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高考历史漫画选择题解答技巧例析

2024-01-25

教学考试(高考历史) 2023年6期
关键词:本题漫画

黄 勇

(重庆市垫江实验中学校)

历史漫画不同于一般历史图片,因其具有强烈的讽刺性、幽默性和鲜明的时代特征,且能在一定程度上清晰地反映出当时的政治、经济、军事、文化等多方面的信息,而备受高考历史命题者青睐。由于历史漫画选择题文字表述较少,缺少与教材直接关联的信息点,致使不少考生面对漫画题时常感到棘手,不知道如何着手。鉴于此,下面笔者对漫画选择题的解题思路和技巧略作阐述,并以近三年的高考历史漫画选择题举例分析,希望对考生在考试中能够正确解答历史漫画选择题有所帮助。

一、思路点拨

一般而言,解答历史漫画选择题可以按照以下“一读二联三析”的思路进行:

1.“一读”——读懂漫画,准确把握漫画主题

读懂漫画是解决所有问题的关键环节。阅读漫画时,要将题干文字与漫画的标题、文字说明、画中人物表情、动作、语言(或画中其他事物的隐喻意义)等细节融合在一起,对之作全面深入的思考。在思考过程中,要善于抓住主体,排除细枝末节等与漫画主题关系不大的信息的干扰,厘清漫画中的人、物与文字的关系,能够透过表象分析其本质,从整体上准确领会和把握漫画表现的主题,即它的寓意和中心。只有把握住了漫画的主题,才能为后面解决问题找到一把打开大门的钥匙。

2.“二联”——联系所学,积极寻找解题依据

在弄清了漫画的主题后,还应将漫画描述的主题与题干、题肢(备选项)及教材知识进行有效衔接,即回归到考生所学知识的范畴,对与漫画主题及与问题有关联的知识点要求能够迅速地“集结”于大脑,让我们对问题的思考找到知识的支撑点,从而为最终解决问题找到充分的依据。联系教材知识,可以充实漫画主题与问题之间原本苍白的联系,这一点至关重要,因为命题者无论如何命题,最后还是会回到教材上来。回归教材,联系教材,事实上也为漫画主题与解答问题之间架起了一道坚实的桥梁。

3.“三析”——分析判断,明晰问题确定答案

走完前两步之后,就可以进入“解答问题”的环节了。在这一环节中,考生应当打开思路,使自己思维的角度尽可能多样化,能够运用解答历史选择题的一般方法对备选项(题肢)逐一进行推理、甄别、判断,排除似是而非的干扰项,做出合乎题意的最佳选择。

二、真题解析

【例1】(2023·新课标卷·33)下图为1808 年欧洲的一幅时事漫画,名为《蛛网里的科西嘉蜘蛛》,图中心的“蜘蛛”代表法国,左上角的“苍蝇”是指英国。该漫画反映的是 ( )

A.维也纳体系的建立

B.拿破仑战争的局势

C.拿破仑帝国的覆灭

D.英国推行绥靖政策

【解析】本题主要考查拿破仑战争时期欧洲局势的变化。解答本题首先要结合题干分析读懂漫画。该漫画出现时间是“1808 年”,题干信息明确指出图中心的“蜘蛛”代表法国,左上角的“苍蝇”是指英国,而从漫画名称“蛛网里的科西嘉蜘蛛”看,因拿破仑出生于科西嘉且有“科西嘉怪物”之称,把这些信息与漫画描述的情景联系起来,我们可以看出:拿破仑被描绘成蛛网中心的一只蜘蛛,尽管欧洲其他国家大多都被“网”住,但是“约翰牛”这只大苍蝇(英国)仍旧飞得自由自在。这就明白无误地告诉我们,该漫画反映的主题是“拿破仑战争”。其次,根据这一有效信息点结合所学知识分析可知,1804 年拿破仑建立法兰西第一帝国(即拿破仑帝国)后,法兰西与欧洲国家发生了多次大规模战争,拿破仑大军横扫整个欧洲(除英国外),欧洲国家也多次与英国结成反法同盟,共同对付拿破仑。第三,要在前两者的基础上,对备选项进行分析、甄别和判断,做出合乎题意的选择。就本题而言,1815 年拿破仑帝国崩溃后,以英、俄、奥、普为首的战胜国通过维也纳会议及此后签订的一系列条约,建立起维也纳体系,A 项错误;前面分析说明,漫画反映了拿破仑战争所带来的欧洲局势的变化,B 项正确;1814 年4 月,拿破仑战败签署退位诏书,法兰西第一帝国灭亡,C 项错误;英国推行“绥靖政策”是在20 世纪30 年代,D 项错误。

【答案】B

【例2】(2022·重庆卷·7)《马关条约》换约前夕,英国某画报刊登了一幅漫画(见下图),又附评论称:“中国,如果完全开放,对人类而言将是个黄金国……战争影响下的真正占领是对市场权力的占领,显然规模很大。”这些信息反映出 ( )

