第10站：重庆两江新区行远小学校

邹贤莲

重庆两江新区行远小学校校长，正高级教师。获重庆市中小学数学学科带头人、重慶市最美校长、重庆优秀少工委主任、第三届中国好校长等荣誉。扎根基础教育一线30年，获“国家级教学成果二等奖”“教育部2022智慧教育优秀案例”等，35篇论文发表在《基础教育课程》《未来教育家》等核心期刊，出版专著《行远如雁，志在行远》《裂缝中的微光》《多课型混搭：课堂数字化转型的新路径》。

重庆两江新区行远小学校于2018年9月开门办学，是国家级开发开放新区的一所公办学校，仅用4年时间，踏上了高效能运转和内涵式发展的快轨。学校践行“万物养正，登高行远”的办学理念，创新实施“雁群矩阵”发展模式，系统推进“家校社三空间融合的智慧教育”，营建了智慧教育良好生态，推动学校整体范式的变革，营建了智慧教育新生态。

学校智慧教育实践案例获教育部2022智慧教育优秀案例，2021年全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0典型案例，入选教育部2021年度网络学习空间应用普及优秀学校，连续3年入选“基础教育风向标TOP100”，获第五届全球教育设计大赛一等奖，办学成果得到央视晚间新闻、人民日报、新华社等27家主流媒体的200余次跟踪报道，累积点击量超500万次。

四年来，行远小学积极探索家校社三空间融合的智慧教育，通过学生智学、教师智研、家长智陪、学校智理、社会智联的“五智”行动，推动学校整体范式变革。

“智学”有方法，学校不断深化课程内容的系统架构，让学生在校园内“智学”“慧玩”，通过“行远银行”，让校园评价激励五光十色；“智研”有方略，开创性探索“多课型混搭”，驱动教师双线共创研修、玩转用活智慧平台，教师的数字素养与技能得到提升；“智理”有范式，定制“五智”云平台，实现全员、全要素、全流程、全领域的伴随式记载，推进学校数智化转型；“智陪”有温暖，构建无边界的家校协同平台，常态化开展家长课程，形成家校共进的良性循环；“智联”有愿景，链接全球优质资源，已邀请30余位全球各领域专家、教授和学者走进学校为学生授课。

我们期待和更多学校共研、共生、共成长！为推动实现教育数字化转型，贡献一份力量。

——重庆两江新区行远小学校校长  邹贤莲