问题进行了分析，希望为更多高职院校科学开展外国留学生的安全管理提供经验分享和借鉴。

一、高职院校留学生安全事件的概述

高职院校留学生的安全事件是一个值得关注的问题。虽然大部分留学生都能够完成学业，但是在某些情况下，一些安全事件会影响留学生的安全和健康，甚至给留学生造成生命威胁。结合目前留学生在中国的安全事件发生情况分析，常见的安全事件包括意外伤害、盗抢事件以及心理问题、群体事件等。在开展高职院校留学生的安全管理上，一定要加大对留学生安全事件的关注。

首先是意外伤害。意外伤害包括交通事故、火灾、建筑物倒塌、自然灾害等。这些事件可能会导致留学生身体受到伤害，甚至危及生命。

其次是盗抢事件。留学生在外地生活容易成为盗抢的目标，特别是在人多的公共场所和夜间。有些留学生因为不熟悉当地的治安情况和文化习惯，对这些事件的风险认识不足，从而容易受到攻击。

再次是心理问题。一些留学生可能会因为文化差异、语言障碍、学习压力等问题，出现情绪上的困扰，甚至患上抑郁症等心理问题。

最后是群体事件。一些留学生可能会参与不良群体活动，例如赌博、吸毒、涉黑等，这些活动可能会导致留学生本人或者周围人受到危害。

针对以上高职院校外国留学生存在的安全问题，高职院校应该采取有效的措施，加强留学生安全管理，包括加强学校安全设施的建设、加强留学生安全教育、加强留学生安全服务、制定应急预案等，确保留学生能够安全地在校学习和生活。同时，留学生也需要提高安全意识，遵守当地的法律法规和学校规定，确保自己的人身安全和财产安全。

二、高职院校留学生安全管理的基本现状

随着越来越多外国留学生进入高职院校，高职院校在外国留学生的安全管理工作开展上，也采取了一系列的措施。

（一）开展留学生安全教育

为充分确保外国留学生在进入高职院校求学的过程中，能够有较高的安全意识，为此高职院校针对外国留学生安全管理，也进行了一系列的留学生安全教育，包括防范盗抢、防范意外伤害、防范交通事故等方面的安全知识，以提高留学生的安全意识和自我保护能力。

通过安全教育，促使外国留学生在高职院校求学的过程中，能够始终有较高的安全意识，并基于安全意识的驱动，敏锐察觉危险，尽可能确保自己在中国高职院校留学期间，能够保障自身的安全。

（二）基于留学生安全管理建立了相应的安全管理制度

目前，越来越多的高职院校建立了留学生安全管理制度，明确留学生的权利和义务，规范留学生的行为，落实安全责任，确保留学生的安全。

构建留学生安全管理制度需要学校全面考虑留学生的安全和健康，建立专业化的安全管理机构和体系，并制定规范和标准化的安全管理流程和标准。只有这样，才能够确保留学生在学校的安全和健康。

（三）针对留学生安全管理制部署安全设施，制定了保障措施

高职院校为留学生提供了相应的安全设施和保障措施，如安全住宿、安全饮食、安全交通、安全医疗等，以确保留学生的基本安全需求。通过构建相应的安全设施，可以确保外国留学生进入高职院校学习时，能够始终有较好的安全基础设施支撑。通过相应的安全保障措施制定，能够尽可能为留学生在高职院校求学期间的安全提供保障。

（四）提升留学生安全问题的应急处置能力

为充分确保外国留学生在高职院校求学期间有较高的安全保障，很多高职院校还建立了专门的应急处置机制，对突发事件进行及时处理，为留学生提供必要的救助和帮助。

然而，在实际运行中，一些高职院校留学生安全管理还存在一些问题，如管理不到位、安全设施不完善、安全教育不够等问题，这些问题需要高职院校及时解决，提高留学生的安全保障水平。

三、高职院校留学生安全管理存在的问题

结合上文的观点论述，我国高职院校为了充分确保外国留学生的在校安全，制定了一系列的安全管理措施，这些措施在一定程度上对提升外国留学生的安全管理起到了一定的积极作用，但是从具体的实践来看，高职院校在外国留学生的安全管理工作开展上依然还存在较多的问题和不足。主要体现在：