A.日本发动战争是为了独占中国市场

B.三国干涉还辽是因日本要价过高

C.条约增开口岸等要求符合西方利益

D.资本输出成为列强侵华的新形式

【解析】本题以《马关条约》的签订为切入点,旨在考查考生从图文材料获取有效信息并结合所学知识分析问题的能力。解答本题的关键是理解漫画的基本信息。首先需要明确的是本题漫画创作的背景“《马关条约》换约前夕”,据此结合题干材料中的评论内容和漫画中清朝官员模样的人交出了“贸易的钥匙”综合分析可知,该漫画认为此举便于西方国家发展对华贸易。其次,由本题漫画及文字材料反映的主题“此举便于西方国家发展对华贸易”对接教材主干知识,应为《马关条约》中的“增开苏州、杭州、沙市、重庆为商埠”规定,根据“利益均沾”原则,西方列强同日本一样,均可享受在这些通商口岸的贸易特权。掌握了这些信息点后,我们就可以对备选项逐一分析和判断,做出正确的选择。日本发动甲午中日战争不仅仅是为了市场,而且材料也不涉及日本发动战争的目的,而是强调《马关条约》签订后的影响,A 项错误;三国干涉还辽是因为辽东半岛的割让损害了俄、德、法三国在华利益,材料与此无关,B 项错误;图文材料信息表明,英国在《马关条约》换约前夕,对日本希望进一步打开中国市场、夺取“贸易的钥匙”持肯定与期待态度,反映出《马关条约》增开商埠等内容符合西方利益,C 项正确;《马关条约》中关于“设厂制造”等内容反映列强资本输出的要求,但与材料主旨无关,D 项错误。

【答案】C

【例3】(2022·湖北卷·13)下图是发表于1805 年的漫画《危险中的地球布丁:国家美食家在享用小点心》,其中两个人物代表的国家是( )

A.西班牙与葡萄牙

B.荷兰与英国

C.英国与法国

D.法国与普鲁士

【解析】本题主要考查考生对19 世纪初在第一次工业革命背景下西方大国英、法两国在世界范围内争夺殖民利益的理解分析能力。解答本题首先需要注意的是漫画发表的时间“1805 年”及标题“危险中的地球布丁:国家美食家在享用小点心”,这是搞清楚漫画主题的关键一步。漫画中,餐桌正中央餐盘里的“布丁”(西餐甜点之一,这里象征地球),正在被两个“国家美食家”争着用西餐餐具切割并食用,画中左右两个人物分别是英国贵族的形象和法国拿破仑的形象。在把握了这一主题之后,就可以结合所学知识对备选项逐一进行分析、推理和判断,从而作出符合题意的最佳选择。根据漫画结合当时的时代背景分析,1805 年进行殖民争夺的两个主要国家是英国和法国。英国这一时期正在进行工业革命,积极进行殖民扩张,获取新的市场和原材料产地;而同一时期法国建立法兰西第一帝国,也正积极进行扩张,故C 项正确;西班牙、葡萄牙在新航路开辟后最先走上殖民扩张道路,是两个老牌殖民国家,但在17 世纪两国均已走向衰落,排除A 项;三次英荷殖民战争后,荷兰的地位在18 世纪就已经被英国取代,排除B 项;这一时期,德意志并未实现统一,普鲁士只是德意志的一个邦国,并不具备与英法争夺殖民地的实力,排除D 项。

【答案】C

【例4】(2022·海南卷·13)下图是1953 年苏联报刊上发表的一幅漫画,它揭示了 ( )

A.热核武器竞赛的现实

B.意识形态的斗争

C.热战一触即发的危险

D.冷战对峙的加剧

【解析】本题围绕美苏冷战产生的时代背景,主要考查考生对美苏冷战时期双方对抗的有关知识的识记和迁移能力。从题干提供的时间“1953年”和图中“US”等题眼可以判断出此题与美苏冷战有关。二战结束后,美苏因国家利益、意识形态的根本对立,两国在政治、经济、军事等领域进行全面对抗,逐渐形成了冷战对峙局面。从漫画描绘的情景可以看出,苏联人宣传美国把核弹(炮弹)装饰成和平鸽的模样,意在讽刺美国借助维护世界和平的名义推行军事霸权,给世界和平带来严重威胁,这是双方在舆论宣传和意识形态领域对抗的表现。在弄清了本题漫画反映的主题后,再结合所学知识分析备选项便不难得出正确答案。苏联报刊上发表的这幅漫画中,美国的和平鸽由核弹(炮弹)装饰而成,这从侧面反映了美苏冷战的背景,据此结合所学知识可知,冷战是美苏社会制度、意识形态和国家利益冲突的产物,故选B 项;尽管冷战时期,美苏军事对抗激烈,但漫画表达的主旨是美苏意识形态的斗争,而非热核武器竞赛的现实,排除A 项;美苏冷战时期,两大国并未发生过直接的军事冲突(战争),排除C 项;题干材料并未涉及比较信息,无法得出“冷战对峙的加剧”这一结论,排除D 项。

