第六届农民运动讲习所招生入学情况综述

摘要：现广州农讲所纪念馆馆藏文史资料、学员口述档案等历史材料，较翔实地反映了广州农讲所各阶段的具体情形，以这批馆藏资料为依据，回溯与梳理第六届农讲所的招生入学情况。为发展农民运动，支持北伐战争，1926年5月，国共两党合作的广州第六届农讲所扩大招生规模，来自20个省的青年会集于此，学员来源有各地的进步学生，具备实际斗争经验的农运骨干和工人等，成为名副其实的全国性的中央农民运动讲习所。经过考试，327名青年正式入学，开始在农讲所参加系统学习，从此在农运工作的道路上笃志前行，为推动反帝反封建的革命群众运动的发展做出了不可磨灭的贡献。

关键词：农民运动讲习所；纪念馆；招生；学员

中图分类号：K262;D231文献标识码：A文章编号：2095-6916（2023）13-0062-04

An Overview of the Sixth Peasant Movement Institutes Enrollment

—Based on the Historical Materials and Student Archives

at the Former Site of the Guangzhou Peasant Movement Institute

Li Yilin

（Memorial Hall at the former site of the Peasant Movement Institute Hosted by Comrade Mao Zedong， Guangzhou 510055）

Abstract： The historical materials in the collection of the Memorial Hall at the former site of Guangzhou Peasant Movement Institute， such as documentary materials as well as student oral records， reflect the specific situation of the Guangzhou Peasants Movement Institute at various stages in a more informative way. Based on these materials， we can retrace and sort out the enrollment of the Sixth Peasants Movement Institute. In order to develop the peasant movement and support the Northern Expedition War， in May 1926， the sixth Guangzhou Peasant Movement Institute， a joint effort between the Communist Party and the Kuomintang， expanded its enrollment. Young people from 20 provinces and regions gathered here. The participants included progressive students， the elite of the peasant movement， and workers with practical struggle experience. So， it became a veritable national peasants movement Institute. After the examination， 327 young people were officially enrolled and began to attend the systematic study in the Peasant Movement Institute， and they were determined to go forward on the road of peasant movement， making indelible contributions to the development of the anti-imperialist and anti-feudal revolutionary mass movement.

Keywords： Peasant Movement Institute; memorial hall; admissions; students

第一次國共合作期间，为推动农民运动的发展，在彭湃等中国共产党人的提议和筹备下，国共两党合作创办了以“养成农民运动之人才”为宗旨的广州农民运动讲习所（以下简称农讲所），1924年7月至1926年9月，农讲所在广州一共举办六届，其中毛泽东担任所长的第六届办学规模最大、招生范围最广、学习时间最长，影响也最为深远。现广州农讲所纪念馆馆藏的文史资料、学员口述档案等历史材料，较全面地反映了历届广州农讲所的详细情况，整合这些资料，有利于从多角度了解农讲所办学的具体过程。目前利用这些资料解读农讲所办学细节的研究成果并不多见，本文试以这批馆藏资料为依据，重点探讨第六届农讲所的招生入学情况及其对中国革命的影响。

一、第六届农讲所的办学背景

自1924年7月至1925年12月，农讲所已办五届，学员经过系统学习，毕业后奔赴各地，在广大山乡村野宣传革命思想，组织农民协会，领导农民开展抗租抗捐斗争，农民运动有如风起云涌之势，在各地蓬勃发展。

彭湃、林伯渠（林祖涵）等共产党人积极主动争取农讲所继续办学，因为北伐战争即将开始，农讲所培养的农民运动骨干可以在沿途发动群众的同时，发展壮大我党的革命力量。国民党也意识到，有农民运动的助力，国民革命才有坚实的基础。国共两党关于农讲所继续办学的看法基本一致，因此第六届农讲所扩大规模，计划在全国范围内招生，以期尽快培养新一批农民运动人才，为革命输送力量。

1926年1月24日，国民党中央执行委员会常务委员会通过决议，任命林祖涵为农民部部长。1926年2月6日，林祖涵、彭湃等共产党人主持下的国民党中央农民部向各省党部农民部发出通告：“为发展全国农民运动起见，特扩充广州农民运动讲习所，从各省选派学生来所肄业。”［1］

