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不只是老师

2024-01-31王梦琦

江苏教育·班主任 2023年12期
关键词:家校沟通班主任

王梦琦

【关键词】家校沟通;班主任;育人智慧

【中图分类号】G635  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009(2023)51-0095-02

深夜,微信来消息了:“王老师,我知道你现在要带宝宝,但是我太绝望了,我爸妈在外面一直踹我的门,我从窗户翻出来了。”

我急忙问道:“你现在在哪?”

琪琪答道:“小区的池塘边。”

我不由得心里一惊,隔着屏幕都能感受到一个十四岁女孩的无助和绝望,现在已经是凌晨两点,我赶紧拨通了她的语音电话……

记得初一开学报到那天,琪琪穿着精致的裙子,梳着整齐的麻花辫。我想,这学生在家肯定是个备受宠爱的小公主。琪琪做事干脆利落,我便格外留心她的表现,一个学期下来,果然琪琪在学习、纪律、交友等方面都表现得很出色。

可是一个寒假后,我陆续接到班级任课老师的投诉:琪琪的作业总是大面积空白。组长也跟我抱怨:琪琪脾气太大了,在组里很难管理。

到底是哪里出了问题?我找到琪琪,想探个究竟。我说:“琪琪,你在我眼中一直是一个优秀的学生,最近是遇到了什么困难吗?”

她低着头,泪眼婆娑:“王老师,您是第一个总说我好的老师,爸妈在小学从来不管我,去年有了弟弟,他们更忙了,现在管了还不如不管。”

这番话完全颠覆了我之前的猜测,我一时有些不知所措,摸了摸她的头说:“王老师夸你,是因为你真的很不错。”

我想我应该走近琪琪的生活。

我找到琪琪妈妈进行沟通,惊讶地了解到,优秀的琪琪在妈妈的口中简直一无是处:爱发脾气、做事拖拉、不知好歹……

“我要忙工作,她弟弟又小。晚上放学回家我给她换着花样点外卖,她一点都不知足。”听完后,我似乎懂了琪琪所说的“管了还不如不管”。当即我就给琪琪妈妈提了一个建议:不点外卖,下厨做饭,哪怕简单一点都没事。白天琪琪都在学校,晚上一家人围坐在一起的餐桌时光对孩子尤为重要。妈妈点头表示可以试试。

我想,只通过口头劝说肯定是不够的。于是我决定通过实际行动让琪琪妈妈改变对琪琪的消极印象。每当琪琪有好的表现,我都会在班级日志、家长群里重点表扬:琪琪通过了“开心农场”小农夫的选拔;生物课的模型制作,琪琪第一个完工;琪琪帮助请假的同学打扫卫生……这些公开表扬就是希望琪琪妈妈能够看到琪琪的表现,能够多夸夸她。

果然,期末考试时琪琪的进步很大,我長舒了一口气。

好景不长,新学期琪琪又开始经常请假,有时候是她妈妈跟我说她肚子疼,有时候直接不来了。就算来了也时常迟到,她上课时也心不在焉。直至那天凌晨,琪琪的房门被父母踹坏,她翻窗而走,让事态变得严重。想到琪琪凌晨对我的哭诉,我决定再去她家里一趟。

琪琪妈妈忍不住抱怨:“她每天放学后都窝在自己的房间,敲门也不开,写作业要么趴着睡着了,要么趁打卡的机会和同学闲聊,这能怪我把门踹坏吗?我看她这样干脆退学吧。王老师,您别管她了。”

站在一边的琪琪听后俨然哭成了小泪人。

一个微掩的小房间里传来了短视频欢快的音乐声。显然,琪琪爸爸还没发现我的到来。

看着,听着,这一次,我真的很同情琪琪。

我拉着她的手,单独来到书房,低声问:“琪琪,你为什么要关上房门呢?”

琪琪擦了擦眼泪:“他们很忙,根本没空听我说话,和他们分享事情,连我说什么都不知道。爸爸回到家不是在客厅看视频就是打游戏,爸妈还经常吵架。我进自己房间总可以吧,可是,连我的房门都被踹坏了。”说到这里,琪琪的身子激动得在颤抖。

马歇尔·卢森堡在《非暴力沟通》中指出:“言语上的指责、说教以及拒不回应给孩子带来的精神上的伤害比肉体更痛苦。”

想到琪琪每天都在经历这些,我抱紧了这个无助的孩子。问题一个接一个,问题的关键在于父亲的教育缺位、母亲言语的暴力让琪琪在家庭里缺失爱与归属感。我知道再这样下去事态可能变得更严重。

我来到客厅,此时琪琪爸爸已经收起了手机。我掏出了一张纸,薄薄的,上面是琪琪原创的诗歌,我告诉他们这首诗歌还获得了初二年级诗歌比赛一等奖。我借机说道:“多好的一个孩子啊,尤其擅长写作。我把琪琪写的这首诗读给你们听吧:

我来到这人间,可世界看不见,我不停地寻找着,不断地追逐着,我仅以此注视着世界……我独自在行走,可小路破败不堪,我恳求着,奄奄一息盼着。终有星辰之光与微风……

还没读完,我看到琪琪妈妈已经抽泣起来,爸爸面露愧色。

我趁热打铁,说道:“孩子就是家庭中宝贵的财富,请让琪琪先感受到家的温暖,再去给她的生活和学习提要求好吗?你们看似踹开了琪琪的房门,殊不知她的心门关得更紧了。青春期的孩子容易迷茫,爸爸可不能缺席哦。”

琪琪爸爸郑重地点点头。

一次家访不能改变她的家庭,但我相信这是个向好的开始。回到家后,我在工作计划本上列出下阶段工作计划:耐心倾听,多与琪琪沟通;帮琪琪预约“舒心坊”心理老师;持续进行家校沟通……

2023年教师节晚上,琪琪发来信息:王老师,我想您了。如果当时没有您,我可能都没法上高中。感谢您陪我走过初中最糟糕的日子,现在一切都在变好,等我高考结束后向您报喜哦。”

我满心欢喜地给琪琪回了消息:“愿你学会做快乐的小孩,再去做负责任的大人。王老师不只是你的老师,还是你的朋友。”

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