【答案】B

【例5】(2021·江苏卷·15)下图是美国时评漫画家乌多·开普勒于1901 年创作的漫画《下一个!》(图中有“美孚石油”字样)。该画作旨在揭示美国 ( )

注:章鱼上面字:美孚石油

A.生态环境日益恶化

B.能源需求不断扩大

C.垄断资本支配力强大

D.权力制衡机制遭到破坏

【解析】本题以“美孚石油公司”为命题点,主要考查第二次工业革命产生的垄断组织。本题解题的关键首先是根据题干的重要信息“1901 年”“下一个!”及图片章鱼形象和文字说明“美孚石油”等可以推断出,本题应与第二次工业革命产生的垄断组织相关。从图片描绘的情景看,“美孚石油”被美国时评漫画家乌多·开普勒描绘成一只巨大的章鱼,章鱼正用其强有力的触手和吸盘牢牢地控制住其他猎物,使其成为章鱼的“美食”。这表明约翰·洛克菲勒创办的“美孚石油公司”在20 世纪初对美国乃至世界经济有着巨大的影响力。据此结合所学知识分析可知,第二次工业革命极大地推动了社会生产力的发展,对经济、政治、文化、军事、科技发展产生了深远的影响。由于资本主义生产的社会化大大加强,生产和资本高度集中,垄断组织应运而生。随着垄断资本支配力逐渐强大,使资本主义国家由自由资本主义向垄断资本主义过渡。在明确了漫画表达的主题和与教材的关联后,接下来就可以对备选项进行甄别判断了。工业革命推动了城市化进程,也造成了生态环境的恶化,但材料并未直接涉及此信息,A 项错误;“美孚石油”只涉及生产企业,并未提及社会的能源需求,B 项错误;1901 年正处在第二次工业革命时期,第二次工业革命导致垄断组织的形成,“美孚石油公司”即是美国著名垄断组织之一,故C 项正确;题干材料涉及的仅是经济领域,未涉及权力制衡机制,D 项错误。

【答案】C

【例6】(2021·广东卷·14)下图漫画可用来说明当时美国 ( )

(该图原文为英文)

A.货币贬值已缓解了经济危机

B.经济模式改弦易辙势在必行

C.社会保障制度已经建立

D.国家干预政策初见成效

【解析】本题重点考查罗斯福新政实施的背景。解答本题的关键在于读懂漫画,搞清楚漫画的寓意是什么。由漫画提供的文字信息及描绘的情形看,1933 年3 月4 日(这一天是美国新总统上任的日期),罗斯福上任,胡佛(即图中这个身形高大穿着西装的人)拿着一份写着“家居贷款银行法案”的文件,意欲将有自己签名的这份文件递给对面摊开双手的身形矮小的罗斯福,但被罗斯福善意拒绝(注意图中的“逐客”)。据此可知,该漫画的主题是讽刺胡佛在新总统罗斯福上任时还强推他的“家居贷款银行法案”。联系所学知识可知,由于胡佛在经济大危机中仍坚持“自由放任”的经济政策,对经济进行有限干预,结果失败了,这说明胡佛推行的经济模式不可行。当时,胡佛的措施使美国经济雪上加霜,造成许多美国人流离失所。为了解决经济危机带来的危害,1933 年罗斯福开始实行国家干预经济,推行新政,实施整顿银行与金融体系、工业复兴等措施,表明当时美国的经济模式改弦易辙势在必行,故B 项正确;A 项中“已缓解了”的说法过于绝对,夸大了货币贬值的作用,排除A 项;材料涉及的是经济模式的改变,与社会保障制度关系不大,排除C 项;当时罗斯福刚实行国家干预经济政策,且从漫画无法得出国家干预经济的效果是否初见成效,排除D 项。

【答案】B

三、规律总结

从以上分析中,我们可以总结出解答历史漫画题的一般性规律,即应遵循以下三个基本原则:

1.阅读要全面

解答漫画题要细看漫画的标题,观察画面人物的语言、动作和表情等(若画面是其他事物,则需注意其具体指代的人或事),要揣摩漫画的说明性文字,通过对漫画的全面阅读,挖掘出漫画的寓意和主题,这是解答历史漫画题的首要原则。

2.联系要具体

将漫画主题与教材相关知识点进行联系时,一定要注意具体联系,切忌只及一面不及其余,应将历史事件的背景、进程、特点及影响等因素全盘加以考虑进去,再根据问题的要求适当做一些取舍,以便于为解题找到比较充分的依据。