二、第六届农讲所的招生公告

1926年3月16日，国民党中央农民部农民运动委员会召开第一次会议，关于开办第六届农讲所，决定了几个重要事项：1.选定占地宽广的番禺学宫为讲习所所址；2.招生名额扩充至三百名；3.拟申请每月拨付七千九百八十元办学费用；4.决议请毛泽东同志担任第六届农讲所所长；5.拟请林祖涵、甘乃光、张太雷、邓中夏、萧楚女、阮啸仙等人担任教员。

3月19日，国民党中央党部召开第十三次常务会议，同意农民部提出的申请，拨给农讲所办学经费，“农民部请任毛泽东同志为农民运动讲习所所长案，‘决议通过。”［2］

毛泽东很早就关注农民问题并开展农村调查，1924年他在韶山发动农民、组织农民协会，成立韶山党支部。被提议担任农讲所所长时，毛泽东任国民党中央候补执行委员和宣传部代理部长、农民委员会委员。受“中山舰事件”和“整理党务案”的影响，当时的政治局势大为紧张，以蒋介石为首的国民党右派势力极力打击共产党，企图破坏国共合作，毛泽东、周恩来等共产党人力主反击，当时革命形势高涨，农讲所的招生办学仍按期筹备。5月28日，毛泽东卸任国民党代理宣传部长一职，此后便把主要精力放在第六届农讲所的办学上。

三、第六届农讲所的招生情况

在国共合作的特殊历史条件下，中国共产党以国民党中央农民部的名义开办农讲所，但自筹备到办学，乃至学员的分配等各项工作，一直是共产党人积极主动地推动并付诸实施。自发出招生公告以来，中国共产党便通知各地安排党团员和进步青年来农讲所学习。广东区委分批召集招生人员召开动员会议，说明这次扩大招生的意义、开展农民运动的重要性和农讲所培养后备力量支援北伐战争的目标［3］313，各地学员实际上多由共产党选派而来，农讲所教员于树德回忆道：“农讲所的学员各地来的都有，当时是以各地方国民党部的名义，实际上是我们共产党选派来的。那时许多地方国民党部大部分都掌握在共产党人手里，各地都是以国民党的名义去招生。……那时党是秘密的，不是公开的。”［3］312

历届农讲所中，前四届皆“取材于纯粹农民子弟”，这些人吃苦耐劳、冲锋陷阵、发动农民运动、组织农民协会是能胜任的，但“上马杀贼有人，下马作露布者仍难其选”，各地农运工作虽有一定基础，但开展农民运动是一项繁琐而复杂的工作，需要深入农村广泛宣传，揭露旧社会的黑暗，講解为什么要反对土豪劣绅，反对苛捐杂税，如何能保护农民利益，争取逐步启发农民觉悟，各地迫切需要兼具理论知识水平和实际斗争经验的农运干部指导实际工作。第五届农讲所规定，中学毕业及有相当程度者方具备投考资格。第六届农讲所明确规定四项入学资格：“1.决心于农民运动，并无他项异想；2.中学程度，文理通顺；3.年龄十八以上，二十八以下，身体强健无疾病；4.富勇敢奋斗精神。”［1］考虑到开展农民运动工作有一定危险性，第六届不招收女性。

四、第六届农讲所的各省学员情况

第一至第四届农讲所学员多为广东籍，第五届生源地扩大到8个省，到了第六届已面向全国范围招收学员，来自20个省的进步青年集中到农讲所，具体为：察哈尔、绥远、热河、奉天、直隶、山东、河南、陕西、湖北、湖南、四川、江西、江苏、安徽、福建、广东、广西、云南、贵州、浙江。山西籍学员丘倜回忆道：“到1926年再办第六期时，便改名为中央农民运动讲习所，招收的学员已扩大到全国各省，尤以湖南、湖北和江西三省人为最多，……其他各省，多少不一，但大都派了人来学习，已名副其实地成为全国性的中央农民运动讲习所了。”第六届原定学生名额300人，后因陆续有人争取入学，加收了27人，入学人员合计为327人。

广东农民运动的高涨，对周边省份农民运动产生了较大影响。来自广西的学员最多，第三至第五届农讲所为广西培养了韦拔群、陈伯民、黄启涛等农运骨干，这些毕业生在广西各地播下农民运动的火种。1925年10月至12月，在中共广东区委的直接领导下，中共梧州支部和中共梧州地委相继成立，梧州成为广西全省党的领导中心，在第五届农讲所学员林培斌、廖化卓等人的积极发动下，梧州等地农民运动发展很快。由于工作成效突出，第六届农讲所为广西安排了40个学习名额，共产党员刘铁雄、区建新（区彦真），共青团员李哲夫、戴锡禄、黄光和等30人都来自农运状况较好的广西梧州。

