用青春铸就红领巾梦想——记全国优秀少先队辅导员苏晓云

○ 本刊记者 宋国珍 通讯员 杨 燕

2022 年12 月，秦皇岛市新生路小学大队辅导员苏晓云被共青团中央、教育部、全国少工委授予“全国优秀少先队辅导员”的光荣称号。消息传来，苏晓云的名字瞬间在朋友圈里刷爆了屏，大家纷纷点赞：“这荣誉实至名归！”

此前，苏晓云早已成为当地小有名气的少先队辅导员。在被授予河北省新时代“冀青之星”教育科研典型人物后，她就成了辅导员中的“红辅”之星，被选入河北省红领巾讲师团，为少先队员开展“习近平新时代中国特色社会主义思想”主题教育宣讲活动。她从政治上着眼、从思想上入手，聚焦队员成长，立志在好孩子中培养更多的“红孩子”。她努力打造有特色的少先队品牌活动，如红领巾楼道、鸟类博物馆研学、寻找美丽港湾、冀疆队员手拉手……一个个主题鲜明的活动在她的指导下完美展现。

因为热爱激发创新热情

苏晓云是个有梦想的人，刚刚参加工作，她就制订了自己的未来发展规划，希望发挥自己的学科优势，当一名合格的英语老师，让学生能够快速入门，掌握技巧，学好英语，考出优异成绩。

说起与少先队的结缘，苏晓云至今仍清晰记得，那是一次偶然的机会。2007 年，怀着对教育的热爱和美好憧憬，苏晓云成为一名光荣的人民教师，担任秦皇岛市海港区新生路小学英语教学工作。学校与外事办要组织一场与燕山大学外教的友好交流活动，而英语专业毕业的苏晓云就成了不二人选。接到任务后，苏晓云从活动的策划、节目排练、资料翻译、现场组织实施等各个环节，都认真准备，全程参与。她不仅是翻译，还是活动的组织者，更是活动的参与者，有时还要抓拍精彩瞬间，架起了师生与外教之间交流对话的桥梁。正是这次特殊的活动经历，让苏晓云收获满满，感受到了教育的无穷魅力，也更加坚定了教书育人的信心。正是这次教育活动，让她又佩戴上了鲜艳的红领巾，找到了教育人生的定位和价值，感受到红领巾事业的伟大与崇高、责任与使命。

从那以后，学校只要有少先队活动，就一定会有苏晓云忙碌的身影。不管是学校少先队大队，还是各中队或是小队，只要有活动她都会主动参与，出谋划策，现场指导，贡献教育智慧。她不仅得到学校领导的充分肯定、中队辅导员的热烈欢迎，更受到了少先队员的喜爱。

实践活动彰显育人智慧

人们常说，机会总是留给有准备的人。一心热爱少先队的苏晓云终于梦想成真，2012 年她光荣地成为秦皇岛市新生路小学的大队辅导员。她既兴奋，又倍感压力。因为她不仅要完成好英语教学工作，取得更加优异的成绩，还要把自己热爱的少先队工作做好，办出属于自己的特色，用青春铸就新时代红领巾的美好梦想。

少先队基础知识是每位少先队员都应该铭记在心的，可是简单说教又缺乏乐趣，大队委们犯了难，怎么办呢？他们找到了“大朋友”苏老师。“红领巾广播站是学校的一大亮点，每周五准时开播，深受队员们的喜爱。要是能开设一个专门介绍少先队基础知识的栏目一定不错。”听到苏老师的提示，队员们欢呼雀跃。经过共同协商，“红领巾集结号”诞生了。这一栏目，不仅向少先队员介绍少先队基础知识，还结合队员自身谈做法，每期介绍一部分内容，期期不同。苏晓云结合“红领巾奖章”的评选，建议广播站进行有奖答题，少先队员只要认真听都能答对，都能获得“红领巾奖章”基础章。随着活动的开展，广播站渗透到了“红领巾奖章”的各个方面，小广播传递了大能量。

在苏晓云的多方协调和有关部门的大力支持下，少先队员们获得了走出校门实践的机会，如红领巾走进港口博物馆、走进玻璃博物馆、走进发电厂、走进敬老院……今年，苏晓云又组织开展了“童足访青山”——寻访港城“美丽海湾”研学活动。在她的指导下，队员们通过寻访活动感受西港花园的蝶变、帆船运动的开展，充分体验到家乡创建国际一流旅游城市带来的巨变，深刻理解了绿水青山就是金山银山的内涵。在庆祝建党百年之际，苏晓云组织队员们庆祝党的百年诞辰。队员们载歌载舞为党欢庆的视频在学习强国平台发布。疫情期间，她通过“秦皇岛共青团”公众号，为全市少先队辅导员、少先队员讲解了云队课。

为了使实践活动的意义更加深远，苏晓云积极拓宽宣传教育的途径，在公众号、美篇、短视频平台，都能看到她活动宣传的身影。苏晓云努力推动“小手拉大手”活动，拓宽了活动的社会影响力。秦皇岛市新生路小学的少先队活动蓬勃开展起来，活动信息多次发表在《中国少年报》《秦皇岛晚报》等媒体上，成为海港区乃至秦皇岛市少先队活动的标杆。