3.方法要恰当

对备选项(题肢)进行分析判断时,可以根据漫画题的类型(如因果型、最佳型、组合型等),找准切合点,选择比较恰当的方法,结合漫画进行全面有效的分析。其中,排除法是解答历史漫画题比较好的方法。通常情况下,错误选项要排除(否定型选择题除外);与漫画主题无关的选项要排除;观点本身模棱两可的选项也要排除。

四、跟踪演练

1.下图是发表于1912 年上海《民权画报》上的一幅名为《北京人物之今昔观》的讽刺漫画,该漫画折射出 ( )

A.民主共和观念已深入人心

B.新文化运动开展的必要性

C.中国民主宪政道路的艰难

D.袁世凯复辟帝制不得人心

2.下图为1945 年12 月画家丁聪创作的漫画,它呈现了国民政府制造的镇压各校师生和社会人士反内战、呼吁和平的“昆明惨案”,刻画了政府需要的“良民”形象。作品旨在揭示 ( )

《“良民”塑像》

A.国民政府实行独裁

B.知识界以静默形式继续抗议

C.人民渴望民族独立

D.被奴化的国民形象

3.以下漫画由美国人托马斯·纳斯特创作于1881 年。漫画中,英、法两国士兵持枪相对而视。漫画下方写着“流血的红海”(BLOOD RED SEA)漫画中间写着“痛苦的湖”(BITTER LAKE),远处的“狮身人面像”、金字塔默默注视着。该漫画意在表明 ( )

A.整个非洲被欧洲殖民者瓜分殆尽

B.美国利用武力干涉非洲国家事务

C.资本主义世界殖民体系最终形成

D.英法在埃及展开激烈的殖民争夺

4.下面漫画反映了西奥多·罗斯福担任美国总统期间提出和实行的外交政策。他的外交注重( )

A.外交讹诈 B.武力干涉

C.经济侵略 D.政治渗透

5.下图所示为20 世纪70 年代初的一幅苏联漫画《强大的侵略后坐力》,图中左侧俄文的意思分别为“通货膨胀”“衰退”“高价格”。该漫画意在讽刺美国 ( )

A.与苏联的争霸付出了惨重代价

B.霸权主义遭到强有力的挑战

C.侵略战争加剧了国内经济危机

D.主导的货币体系正走向崩溃

【参考答案及解析】

1.C【解析】图片内容显示,正看此人物俨然是经过辛亥革命洗礼之后的人物形象(穿着民国官服),反看却仍然是清朝遗老形象,反映出辛亥革命后北京政府要员具有两面性,即新政府的很多政府官员出身旧官僚,旧式官场习气一时难以革除,说明中国民主宪政道路的艰难,C 项正确;材料反映的是民主进程艰难,而非民主共和观念深入人心,A 项错误;材料与新文化运动无关,B 项错误;1915 年底,袁世凯宣布接受帝位,推翻共和,复辟帝制,D 项错误。

2.A【解析】根据材料并结合所学知识分析可知,漫画中人物眼戴墨镜,嘴被上锁,耳被塞住,讽刺政府不让民众说话,不让民众了解真相,揭示了国民政府的独裁,故A 项正确;漫画中的“良民”嘴上挂锁,可见其不发言是被迫的,而非自觉的静默,B 项错误;材料揭示国民政府的独裁,民族独立不符合材料主旨,C 项错误;D 项并非漫画主旨,排除。

3.D【解析】漫画中的金字塔、红海和埃及有关,而武装起来的是英、法两国,这体现了英、法在埃及展开激烈的殖民争夺,D 项正确;19 世纪末20 世纪初,除埃塞俄比亚以外,整个非洲被欧洲殖民者瓜分殆尽,排除A 项;材料未涉及美国,排除B 项;通过漫画无法看出殖民体系建立进程,排除C 项。

4.B【解析】西奥多·罗斯福是美国第26 届总统,其执政期间提出实行武力威胁和战争讹诈的外交政策,即“大棒政策”,漫画形象地展示了美国利用武力干涉以胁迫拉美国家听命于美国的这一外交政策。武力威胁和战争讹诈是“大棒政策”的核心内容,据此判断B 项正确,A 项错误;“大棒政策”与经济侵略、政治渗透均无直接关联,排除C,D 两项。

5.C【解析】根据题干文字说明和漫画中的大炮、炮弹等信息并结合所学知识分析可知,20 世纪70 年代初,美国因长期陷入越南战争而加剧了国内以“通货膨胀”“衰退”“高价格”为表现的经济危机,故C 项正确;题意说的是美国侵越战争造成对国内经济的冲击,不是指美苏对抗,A 项错误;漫画没有体现其他国家对美国霸权主义的反击,B 项错误;D 项与材料无关,排除。

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