马克思主义实践思维方式在中国运用和发展脉络探析
2024-01-04李莎莎
李莎莎
党的二十大报告中强调:“历史实践告诉人们,共产党为什么能,中国特色社会主义事业之所以好,归根结底是马克思主义行,尤其是中国化时代化的马克思主义行。”马克思主义之所以行,在于其是集实践性、人民性、科学性、革命性于一体的科学理论。纵观党所经历的这百余年,始终坚定马克思主义的领导地位,在马克思主义的科学指引下,在党的坚强领导下,我们终于赢得了一次又一次的胜利,社会主义事业在中国重新焕发勃勃生机。
一、马克思主义实践思维方式
思维方法是马克思主义观察世界与思考问题的研究方法,而马克思主义思考现实问题的研究方法也就是马克思主义现实的思考方式。马克思主义现实思考方式,就是说:“以主体的实践为思维视角、立足点,以主体的内在本性、规律性为思考问题的规则、途径和方法,以实践规定的属人存在物生成、发展的实践逻辑去理解现实世界及其事物生成的本质和发展规律的思维方式”[1]。马克思主义实践思维方式是马克思在经历了由思辨思维方式到人本思维方式转变后,仍然无法找到解开人类社会发展之谜的“钥匙”,最后又以思考问题的新方式——实践思维方式——去分析先前旧哲学的缺陷,从而使这一独特的思考方式得以最终确立。实践思考方法是对一切旧哲学思考方法的根本性改造,它开辟了哲学思考的新视野、新领域——根据人们实际情况去理解并改变事物,诚如毛泽东所说:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题的关键在于改变世界”[2]。
二、中国运用和发展马克思主义实践思维方式的脉络梳理
(一)新民主主义革命时期:实践思维方式与新民主主义革命道路
中国近代革命史,是一部灾难史、苦难史。近代中国,遭受西方列强蛮横欺凌,黎民苍生生活在水生火热之中,国家蒙难、人民蒙辱、文明蒙尘, 国家的出路、人民的出路在哪里!面对半殖民地半封建社会的基本国情,各阶级、阶层爱国人士进行了可歌可泣的探索和尝试,但终归于失败。究其原因关键在于对近代以来中国现实分析判断不准确、不客观,没有从实际出发,没有从劳苦大众实际出发,可以说犯了主观主义和教条主义的错误。
俄国十月革命的胜利给我们送来了马克思主义这一全新的政治思想和方法论。1919 年,青年学子用实际行动抗争帝国主义对中国的无情打压,在中国掀起了五四风暴,唤醒了劳苦大众,要为国家之独立、民族之解放而斗争。如何斗争? 1921 年7 月23 日, 伟大的中国共产党成立了, 用马克思列宁主义作为全党的行动指南, 并探索指导革命的具体方式。1927 年,党领导的武装力量相继在南昌、广州、长沙等地举行了武装起义, 希望通过在中心城市暴动革命的方式,推翻当权者统治,这即是著名的“三大起义”,三大起义失败的原因中关键一条在于:脱离了中国的实际以及没有用马克思主义实践思维方式去分析和解决问题, 实践思维方式告诉我们:“在开展实践活动之前, 应该以人的实践活动的本性去观察和认识世界, 而不是仅从问题的结果出发”。
大革命失败后,以毛泽东同志等人,在研读马克思主义古典著作的基础上,分析了我国革命失败的教训,提出了“认清中国社会的性质,就是说,认清中国的国情,乃是认清一切革命问题的基本的根据”[3],半殖民地半封建的国情,农民占人口近八成,面临如此现实,只有充分发动群众,调动群众参与革命的积极性和主动性,坚持用马克思主义思考问题的方法,用实践思维方式探索中国革命发展之路,才有可能取得革命的胜利。所以,以毛泽东为代表的共产党人,提出了农村包围城市、星星之火可呈燎原之势等观点,总结了统一战线、武装斗争、党的建设三大法宝,走出了一条有别于俄国的革命道路——农村包围城市、武装夺取政权,并最终取得了新民主主义革命的胜利。
新民主主义革命道路是中国共产党坚持将马克思主义基本原理与中国人民民主革命实践理论相结合的必然产物,也是运用马克思主义实践思维方式解决中国革命现实问题的重大实践。
(二)社会主义革命和建设时期:实践思维方式的应用开创社会主义革命新模式
1949 年10 月1 日,伟大的中华人民共和国诞生了,面对国民党当局遗留的“烂摊子”,中国共产党又将会以怎样的方式改变一穷二白的面貌,带领全体中华儿女实现富起来?
