大学生就业信息化管理的创新路径研究

李丽芳

随着社会经济的快速发展和高等教育的普及，大学生就业问题成为社会关注的焦点.大学生的成功就业不仅是他们个人发展的必由之路，也是促进国家经济发展和社会进步的重要保障.然而，当前大学生就业面临着诸多挑战和问题，特别是信息化管理方面存在着一系列不足和不完善之处［1-11］.因此，研究大学生就业信息化管理的创新路径，提出相关对策和建议具有重要意义.通过对大学生就业信息化管理的创新路径研究，可以为解决当前大学生就业问题提供有益参考和借鉴.同时，对于推动大学生就业信息化管理的全面发展，提高就业质量和就业满意度，具有重要的现实意义和深远影响.

1 大学生就业信息现状

针对大学生的就业情况，本文采用调查问卷的形式，共发放问卷3 000 份，收回2 850份.其中，有效问卷2 756 份，回收有效率达到96.70%.

本次问卷调查以2023 届毕业生作为研究对象，以他们的就业状态为数据来源，客观地展现了毕业生的基本情况、主要特点、相关分析、发展趋势，以及对学校就业工作的反馈等.从全面和系统的角度反映了毕业生的就业情况，展示了学校就业工作的质量和成果.其中，与本研究相关的数据主要包括毕业生接受过母校提供的求职服务情况、毕业生目前工作来源的分布情况、毕业生在求职过程中遇到的主要问题等.

据表1 可知，毕业生接受过母校提供的求职服务的种类及其分布情况.其中，参加大学组织招聘会、接受职业发展规划、接受简历写作辅导的占比较大，是毕业生获取求职、就业信息的主要途径之一，而发布招聘需求与薪资信息的毕业生，仅占34.89%，由此可见，传统的就业、求职信息获取途径依旧占据较大优势.

表1 接受过母校何种求职服务（可多选）

大学生要想在毕业之后找到满足自身需求的工作，需要通过多种渠道获取就业信息.根据表2 的调查结果，通过朋友和亲戚介绍获得招聘信息是目前大学生获得就业信息的主要途径之一，占比30.09%；其次是参加学校招聘会或由学校老师介绍、推荐工作，占比21.02%；通过网络、纸质等媒体看到招聘信息的占19.32%.

表2 大学生目前就业信息来源（可多选）

大学生在通过就业信息获取求职机会时，存在的困扰因素较多.据表3 可知，占比最大的是大学生认为自身综合素质和综合能力不强，占52.36%，是他们在求职过程中的主要困扰.其次，48.75%的大学生表示自己的信息量不足，这也是制约他们就业的一个因素.另外，42.12%的大学生认为专业知识和专业能力不够，这对于他们进入特定行业或职位也构成了困扰.此外，33.65%的大学生表示对企业及岗位知识缺乏了解，这使得他们难以准确匹配适合自己的工作.还有一部分大学生在求职方法和技巧方面存在欠缺，占29.12%.此外，17.45%的大学生表示自身优势难以发挥，13.29%的大学生认为学校就业指导不够.

表3 大学生就业时困扰的主要因素（可多选）

综上所述，当前大学生就业信息化管理存在问题，主要表现在获取就业信息的渠道有限，同时大学生在求职过程中存在个人素质不强、信息不足、专业知识储备不够等问题.此外，就业指导不到位、学校声誉度不高和求职经费不足也对大学生就业造成了困扰.因此，大学生就业信息化管理亟待创新和改进.

2 大学生就业信息化管理创新特点

2.1 民主性

大学生在求职过程中，最关心的是招聘需求和薪资信息.然而，在传统就业管理中往往存在信息不对称的问题，导致大学生不能全面了解就业市场的需求情况.大学生就业信息化管理应当倡导信息公开透明，及时发布招聘需求和薪资信息，确保大学生能够直接获取相关就业信息，有针对性地做出自己的求职决策.传统的就业管理决策往往由学校或相关机构独自制定，大学生的意见和建议未能得到充分反映.而在大学生就业信息化管理的创新路径中，必须确保大学生参与决策的权利，他们可以通过问卷调查、座谈会等形式表达自己的意见，对就业信息化管理的制定和实施提出建议.大学生就业不仅涉及学校、企业和政府等多个利益主体，也关乎个人利益和社会发展的大局.创新的就业信息化管理路径需要通过广泛的讨论和协商，平衡各方利益，制定出既符合大学生个体兴趣和职业发展需求，又符合企业用人需求和社会发展需要的管理措施.