湖南农民运动继广东之后逐渐兴起并快速发展，农讲所的湖南籍毕业生发挥了较大作用。阮啸仙在广东省农民协会扩大会议的报告中指出，至1925年8月，“农民运动讲习所有二十九个学生回湖南各地实地工作，农民运动在湖南便萌芽起来了。”［4］学员熊熙才回忆：“当时学员的来源，主要是由党的负责同志保荐，送当时国民党省党部统一人数，发给介绍信和旅费，到广州报到入学（当时湖南省农民部长易礼容是毛主席第一师范同学）。学员不是集体一次到达广州，而是分批从陆路或经上海、香港到达广州的。”

在福建，中共广东区委派共产党人罗明到厦门，他曾在福建集美师范学校读书，对福建情况比较了解。罗明往福建的任务：一是为农讲所招收学员，二是要负责发展党团组织，经过推荐、审查、考试，郭滴人、陈子彬、李联星等9人被录取，郭滴人、朱积垒和陈子彬等人，读书时便开始接触马克思主义，并参与革命活动。他们从厦门乘船赴广州，参加入学测验后入学。

北方各地，中共北方区委积极开展工、农、青、妇等群众运动，远至热河、察哈尔、绥远等地，都相继建立了农民协会、牧民协会等，但许多地方的农民运动还往往处在自发暴动的原始形式，缺乏有组织的统一领导。为推进农民运动，中共北方区委选派河北籍学员张明远、解学海、韩永禄等人到广州参加学习。1926年2月，豫陕区党委派吴芝圃、阎凤书、郭绍仪等28个党员，分成两批，取道上海，搭船去广州农讲所学习。中共北方区委从北京的蒙藏学校和内蒙古的绥远、察哈尔、热河三个特别区，选送蒙汉族青年到广州，王建功、高布泽博与孙文主义学会学员发生争执从黄埔军校退学后，在国民党中央委员会北京执行部负责人李大钊的帮助下转入农讲所学习。

云南地处边陲，交通闭塞，滇系军阀唐继尧穷兵黩武，大肆敛财，百姓苦不堪言，云南青年在进步思潮的感召下，渴望冲破闭塞，想方设法来到大革命的中心——广州。云南青年周雷、罗采等被选送进入农讲所，云南籍学员黄丽生回忆道：“一些有志青年逐渐被革命思潮所激动，既不甘心军阀唐继尧勾结英法日帝国主义，实行高压政策的奴役生活，又没有革命组织来领导斗争，在彷徨无措的情况下，只有自筹旅费离开云南，有的到京沪汉粤各地区升学，有的投考了黄埔军校……农讲所的云南同学十人，就具有上述的情形。云南同学还有七人是由国民革命军第三军军官学校转来……”

杜松寿等青年原被派往黄埔军校，但由于发生了“中山舰事件”，蒋介石日益反动，党组织决定让他们改去第六届广州农讲所。王国镇原本在黄埔军校政治部担任通信员，负责秘密为党传送文件，他回忆道：“由于1926年3月20日广州‘中山舰事件发生，聂荣臻为了避免发生意外，叫我离开黄埔到农民运动讲习所受训，他寄了一信，叫我找毛主席，我即到广州东山住宅区一栋楼房的二楼毛主席的住所。”

五、第六届农讲所的学员来源

由于招生事宜多交由共产党负责，各地共产党和青年团组织选送了大批进步青年，入学的青年有共产党员、青年团员、国民党员。当时广东区团委代秘书刘尔崧在给团中央的报告中提到：“本区曾通令各地方派人来学习……请中央注意此项人才。”据山东籍学员冀三纲的亲笔记录：“除了益都籍的我和王元盛是共青团员，其它八人年龄都较大，都是有文化的共产党员。工人虽占八人，文化程度都在高小以上和中学生，听课记笔记都能胜任。”根据农讲所学员冀三纲后代2022年7月提供冀三纲手稿整理。

各地选派到农讲所的学员中，有不少是当地的进步学生，他们在探索救国救民的过程中，树立了初步的共产主义思想。喻东声是资深革命者谢觉哉的学生，谢觉哉曾在回忆录中写道：“我在宁乡甲种师范教课时，东声同志是学员中年龄最小的一个，也是最聪明的一个，尤其是接受革命思潮极快，极明锐，知道了就做，小小年纪就走上了革命奋斗的旅途。”俞东声在宁乡甲种师范读书时加入中国共产党，1926年2月，他由宁乡县青年团组织派往广州学习。广西恩隆的韦如山在广西省立第三师范学校读书期间，受到革命思想的熏陶，有了初步的思想觉悟，他被广西省农民部选送，前往广州，被录取为第六届农讲所学员。

