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孩子得了弱视怎么办?

2024-03-23上海市浦东新区眼病牙病防治所张卫华

儿童与健康(幼儿教师参考) 2024年2期
关键词:斜视弱视屈光

上海市浦东新区眼病牙病防治所 张卫华

1 什么是弱视?

弱视是较为常见的儿童眼病,是由于先天性或视觉系统发育关键期内受到某些因素的干扰,比如斜视、屈光不正、先天性白内障等,致使进入眼内的光刺激不够充分,视觉细胞无法获得有效刺激,从而造成单眼或双眼视力减退。通俗来说,最佳矫正视力低于儿童相应年龄阶段的最高视力就可以称之为弱视。看到这里,可能会有读者提出疑问:孩子的眼睛一直处于发育状态,弱视的标准都是一样的吗?答案当然是不一样的。国际上对学龄前和学龄期的弱视标准有一定的共识——根据年龄分别制定。儿童时期的正常视力:3岁为0.5~0.6;4岁为0.6~0.8;5岁以上则≥0.8。

儿童的视力发育特点为:出生时黄斑尚未发育完全,到6岁时视功能逐渐发育成熟;3岁儿童屈光度为+1.75~+2.00D,裸眼视力为0.6;8岁儿童屈光度为+1.00~+1.50D,裸眼视力为0.8;12岁孩子屈光度为+0.75~+1.00D,裸眼视力为1.0。儿童弱视的标准为:在眼部无器质性病变的基础上,最佳矫正视力为3岁<0.5;4~5岁<0.6;6岁<0.8。

学龄前(3~6岁)是儿童眼睛发育的关键时期,对这一时期的眼病早期发现与及时治疗是保证儿童眼睛健康的关键。

2 弱视是怎么查出来的?

近几年国家对儿童眼健康非常重视,相关的科普知识日渐规范,伴随着我们眼科医务人员和基层眼防工作者的努力,儿童视力筛查在全国大部分地区都已经普及。用验光仪查验双眼度数、曲率,用眼轴仪查双眼球长度,视验光结果给予散瞳药验光,排除器质性疾病,矫正视力低于其相应年龄段的最好视力,可以诊断为弱视。没有常规儿童视力筛查的地区,家长可以在孩子学龄前自行去医院进行眼科检查,做到早发现、早治疗。

3 弱视的发病率

弱视是一种发病率较高且危害严重的儿童眼病。国内外弱视眼的发病率约为2~4%。按此计算,我国14亿人口中弱视眼约有3千万至5千万人。

弱视的分级(以5岁以上儿童为例)

轻度弱视:最佳矫正视力介于0.6~0.8;

中度弱视:最佳矫正视力介于0.2~0.5;

重度弱视:最佳矫正视力等于或低于0.1。

4 弱视会带来什么危害?

双眼或单眼视力低下会造成视野受限,给生活带来诸多不便。立体视觉缺陷,看东西分不清远近,精细作业或开车等受到影响,使得职业选择受限,如飞行员、驾驶员、画家、医生等职业有所限制;工作选择时也会因弱视问题导致很多工种无法胜任。随着年龄的增大,患儿治疗的效果会越来越弱,所以弱视一定要早发现、早治疗。

5 什么原因容易引起弱视?

屈光不正(近视、远视、散光)、斜视、屈光参差(双眼屈光度差值大于2.5D)是目前造成儿童弱视的主要原因,形觉剥夺、眼球震颤、先天性白内障或眼球其他疾病等也是造成弱视的因素。

6 弱视治疗的方法

弱视一旦确诊应立即治疗,且治疗要尽早,越早越好——3岁之前最好,3~5岁次之,7岁就有点晚了,10岁后治疗效果非常弱,15岁后视觉基本成型,无治疗效果。

1.配戴合适的眼镜:有屈光异常者要先验光,配戴合适度数的眼镜。

2.遮盖法:遮盖疗法具有较高的经济价值,通过单眼遮盖、双眼交替遮盖等方法,引导弱视患儿进行训练,以达到矫治视力的作用,但应在医生指导下按照一定遮盖比例和时间进行。