2.2 职能性

首先，大学生就业信息化管理创新路径能够提供更全面、及时、精准的就业信息服务.通过建立信息化平台，及时发布招聘需求和薪资信息，为学生提供更多选择机会.同时，该路径还可以提供职业发展规划和辅导求职策略等服务，帮助学生提升综合素质和就业能力，以应对就业时的困扰.

其次，大学生就业信息化管理创新路径能够促进学生与企业之间的有效对接.通过招聘会、工作介绍等方式，搭建起学生与企业之间的桥梁，帮助学生了解企业及岗位的信息，提升学生与企业的匹配度.这样一来，不仅可以提高学生的就业率，也为企业提供了更加优质的人才资源.

再次，大学生就业信息化管理创新路径能够加强学校和学生之间的沟通和互动.通过信息化平台，学生可以随时了解学校的就业政策、就业指导等信息，也可以及时通过平台与学校进行交流和反馈.这种双向的信息传递和互动可以有效提高学生的就业满意度和学校的就业指导水平.

最后，大学生就业信息化管理创新路径能够促进学生个人发展和社会经济发展的良性互动.通过信息化平台，大学可以收集到更多关于学生就业情况和用人需求的数据，为学生提供更好的个性化就业服务.同时，这些数据也可以为社会经济发展提供参考依据，帮助政府和社会组织更好地制定就业政策和计划.

2.3 高效性

通过信息化管理，可以更好地提高大学生就业信息的传递和获取效率，为大学生提供更便捷、快速的求职服务.传统的求职方式主要有学校组织的招聘会、老师的介绍和媒体广告等，但这些方式存在信息传递不及时、不准确的问题.通过信息化管理，大学生可以在互联网平台上随时了解最新招聘信息、企业需求和薪资待遇等，大幅缩短了信息传递的时间，提高了就业信息的及时性.传统求职方式中，大学生往往需要进行大量手工操作，如纸质简历的发送、面试通知的收发等，效率低、耗时长.而在信息化管理条件下，大学生可以通过在线填写简历、面试预约等方式进行求职流程的操作，减少了人为的时间和空间限制，提高了求职过程的效率.

2.4 服务性

在大学生就业过程中，可能会遇到各种问题和困扰，如求职技巧、简历撰写、面试准备等.通过建立就业咨询服务系统，可以为大学生提供及时、专业的问题解答和咨询支持，帮助他们解决就业过程中的困难和疑惑.大学生在就业方面的需求和问题各不相同，因此，就业信息化管理应当根据学生的专业背景、个人能力、职业规划等因素，提供个性化的就业服务和支持.这包括针对不同专业的招聘需求进行精准匹配，为大学生提供定制化的求职策略和指导，以及针对个人发展方向的职业规划和发展建议等.通过建立信息化平台，将各类就业信息集中整合，包括招聘需求、岗位信息、薪资待遇、职业发展规划等，为大学生提供一站式的综合信息服务.同时，通过与企业、政府、社会组织等建立良好的合作关系，积极开展就业资源共享，为大学生提供更多就业机会和发展空间.服务型的创新路径将有效提高大学生就业信息化管理的质量和效益，提升大学生就业的成功率.

3 大学生就业信息化管理创新路径

3.1 创新高校就业数据信息应用

首先，建立完整的高校就业数据信息库，应包括学生个人信息、就业情况、招聘需求等相关数据，以及毕业生就业的行业分布、就业城市分布等信息.通过对这些信息的收集和整理，可以为大学生提供全面准确的就业市场资讯，帮助他们了解各行各业的就业形势，有针对性地提升自身综合素质和专业能力.

其次，高校应充分利用现有的信息技术手段，使就业数据信息更好地服务于大学生就业.通过建立智能化的招聘平台，将招聘信息、企业需求与学生个人信息进行匹配，为学生提供精准的职位推荐.同时，还可以借助大数据分析的手段，深入挖掘就业市场的热点和趋势，为学生提供就业规划和求职策略指导.

最后，高校还可以利用就业数据信息开展对学生个性化发展的指导.基于大数据分析的结果，可以了解学生在专业能力、兴趣爱好、实习经历等方面的特长和不足，为学生提供个性化的就业辅导和职业规划建议.同时，高校还可以通过与企业合作，开展校企合作项目，提供更多的实践机会和就业岗位，并根据企业需求调整专业设置和课程设置，提高学生的就业竞争力.