第一，很多高职院校在外国留学生的安全管理上，对外国留学生的安全教育依然不够深入、全面，这也是很多高职院校在开展外国留学生安全管理上十分突出的问题。留学生在到达高职院校后需要了解当地的交通、治安等方面的情况，但是一些高职院校并没有为留学生提供全面、深入的安全教育，让留学生在安全方面存在盲区。

第二，很多外国留学生并不了解中国的法律体系，在进入高职院校求学的过程中，很多留学生会出现非法打架的情况。这些现象的存在，不仅会对外国留学生自身的安全造成危害，同时破坏了和谐校园氛围的建设，导致参与打架的留学生会被中国本土学生所抵制。另外，我国很多高职院校此前并没有进行留学生安全管理的经验，导致高职院校在留学生的安全管理工作开展上，缺乏相应的经验指导，在管理工作开展上，缺乏先进的管理理念和模式支撑，人性化、人本理念和管理工作的融合依然有待实现进一步的优化和改善。

第三，目前中国留学生跨文化沟通依然存在问题。很多留学生在进入到中国接受中国文化教育的时候，其所处的生活环境以及饮食环境，乃至人际沟通、互动环境都发生了较大的变化。在最开始进入中国学习的时候，外国留学生会对身边的新鲜的事物感到新奇，但是由于文化的差异，导致外国留学生很难真正融入到中国的大环境中，导致他们会有无所适从的感觉。由于文化差异，留学生在交通、安全、生活等方面存在很多问题。高职院校目前没有针对不同国籍、不同文化背景的留学生进行有针对性的安全教育和管理，在留学生安全管理工作方面难以达成预期的管理效益。

第四，缺乏外国留学生管理的全面应急管理机制构建。虽然目前有不少高职院校针对外国留学生的安全管理完成了相应的应急管理机制构建，但是机制涵盖的内容十分有限，往往仅仅是围绕留学生生活中遇到的常见人身伤害进行相应应急措施的制定。事实上，在外国留学生的安全管理工作开展上，涉及方方面面的内容。由于缺乏完善的全面应急管理机制构建，致使高职院校在外国留学生的安全管理工作开展上，依然存在较大需要改善和提升的空间。

四、高职院校留学生安全管理的改善对策

针对当前高职院校在外国留学生安全管理工作开展中存在的诸多问题，要求高职院校必须要正视问题，并切实立足外国留学生安全管理视角出发，重视相应管理措施的优化和完善，真正将外国留学生安全管理落实到具体的细节中，提升外国留学生安全管理的综合效益。

（一）做好留学生的安全警示管理

考虑到外国留学生在校期间的安全管理需求，高职院校首先要重视对外国留学生做好相应的安全警示管理。

首先是要重视对外国留学生的安全教育工作。从外国留学生取得入学资格进入到高职院校开始，高职院校就要加强留学生的安全教育，为留学生提供全面、深入的安全知识。可以开设安全教育课程，加强留学生对于交通、治安、火灾等方面的安全知识的了解。其次是针对高职院校外国留学生的安全管理需求，强化相应的安全管理工作落地。高职院校应加强留学生的安全管理，提高留学生的安全保障水平。可以在留学生宿舍、教学楼等场所加强安保措施，设置监控设备，加强巡逻巡查等工作。第三是做好相应的安全警示工作。比如高职院校可以制作安全警示标语、海报等宣传物品，加强对留学生的安全警示。可以在留学生宿舍、教学楼等场所张贴相关安全警示标语和海报，提醒留学生注意安全问题。

