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家乡的风俗

2023-05-30桂阳玲

快乐作文(5.6年级) 2023年2期
关键词:风俗习惯风俗经历

桂阳玲

习作要求

“离家三里远,别是一乡风。”我们的祖国幅员辽阔,民族众多,每个地方都有自己的风俗习惯。

你的家乡有哪些风俗习惯?请你介绍一种风俗,或写一写你参加一次风俗活动的经历。

习作指导

选定风俗内容

俗话说,百里不同风,千里不同俗。由于文化的差异、地域的不同,各地的风俗习惯也有着天壤之别。

看一看:课本的图片中有哪些风俗习惯?想必你一眼就能看出来是拜年、闹花灯、包饺子的场景,这些都是春节的习俗。

想一想:风俗习惯除了春节这样的节日习俗,你还知道哪些方面的风俗习惯呢?

选一选:在众多的风俗习惯中,你的家乡有哪些特别的风俗习惯?请你选定一种来介绍,或者介绍你参加过的一次风俗活动的经历。

准备风俗资料

“家乡的风俗”这一主题作文,与我们平时的记事作文有些不同,需要借助采访或体验等,进一步完整地了解家乡的风俗。

如果介绍家乡的风俗,在写之前你可以先查阅资料或询问长辈深入了解,否则很难写好这种说明文体的作文。原因一,由于经历及见识有限,对家乡风俗的印象不是很细致。原因二,有些风俗会随着岁月的流逝而淡化。我们通过多种途径全面了解后,才能理清写作思路:这种风俗的主要特点是什么,可以重点来介绍什么。

如果你要写自己参加风俗活动的亲身经历,那么这些风俗资料,也可以派上用场,可以将风俗的特点或有关传说、来历等自然地穿插在合适的地方,让作文更有传统色彩。比如:“听爸爸说,这个习俗大有来历呢……”或“我通过查资料得知,元宵象征着……”

书寫风俗技巧

1.选择文体,突出重点。

如果选择“介绍一种风俗”,那么就要按照说明文的方式进行表达。思考:家乡风俗的主要特点是什么?从哪几方面进行介绍?选择比较有特点的内容作为重点进行介绍。

如果选择“参加一次风俗活动的经历”,那么就要按照记叙文的方式进行表达。以“经历”为关键词,从几个部分来描写活动现场。将确定能突出“有我”的活动现场作为重点进行描写,实现自我体验式的叙述,给人以身临其境之感。

2.详略得当,突出特点。

想好了要重点表达的那些内容,我们就要把它们写得具体详细一点儿,其他不太重要的内容则写得简略一点儿。详略安排得当,中心突出,才能更好地让别人了解自己想要表达的特点。

回顾按时间顺序写的《北京的春节》,作者详写腊八的忙碌、除夕的热闹、正月初一的闲适、正月十五的红火,略写了腊月二十三、正月初六和正月十九,详略得当,写出了风俗特点,有助于读者对老北京人过春节的风俗习惯有清楚的了解。

3.语言质朴,突出情感。

以朴实准确描述实际内容为主,适当加入一些比喻、拟人、排比等修辞表达,让作文更生动。

当然,我们写家乡的风俗,写来写去绕不过一个“情”字。我们表面上在写风俗习惯,实际上是写家乡的风土人情、写家乡的传统文化。因为有了对家乡真挚的情感,对家乡深情的热爱,我们的作文才有了生命,才能打动人心,给人留下深刻的印象。

4.思维导图,突出结构。

选好了风俗写作内容,准备好了风俗资料,掌握了书写风俗技巧,动笔写作时就不会感觉很难了。如果我们在写作前还能画出像《腊八粥》这样主次分明的思维导图,那写作时就会一气呵成。

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