3.2 全方位打造大数据观

当前，随着信息技术的迅猛发展，大数据已成为推动经济社会发展的重要力量，对于大学生就业信息管理也具有重要意义.全方位打造大数据观是创新大学生就业信息化管理的重要路径之一.通过建立完善的数据采集机制，将各类就业信息整合为一体，打破信息孤岛，实现大数据的全面利用；加强与各就业服务机构的合作与交流，共享数据资源，形成强大的信息共享网络，提升数据质量和覆盖面；利用大数据技术和算法，对收集的就业数据进行深入分析和挖掘，发现其中的规律和趋势；通过大数据分析，可以帮助大学生更好地了解就业市场需求，指导他们选择合适的职业方向和提升自身能力.同时，还可以帮助高校、就业服务机构等各方了解学生需求，优化就业服务策略，提升就业服务质量.将大数据的分析结果转化为可行的就业指导和服务方案，为大学生提供个性化就业辅导.通过无缝对接企业和学生，提供精准的招聘信息和职位推荐，为双方提供更高效的匹配服务.也可通过数据应用推动创新创业，为大学生提供创业指导和资源支持.

3.3 构建信息化人才队伍

一是加强与企业的合作，共同培养具备信息化管理能力的人才.通过与企业建立实习基地、开展校企合作项目等方式，将学生与实际工作紧密结合，提升他们的实践能力和解决问题能力.

二是加强对学生的信息化管理培养.根据学生的专业背景和就业需求，提供相应的信息技术、数据库管理、数据分析等相关课程.同时，还可以设置相关实践课程和实验室，让学生亲自进行信息化管理的实践操作.

三是建立健全信息化人才培养的评价机制.通过制定相应的评价标准和考核方法，对学生的信息化管理能力进行全面评估.这有利于学生的个人发展和毕业就业，推动高校信息化人才培养工作的改进.

四是积极引进和培养信息化管理方面的专业教师.拥有丰富实践经验和深厚专业知识的教师，能够更好地指导学生进行信息化管理的学习和实践.因此，在教师队伍建设方面，高校要加大对信息化管理专业教师的引进和培养力度，提高教师的教学水平和实践能力.

3.4 优化管理信息化平台

首先，强化平台安全性.加强信息化平台的安全管理，确保大学生就业信息的安全和保密.采用先进加密技术和防火墙，建立完善的安全策略和权限管理机制，防止信息泄露和非法访问.

其次，提升平台功能性.完善信息化平台功能，使其能够提供全面、准确、实时的大学生就业信息.通过与各类企业和招聘机构建立良好合作关系，收集和及时更新招聘信息，包括工作岗位、薪资待遇、职位要求等.同时，加强与各校毕业生就业指导机构合作，及时分享招聘会、职业规划和求职技巧等相关信息.

再次，提高平台易用性.优化信息化平台的操作界面和用户体验，使其易于使用和操作.简化操作流程，提供详细的操作指导和帮助，减少用户使用平台时的困惑和疑虑.同时，通过用户反馈和需求调查等方式，及时了解用户对平台的需求和改进意见，不断优化平台的用户界面和功能，提高用户的满意度.

最后，加强平台管理.建立健全平台管理机制，确保平台的运行效率和质量.制定详细的管理规范和流程，明确责任和权限，加强对平台的监督和评估，及时发现和解决平台运行中的问题和隐患.同时，建立数据分析和挖掘机制，利用大数据技术对就业信息进行分析和预测，为大学生提供更加个性化的求职指导和推荐服务.

通过优化管理信息化平台，可以实现大学生就业信息的集中管理和统一发布，提供便捷高效的就业服务.大学生可以及时了解最新招聘信息，灵活选择适合自己的就业机会，提高就业匹配度和成功率.同时，也可以提供全面的就业咨询和指导，帮助大学生解决就业过程中的困惑和难题，提升就业能力和竞争力.优化管理信息化平台是大学生就业信息化管理的重要一环，对于促进大学生顺利就业具有重要意义.

4 结语

大学生就业信息化管理的创新路径研究是当前大学生就业领域的重要课题，本研究旨在探索新的解决方案，提供适应时代发展需求的创新思路.通过对大学生就业信息现状的调查，可以看到大学生对母校提供的求职服务的需求较高，仍有部分学生没有得到有效的指导和辅导.针对大学生就业信息化管理民主、智能、高效和服务的创新特点，完善就业信息化管理的创新路径，可以为大学生提供更好的就业指导和支持，助推他们顺利就业.