部分学员是各地的农运骨干，被地方党组织选派到农讲所学习。浙江奉化的竺清旦建立宁波一带最早的农民协会——五魁村和邱隘村农民协会，是中共宁波地委委员、农民运动委员会书记，因农运工作表现突出，他被中共宁波地委选送到广州农讲所学习。湖北汉川的王平章领导过湖北黄冈、黄梅等地农民运动，秘密建立农民协会，建立农民自卫军，1926年4月赴广州，5月进入第六届农讲所学习。

一些有实际斗争经验的进步工人被推荐到农讲所。河南籍的关永福是焦作煤矿的一名工人，参加了持续8个月的声援上海五卅运动的焦作煤矿反帝大罢工，被党组织派往广州学习。湖南籍学员袁品高是安源煤矿工人，参加了1922年毛泽东参与领导的安源煤矿工人大罢工，是安源党组织培养出来的工人运动骨干。他晚年回忆道：“民国十五年二月去广州的安源工人有三百多人，到株洲接头，暗号是右手拿伞，左手拿小白手巾。在株洲发了路费，后来走到衡阳又发了一些路费，到了广州后，毛主席看见我们来了，心里很高兴，这时农讲所第六期已经满期了，毛主席把我一个人分到农讲所学习，其余人有的参加了北伐军，有的在黄埔军校，有的做勤务。”

六、第六届农讲所的入学考试及开学典礼

各地青年陆续到广州后，农民部分别安排入学考试。据《广州民国日报》报道：“由各省党部选送到广东复试，及格者始能入学。……为早日开学期间，由中央农民部指派毛泽东、林祖涵、高语罕、罗绮园、阮啸仙、谭植棠六人组成考试委员会，先行复试各省学生。其试验科目与时期，十日上午十时至十二时填检查表，下午二时至四时作论文，十一日上午九时至十二时口试。”

“该所所址，在惠爱中路番禺学宫。”［5］1926年5月3日，第六届农讲所在番禺学宫举行隆重的开学典礼，彭湃、甘乃光、何香凝等人均到会参与，林祖涵报告农讲所开办理由，毛泽东报告第六届招生筹备经过情形。何香凝、甘乃光、郭沫若、彭述之等来宾相继发表演说。直至下午3时，演说完毕，全体起立高呼“组织全国农民参加国民革命”“工农商学兵联合起来”“打倒帝国主义”“打倒军阀”［6］等口号，最后散场。关永福回忆道：“在开学典礼会上，所长毛泽东同志报告了举办农讲所的重要意义，筹备开学经过和课程安排等，他说：农讲所的使命，是造就农村革命人才，是马列主义培养农运干部的中心，又是按照马列主义研究农民问题，传播和交流农民运动经验的中心，一切教学活动，都围绕中国革命的基本问题——农民问题。希望在座的同学们，都能成为出色的农运干部（大意如此）。”

正式入學后，农讲所的学员在毛泽东、周恩来、彭湃和萧楚女等革命家的教诲下，认真学习农民运动的理论和方法，接受严格的军事训练，毕业后，他们迅速汇入到革命的滚滚洪流之中，为推动反帝反封建的革命群众运动的发展作出了不可磨灭的贡献。

参考文献：

［1］中央执行委员会农民部.通告：第二号［J］.中国农民，1926（4）：9-10.

［2］中央党部第十三次常务会议记［N］.广州民国日报，1926-03-26（11）.

［3］广东农民运动讲习所旧址纪念馆.广州农民运动讲习所资料选编［M］.北京：人民出版社，1987.

［4］《阮啸仙文集》编辑组.阮啸仙文集［M］.广州：广东人民出版社，1984：287.

［5］农民运动讲习所今日开学  所址择定番禺学宫［N］.广州民国日报，1926-05-03（10）.

［6］农民运动讲习所开学纪盛［N］.广州民国日报，1926-05-04（10）.

作者简介：李奕霖（1984—），女，汉族，广西玉林人，毛泽东同志主办农民运动讲习所旧址纪念馆文博馆员（中级），研究方向为中国近代史、文物保护利用。

（责任编辑：冯小卫）