3.多媒体训练法:辟如弱视治疗仪训练、针对弱视的治疗软件训练等,可以在医生的指导下适当选用。

4.药物治疗:对难治性弱视和高度近视引起的弱视,配合药物会有较好的疗效。

5.巩固性治疗:巩固性治疗非常重要,但需要彻底治疗,否则容易出现反弹,一般巩固期为4个月左右。

7 弱视治疗效果不佳的主要原因

1.年龄较大,对治疗不敏感!患儿超过10岁再开始治疗,已错过最佳治疗时机。

2.病情较重:高度近视、高度散光、高度远视、眼球震颤、白内障、白化病、眼底病等。

3.配镜度数不合适或配镜方法不当:6~8岁前儿童眼睛的屈光程度一直在不断变化,只有定时更换眼镜才能维持有效的弱视治疗。

4.依从性差:儿童治疗的依从性较差,有部分儿童既不能配合医生治疗,也不能按照医嘱执行治疗方案。

5.遮眼方法不恰当:不能坚持遮盖;遮盖时间不够长;遮盖不够完全;视力较差时,长时间遮盖差眼。

6.巩固性治疗期未能坚持遮盖:大部分家长认为当儿童视力达到有效提高即为疾病已经完全治愈,不重视对其治疗效果的巩固,从而导致弱视再次复发。

8 弱视的护理方案

1.发放弱视健康教育处方:对主管儿童弱视训练的家长进行弱视知识宣教,讲解弱视综合训练方法,强调遵医嘱与长期坚持规范训练的重要性,现场示范并指导精细训练的方法(如穿珠珠、捡豆子等),根据患儿弱视严重程度发放相应型号的彩珠、丝线等用具。

2.建立患儿弱视档案:定期开展患儿家属健康教育课程,通过电话、短信等途径进行随访,了解患儿的弱视训练进程和有无疑难困惑,并提供咨询指导和必要的帮助。

3.建立患儿弱视训练跟踪记录本:要求家长记录患儿每天戴镜、健眼遮盖、精细训练的时间和次数;复查时嘱咐患儿及其父母携带记录本,并根据完成情况给予儿童相应的小礼物奖励。

4.饮食干预:开展饮食指导,指导家长注意患儿饮食的合理、营养搭配,选择富含蛋白质、维生素的食物,嘱咐患儿多吃蔬菜、水果、鱼肉,改掉挑食的不良习惯,少吃甜食。

5.督促患儿多进行体育运动:指导患儿及其父母写好治疗日志,记录好每日的弱视矫正治疗进展,促使患儿掌握更多的关于矫正弱视的方法和知识,同时鼓励患儿及其家长共同参与治疗,积极进行体育锻炼,从而提高依从性以及治疗效果。

9 弱视治疗的疗效

弱视的疗效与弱视的程度、分类、注视性质等因素相关,还与其发病年龄、治疗开始的时间、治疗史、治疗过程中的依从性、终止治疗的方法、是否长期随访等密切相关。

一般来说,弱视的程度越轻,治疗开始的时间越早,疗效越好。应强调的是,弱视治疗不是孩子一个人的事情——医生制定治疗方案。需要家长共同参与,配合监督孩子一起治疗,并根据孩子的完成情况进行奖惩。弱视治愈后可能复发,只有定期去医院复查,才能达到最好的效果。治愈后仍需追踪观察2~3年。

10 弱视的预防

社会各界应该进行广泛的宣传教育,让更多人了解斜视和屈光参差是导致弱视的主要因素,认识弱视早期诊断和治疗的意义,促使家长及幼儿教育工作者积极筛查弱视,以便提早发现弱视的危险因素,实现早期干预。此外,还要定期为婴幼儿进行视力评估。0~6岁婴幼儿应定期筛查和评估视力,并进行规范诊断和尽早治疗。对于具有弱视、斜视和屈光不正(主要指远视眼和散光眼)家族史的婴幼儿,更应及早进行检查,发现斜视或注视行为异常时应及时进行专科检查。

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