为了捍卫新生政权,党和国家领导人,立足实际,分析这是时期我国的国体和政权,并制定了具体的工作方针。一九四九年至一九五六年,这是新民主主义国家向社会主义国家过渡的历史时期,国家的性质是共产党领导的、工农联盟为基础,各革命阶级联合专政的民主共和国家。主要有社会主义经济、个体经济和资本主义经济三大经济成分,阶级构成主要是三大经济成分对应的阶级。所以,只有通过社会主义革命的方式(这里的革命并不是武装暴动,而是在巩固社会稳定的基础上采取改革的方式,将具有私有性质的经济成分进行社会主义改造,将具有剥削性质的阶级进行社会主义的改造),逐步实现经济成分上的公有化,阶级构成上的无产化,所以形成了:“从中华人民共和国成立,到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。”[4]这一路线,也是我们党运用马克思列宁主义关于过渡时期理论的基础,结合我国实际提出的。
1956 年底,三大改造的结束,标志社会主义制度在我国的确立,我国进入了社会主义建设的新时期。在这一历史时期,相继经历了从“以苏为师”到“以苏为鉴”的转变和发展,立足本国实际,将马克思主义同中国实际来了个“二次结合”,基本建成了较为完善的国民经济和工业体系,为今天中国特色社会主义伟大事业的建设奠定了基础。我们从新中国成立后到社会主义改造结束,再到社会主义建设初期的探索,一路走来,体现了中国共产党始终沿着马克思指明的实践思维方式前行。
毛泽东曾指出:“学习马克思主义有两种截然不同的态度——主观主义和实事求是。”[5]前者是我们要努力克服的,更为重要的是它不是用实践思维方式去认识和分析中国的现实问题,而是抽象地、无目的地去研究马列主义,不是为了解决中国的实际问题而到马克思、恩格斯、列宁那里找立场、找观点、找方法,而总是无的放矢。实事求是的态度就是根据中国的实际再结合马克思主义具体理论观点,坚持用实践思维方式去认识、分析现状从而达到解决问题之目的。
(三)改革开放和社会主义现代化建设新时期:实践思维方式的坚守产生中国特色发展之路
十一届三中全会的胜利召开,标志着党和国家,在关键时刻及时总结经验教训,使经济社会发展回归正轨。主要是以邓小平同志为代表的党的新一代领导集体,再次回到马克思主义、毛泽东思想,坚持实事求是思想路线。紧紧围绕“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这一主题,做到“破”与“立”辩证统一,从反问什么不是社会主义中破局,思考什么是社会主义;从社会主义应该是什么,提出社会主义本质是“解放生产力、发展生产力、消灭剥削、消除两极分化,最终实现共同富裕”[6];从姓“资”姓“社”中分析,市场和计划只是资源配置的方式,不应该同具体的社会制度相捆绑,社会主义也有市场、资本主义也有计划;从要抓住发展机遇期出发,提出社会主义建设基本路线,强化坚持经济建设为中心,基本路线一百年不动摇,推动中国从站起来向富起来的不断发展。
20 世纪80 年末90 年初,国际国内形势复杂,国际共产主义运动陷入低潮,国内自改革开放以来,出现了过去没有的新情况、新问题。以江泽民同志为代表的党的新一代领导集体,审时度势、客观分析形势,围绕“建设什么样的党,怎么建设党”的主题,坚持实事求是、与时俱进的思考问题的方式,在马克思主义实践思维方式的指引下,提出了“三个代表”重要思想,进一步强化了党的先进性和纯洁性建设,密切了党同人民群众的联系,夯实了党执政的基础。
世纪之交的世界和中国,面临着突发公共安全卫生事件、全球性环境问题等考验,以胡锦涛为代表的党的领导集体,坚持实事求是、与时俱进、求真务实的工作方针和思路,立足回应“实现什么样的发展,怎样发展”,从我国实际出发,团结人民的力量、众志成城,攻克了一些急难险重的、影响人民生命安全和身体健康的难事、要事,提出了“科学发展观”,为可持续发展提供了新的思路和方向。
(四)中国特色社会主义新时代:实践思维方式的发展开启中国式现代化建设新征程
党的二十大的召开,全面总结了过去极不平凡和极不寻常的五年取得的成绩以及新时代十年的伟大变革,对取得的成绩作了经验总结,进一步分析了过去我们为什么能够成功,未来将怎样继续成功。
新时代这十年,面对世界未有之大变局,在习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,始终坚持立足国情、党情、世情,分析形势,推进经济社会全面发展。我们办成了三件大事,这是历史性的胜利,这也是坚持马克思主义实践思维方式思考和解决中国现实问题的体现。
在这一个历史时期,立足“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国,建设什么样长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党”——“三大时代课题”,结合国际国内实际,不断回答“中国之问、世界之问、人民之问、时代之问”,形成了为习近平新时代中国特色社会主义思想这一党的最新理论成果,在以习近平同志为核心的党中央的带领下,我们办成了过去许多想办而没有办成的大事、要事,推动中国在实现第一个百年奋斗目标基础上,继续朝着全面建设社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标努力,实现从富起来向强起来的伟大飞跃。
党在中国革命、建设、改革不同历史时期,坚持解放思想、实事求是,坚持马克思主义实践思维方式思考和分析中国现实问题,实现从站起来到富起来再到今天强起来的伟大飞跃。今天世界仍处于百年未有之大变局中,中国要在危机中育新机,变局中开新局,让中国号巨轮继续披荆斩棘、行稳致远。在推进中华民族伟大复兴的伟大事业中,在推进实现第二个百年奋斗目标的征途中,更要用马克思主义中国化时代化最新理论成果指导实践,更要立足实际、实事求是,用马克思主义实践思维方式分析和解决问题。