第四是做好留学生安全教育计划的制定。留学生安全教育应该是一个全面的计划，涵盖以下几个方面：首先是文化背景教育。需要注意的是，目前在高职院校的留学生群体中，这些留学生来自不同的文化背景，他们的行为方式、生活习惯和价值观可能与当地人不同。为了避免误解和冲突，需要对留学生进行文化背景教育，使他们了解当地的社会和文化背景，并尊重当地人的生活方式和文化习惯。其次是要结合留学生在高职就读期间可能遇到对安全问题进行专门的安全知识教育。留学生应该了解当地的法律法规、紧急情况的处理方式和应急措施等安全知识。这可以通过课堂教育、宣传册、演习和在线培训等多种方式来实现。第三是关注留学生的心理健康教育。留学生在异国他乡可能会感到孤独、焦虑和压力。学校应该为他们提供心理咨询服务，帮助他们处理情感问题，并提供有关如何处理文化冲突、适应新环境等方面的支持。第四是为留学生提供针对性的食品安全教育。食品安全是留学生健康的关键。学校应该为留学生提供食品安全知识，帮助他们了解当地的饮食文化和食品安全标准，并提供有关如何购买和处理食品的指导。第五是为留学生提供必要的交通安全教育。留学生在新的环境中可能不熟悉当地的道路和交通规则，因此需要进行交通安全教育，帮助他们避免交通事故。第六是紧急救援教育。如果留学生遇到紧急情况，如地震、火灾等，他们应该知道如何求助和应对。学校应该提供紧急救援培训和模拟演习，帮助留学生在紧急情况下保持冷静和自救能力。为此，为了开展科学的留学生安全教育，学校需要制定全面的计划，并采用多种方式进行宣传和培训，以确保留学生的安全和健康。

（二）做好留学生的法律宣教工作

高职院校可以通过提供法律知识、宣传法律法规、组织法律讲座、设立法律咨询服务点以及加强留学生安全管理等措施，做好留学生的法律宣教工作。这样可以提高留学生的法律意识和法律素养，帮助留学生更好地适应中国的法律环境，同时保障留学生的身体健康和生命安全。

高职院校应加强留学生的法律教育，提供全面、深入的法律知识。可以开设法律课程，加强留学生对于法律制度、法律法规等方面的了解，帮助留学生提高自我保护意识。为了进一步帮助外国留学生了解中国法律知识，高职院校可以在校内张贴宣传海报、播放宣传视频等方式宣传法律法规，让留学生了解我国法律法规的基本内容和重要性。另外，高职院校可以邀请专业的法律人士，组织法律讲座，为留学生讲解法律知识，解答留学生的法律疑问，提高留学生的法律素养。高职院校还可以设立法律咨询服务点，为留学生提供咨询服务，解答留学生在学习、生活中遇到的法律问题，提供法律援助。

（三）做好留学生的跨文化沟通与管理

为了方便外国留学生了解中国文化，快速融入中国环境，高职院校可以结合外国留学生的需求，为其提供文化交流课程，介绍中国的历史、文化和传统，帮助留学生更好地了解中国文化和社会环境，从而减少文化差异带来的沟通障碍。另外，针对外国留学生的需求，高职院校可以组织文化体验活动，如参观博物馆、观看中国传统戏剧、学习中国书法等，让留学生身临其境地感受中国文化，增进相互了解和友谊。

此外，高职院校可以加强留学生的语言培训和文化解释。通过语言培训，提高留学生的语言水平，让留学生更加流利地使用汉语进行交流。通过文化解释，帮助留学生理解中国文化中的一些特殊习俗和行为方式，避免因文化差异而产生的误解和冲突。

（四）构建专门的高职留学生安全管理制度

在针对高职院校的留学生安全管理制度构建上，需要考虑的内容是：

首先，在实现留学生安全管理制度构建上，前提是必须得到学校的认可以及学校领导的支持。留学生安全管理制度需要得到学校领导的高度重视和支持。学校应该成立留学生安全管理委员会，制定留学生安全管理政策和计划，并定期评估和调整，确保相应的安全管理制度的有效性，并确保制度能够得到切实落地。

其次，实现相应的安全管理机构构建。针对高职留学生的安全管理，学校应该成立留学生安全管理机构，负责制定和实施留学生安全管理制度。该机构应该由专业人员组成，包括安全管理、心理健康和紧急救援等方面的专家。