阅读储蓄催发读书种子

说起少先队特色活动，苏晓云脸上洋溢着兴奋和自豪，最能让她如数家珍的品牌活动就是“红领巾阅读储蓄银行”。据苏晓云讲，为响应全国少工委的号召，积极培养“五小”队员，她不断创新活动思路，于2013 年创办了全国第一个少先队品牌活动“红领巾阅读储蓄银行”，从行长到营业员全部都由少先队员自己担任，目的就是让队员们在活动中学会自主管理，学会实践与探究，提高综合实践能力。由于“红领巾阅读储蓄银行”经营的产品是读书，储蓄的过程是读书交流活动，许多少先队员在这种有趣的活动中爱上了阅读，掌握了阅读技巧，养成了自主阅读的良好习惯，培养了许多合格的红领巾“小书虫”。如今，走在书香四溢的新生路小学校园里，随处可见红领巾“小书虫”的身影。队员们三五成群，聚集在书架旁，汲取知识与智慧。阅读成为校园里一道最亮丽的风景。眼前这美好的一幕幕，苏晓云功不可没，虽然开始时吃了不少苦头，但是看到队员们健康快乐成长，养成了读书习惯，传承了中华文化，弘扬了中华美德，这比什么都重要。当少先队特色品牌活动“红领巾阅读储蓄银行”在《中国少年报》上被专版报道后，每年全国慕名来校参观的同仁络绎不绝。苏晓云热情地传递着这一品牌活动的典型做法，她希望全国的少先队员都能够成为名副其实的红领巾“小书虫”。

主题宣讲厚植爱国情怀

当记者问到关于“红辅”之星这段荣誉历程时，苏晓云不由得端正了一下坐姿，她说：“获得这个称号实属不易。”回忆起第一次给队员们讲“习近平新时代中国特色社会主义思想”时，尽管她当时做了大量功课，但是对这一主题教育还是有些畏惧感。

开讲那天，苏晓云鼓起勇气，信心十足地走上台问少先队员们：“你们知道‘习近平新时代中国特色社会主义思想’吗？”队员们都说：“不知道。”然后大家就开始七嘴八舌起来，并且还有队员反问“什么是‘习近平新时代中国特色社会主义思想’？为啥叫‘中国特色社会主义’呢？”习惯于上英语课用问题导入法的苏晓云，本想用这句问话引出要讲的主题，却被队员们的“不知道”和一连串的问题给整蒙了，原来背好的讲稿也不知从何说起。没办法，心急如焚的苏晓云只能赶紧拿出准备好的讲稿读给队员们听，以免自己太尴尬。这次经历让她领教了这些红领巾“小问号”的厉害，也让她意识到红领巾事业的责任与使命。

从此以后，苏晓云开始自我加压，认真补课。她向学校书记、校长请教，怎样才能给队员们讲清楚中国特色社会主义。一有时间她就跟少先队员们谈心，了解他们喜欢的授课方式。与此同时，她开始专心研读《习近平新时代中国特色社会主义思想》读本解读，虽然读起来有难度，但她反复研读，查阅资料，尽量做到读懂读深读透，了解掌握其深刻内涵，从而夯实宣讲基础。苏晓云知道，要讲好习近平新时代中国特色社会主义思想，还必须研读《习近平谈治国理政》第1—4 卷。由于这4 本书的阅读量较大，她就当作枕边书，每天阅读一点点，认真学习研究习近平总书记是如何分主题宣讲的，是怎样接地气的。正是有这段刻骨铭心的学习之旅，苏晓云夯实了知识和基本功，基本掌握了习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵。有了讲好中国故事的底气和勇气，使她能够在多次主题教育宣讲中游刃有余，赢得了队员们的热烈欢迎。通过言传身教，她教育和引导队员一颗红心向着党，厚植爱党、爱国情怀，培养了一批又一批“红孩子”。

经过对少先队工作不断学习、研究和探索，苏晓云的工作业绩和方法得到了全市广大少先队辅导员的关注和认可。她多次受邀在秦皇岛市各县区进行少先队礼仪、少先队活动、队报队刊推广的经验分享，在秦皇岛市少先队改革和辅导员队伍建设等方面贡献着自己的力量。在中国少年先锋队河北省第八次代表大会上，苏晓云作为辅导员代表在大会上做了典型发言，并受邀参加秦皇岛市学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立一百周年大会上的重要讲话精神座谈会。她的事迹被刊登在共青团中央主办的《辅导员》杂志上。

如今，在孩子们眼里，苏老师就是“小诸葛”“大朋友”“知心姐姐”，这既是苏晓云的真实写照，也是对她的工作的最好褒奖。作为全国优秀辅导员，苏晓云表示将不辱使命，奋发有为，始终走在时代前列，为红领巾事业作出贡献，这是她永恒的追求。