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普及校园篮球的实践与研究

2023-09-05赵娟娟

关键词:篮球文化校园篮球普及

赵娟娟

摘要:开展校園篮球是贯彻落实新课程标准,深化学校体育改革,提高学生体育素质,让学生通过参加团队竞赛来磨炼意志力、培养团队合作意识和顽强拼搏精神的一项举措。校园篮球文化对培养学生综合素质、助力学生树立正确的价值观都具有十分重要的意义,因此发展校园篮球运动和篮球文化是时代的呼唤。

关键词:校园篮球   篮球运动   篮球文化   普及

一、校园篮球的现状

《体育与健康课程标准》(2017版)明确提出,中学体育与健康课程要促进学生学科核心素养的形成,落实“立德树人”的根本任务,并指出要将知识与技能的教学置于复杂情境中,引导学生用所学的知识和技能去解决体育与健康实践中的问题,促进学生从单纯追求知识和技能获得的过程转变为学科核心素养发展的过程。目前,篮球教学和训练,无论是在内容选择还是教学方法,都稍显单一和固化,没有将学练置于比较复杂的核心素养情境之中,使得部分学生学会了篮球技术,却不会打篮球比赛。

为了使篮球在校园普及,2016年8月,教育部办公厅印发《关于校园篮球推进试点工作的通知》,在北京、河北、山西、上海、安徽、山东、河南、陕西、四川、云南、贵州等11个省(市)推进校园篮球试点,校园篮球发展以文件形式提上日程;8月11日全国十省市青少年校园篮球骨干教师专项培训班在首都体育学院正式启动。这标志着校园篮球试点工作正式拉开帷幕。2017年11月20日教育部办公厅关于公布第一批全国青少年校园篮球特色学校名单的通知,共1976所,其中河南160所。2018年批准1942所,河南30所。2019年批准1890所,河南103所,截至目前,教育部审批了约5808所校园篮球特色学校,未来,我国将创建2万所校园篮球特色学校,届时将有2000万左右的青少年学生因此受益。

二、普及校园篮球的价值

(一)深化学校体育改革,提高学生的体育素质

教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示:“开展校园篮球的目的在于扩大我国的篮球人口,其三位一体的目标就是增强学生的体质、掌握篮球技能、完善学生的人格。”他指出,提高中国篮球水平必须从青少年抓起,而校园篮球起到了基础性、决定性作用。只有更多的青少年学生参加到篮球运动中,中国篮球的未来才有希望,学生的体质才能得到增强,中国篮球运动的水平才有望提高。

(二)篮球文化是校园文化不可分割的一部分

校园是个浓缩的小社会,体育文化是校园文化不可分割的一部分,篮球文化隶属体育文化范畴,它对校园文化发展具有重要价值。本文运用文献资料,专家咨询,逻辑分析等研究方法,从文化学的角度,分析篮球文化与校园文化的关系,以及篮球文化在校园文化发展中的作用,目的是使人们加深对篮球文化的进一步认识,并充分挖掘和利用其功能,为校园文化建设服务。篮球的诞生和发展始终与校园的发展相伴随。篮球文化是在校园这一特殊的环境内,通过对校园文化的选择与重构,在不断完善自身的同时,聚合出校园文化与篮球文化的交汇点,使篮球文化成为校园文化的一个重要组成部分,也是普及校园篮球的价值所在。

(三)为培养篮球人才打下坚实的运动基础

在全球范围内,篮球早已被当作一种竞技运动得到广泛开展, 比如奥运会、世界锦标赛等大型体育赛事都有篮球项目。另外,职业篮球赛已逐渐成为顶级篮球健将的首选,参与其中的健儿不仅能获得荣誉,还能增强体质。且国家大型体育赛事中,青年学生是重点培养对象,而校园早已成为发现和培养优秀运动员的根据地。因此,青年学生应积极参与到篮球运动中,学校要提供更多系统训练的机会,为学生们打好坚实的运动基础。

三、普及校园篮球的目标

(一)长远目标:通过特色学校的创建,营造具有体艺特色的浓厚的校园文化环境,增强学生身心健康和实践能力、协作精神,使学生学有特长,帮助他们学会共处、学会合作、学会竞争,激发学生的进取意识,培养学生健康向上、团结协作精神,提高学生的人文素养,促进学生全面发展。

(二)中期目标:通过“篮球学校”的特色创建,营造具有浓厚体育特色的校园文化环境,制定出适合特色学校的管理制度和运行机制。把篮球作为学校的一种新的发展,把健康向上、 团结协作、勇于进取的精神融入到各科教学中和学生的生活实际中去。

(三)短期目标:组建学校篮球校队,常态化训练,并通过校队日常训练营造氛围,让更多学生参与其中,促进学生整体素质的提高,使学生健康成长。做到人人都能学会打篮球、班班拥有篮球队、年年举行篮球竞赛周和篮球文化周活动。

四、发展校园篮球运动与篮球文化的功能与措施

(一)物质文化建设

物质文化能让学生真切感受到是一种物质性、客观性事物,它是精神文化的载体。具体来说,篮球物质文化主要包括运动场地、设备器材和服装道具等。目前,我国初高中篮球场地多设立在室外体育场,而室内篮球馆的数量远远达不到学生的需求,但篮球相关的设备器材等已基本满足需求。

(二)精神文化建设

构建校园环境文化体系,体育馆、运动场、走廊、橱窗、教室、会议厅等地方设置与篮球文化相关的标语、图案、雕塑等,营造浓郁的篮球文化氛围。学校可以每年举办大型篮球文化节,如篮球知识竞赛、篮球智力竞赛、篮球漫画、篮球摄影、篮球征文、篮球展板、篮球黑板报、篮球单项比赛、趣味篮球运动会、篮球游戏比拼、展示球星风采、观看并介绍经典球赛等,让学生在活动中受到篮球文化的熏陶。

(三)制度文化建设

良好的制度文化是进行篮球运动的基础,也能有效培养学生公平、平等竞争的意识。

综上所述,校园篮球运动和篮球文化的发展前景极其广阔,教师要激发学生对篮球运动的兴趣。校园篮球文化是指以校园为空间、以学生和教师参与为主体,以篮球运动为主要内容和运动手段,所创造的篮球物质财富和精神财富总和,表现出具有校园独特形式的学生群体文化生活。校园篮球文化是校园文化一个分支文化,它具有校园文化的共同特征,同时,在一定程度上也能营造积极向上的学习氛围,将学风和校风相结合,融入到学校独特的氛围中。

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