再次，针对高职院校留学生的安全管理，还应该制定科学的安全管理标准以及相应的安全管理流程，并在此基础上实现相应的安全管理机制构建。学校应该制定留学生安全管理标准，包括安全教育、安全培训、安全检查、安全报告和紧急救援等方面的标准。这些标准应该明确留学生和学校的责任和义务，以确保留学生的安全和健康。

最后，为确保高职留学生安全管理工作的有序推进，学校应该制定留学生安全管理流程，包括留学生安全培训、安全巡查、安全报告和紧急救援等方面的流程。这些流程应该规范和标准化，以确保留学生的安全和健康。基于以上工作的基础，学校应该建立留学生安全管理体系，包括留学生安全教育、留学生安全评估、安全风险管理和安全事件应急处理等方面的体系。这些体系应该建立在科学的理论和实践基础上，以确保留学生的安全和健康。

（五）建立完善全面的应急预防机制

为外国留学生建立完善全面的应急预防机制，需要从紧急联系人和联系方式、提供应急物资、建立应急预案、提供安全培训和教育、加强校园安保力量、与当地政府、使领馆建立联系等多个方面入手。只有全面、有效地做好应急预防工作，才能为留学生的安全提供全面保障。

在外国留学生入学后，由留学生所在班级的班主任牵头，为每个留学生指定一名紧急联系人，建立联系方式数据库，确保在紧急情况下能及时联系上留学生家人或监护人。此外，高职院校还要建立与当地政府、使领馆等机构的联系，加强合作，共同应对紧急情况，保障留学生的安全。同时制定针对各种紧急情况的应急预案，包括自然灾害、交通事故、健康突发事件等，明确应急响应流程和责任分工，及时采取措施减轻损失。结合高职院校外国留学生在校期间可能出现的意外安全事故，高职院校要为留学生提供安全培训和教育，包括如何应对火灾、地震等自然灾害，如何预防和应对突发疾病，如何安全使用交通工具等。

针对留学生的安全管理，需要采取一系列保障措施，包括但不限于以下内容：（1）安全设施部署：在学校校园内，要安装一定数量的监控设施和安全警报装置，以确保留学生在校园内的安全。此外，在宿舍区和公共区域还应设立安全门禁系统和安全卡，限制进出人员和车辆，确保留学生住宿安全。（2）情报信息收集：建立专门的留学生安全管理部门，收集和分析各种安全情报信息，包括社交媒体、新闻媒体、警察局等渠道的信息，及时发现和解决安全隐患。（3）意外事件应急预案：建立完善的意外事件应急预案，制定各类应急处理流程，并进行全员培训，确保在突发事件发生时，留学生可以得到及时的救援和安全保障。（4）安全教育培训：开展多种形式的安全教育培训，教育留学生如何自我保护，掌握应对突发事件的方法和技能。此外，要定期进行消防、医疗等应急救援演练，提高留学生的安全意识和应对能力。（5）合理的生活管理：制定合理的留学生生活管理规定，要求留学生按规定作息，保证充足的休息和睡眠时间，以及饮食和运动方面的规定，确保留学生身体健康，减少意外事故的发生。（6）加强与警方的合作：建立留学生安全信息共享机制，加强与当地警方的沟通和合作，建立常态化工作机制，增强留学生的安全保障能力。（7）建立留学生安全投诉反馈机制：建立留学生安全投诉反馈机制，及时处理留学生的安全投诉和问题，保障留学生权益。此外，为进一步提升外国留学生的安全管理，高职院校还要加强校园安保力量，定期开展安全检查和巡逻，及时发现和处理校园安全隐患。

五、结束语

总之，随着越来越多外国留学生进入到中国留学，对中国的高等院校的留学生管理工作也提出了更高的要求。本文在观点论述的过程中，围绕高职院校关于外国留学生的安全管理工作进行了观点的论述和分析，围绕高职院校当前外国留学生安全管理工作的开展现状、存在的问题进行了剖析，并给出了提升高职院校外国留学生安全管理的对策。通过本文的观点论述，为进一步优化高职院校的外国留学生安全管理提供经验分享和借鉴。