各地要闻

柴文平

上海：发布新一轮义务教育学校建设要求

任朝霞撰文指出：上海市教委、市发改委等七部门印发《关于进一步促进本市义务教育学校建设的实施意见》的通知，提出到2025年基本实现本市义务教育学校校舍建设、教育装备配置、信息化环境建设、教师队伍配置、生均经费标准要求的统一和更高水平均等化，城乡义务教育学校办学条件进一步改善，力争各区全部通过国家县域义务教育优质均衡发展督导评估认定。

新一轮义务教育学校建设坚持“服务内涵”“补齐短板”“注重效益”的原则，要全面对接国家新课程新教材要求，以培养学生素养为导向，优化学生学习空间和资源环境配置。

将持续推进体育运动场馆、学生剧场和音美专用教室建设，推进无障碍环境建设全覆盖，推进学生食堂（餐厅）和厕所升级改造。在保证面积和数量的前提下，女厕位与男厕位比例原则上应不低于3∶2。

在教师队伍配置方面，加大推进教师流动力度，在同一所学校连续任教超过10年、距离退休超过10年的教师应列入符合流动条件范围，每年流动教师的比例不低于符合交流轮岗条件教师总数的10%。

山东：推进县域高中振兴发展   严禁恶意抢挖县中优秀师资

魏海政撰文指出：山东省在《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划重点任务及分工方案》中明确提出，稳定县域高中生源，稳定县域高中优秀师资，严禁恶意抢挖县中优秀校长和教师，严禁发达地区、城区学校到薄弱地区、县中抢挖优秀校长和教师，促进市域内县中和城区普通高中协调发展，推进县域高中振兴发展。

稳定县域高中生源，建立招生录取库比对机制，严格落实公、民办普通高中同步招生和属地招生政策，严禁违规办理学生借读、严格转学审批，全力稳定县中生源。同时，增加农村学生升学机会，扩大“地方专项计划”覆盖范围。

稳定县域高中优秀师资，加强县中教师补充和调配力度，每年7月根据招生考试制度改革、学生选课实际和学科教师结构变化等，优化学科教师资源配置。严格规范抽调借用县中教师，严禁公办学校教师在民办学校任教，已派出的要进行整改。严禁恶意抢挖县中优秀校长和教师，严禁发达地区、城区学校到薄弱地区、县中抢挖优秀校长和教师。探索建立齐鲁名师、齐鲁名校长、山东省特级教师区域内服务期制度，对违背服务期管理要求、违规从县中流向发达地区、城区学校的，取消资质及相应待遇。山东还将组织县中教师全员培训，构建优质高中与薄弱县中协同发展机制。

宁夏：发布初中生综合素质评价实施办法   每学期开展一次学生民主评价

张贺撰文指出：为深入推进高中阶段学校考试招生制度改革，建立健全初中学生综合素质评价机制，宁夏回族自治区教育厅近日印发《宁夏回族自治区初中学生综合素质评价实施办法》，主要从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与创新实践5个维度对全区义务教育初中段学生进行全方位综合评价，为学生毕业升学提供重要参考。

学期评价结果按过程写实评价积分与期末评价积分各占50%，满分100分，得出学生的学期评价积分。过程写实评价由平台自动生成。学期民主评价每学期开展一次，由学校组织班主任、相关学科教师、学生代表，按照自治区制定的初中学生综合素质评价指标体系自定义细化指标，应用信息管理平台的互评功能进行量化打分。评价内容的5个方面每个方面满分为100分，按班主任60%权重、学科教师30%权重、学生代表10%权重的比例得出学生每个方面的学期民主评价积分。再按评价内容5个方面各20%的权重得出学期民主评价积分。学生毕业前，将学生初中6个学期5个方面的评价结果分别进行汇总求平均分，生成该学生毕业评价成绩（满分100分），并转换为A、B、C、D、E各等级，记入学生综合素质评价毕业档案。等级转化办法按照教育厅统一制定标准执行。

黑龙江：鹤岗建立家庭教育社区服务站

曹曦、刘春海撰文指出：黑龙江省鹤岗市成为黑龙江省首批家庭教育試点城市。该市教育局深入贯彻落实省、市委“能力作风建设年”活动工作部署，着力抓好学校教育同时，补上家庭教育短板，带动教育质量整体提升。

“线上专题讲座，线下互动交流”是鹤岗市推进家庭教育向纵深发展的两种主要方式。市教育局提供技术支持，依托“互联网+区域”家庭教育指导服务平台，联合省内各地市开展专题讲座32场，促进各地市家校社协同共育交流合作。

向下延伸到幼儿园，向上推进到高中教育，鹤岗市把家庭教育统筹到教育领域各阶段。市教育局家庭教育指导中心建立了“家校社协同育人社区服务站”，服务于社区内0—18岁孩子及家长。目前，鹤岗市教育局正在着手建设10所市级家庭教育示范学校。

织好家庭教育这张网，组建讲师团队是关键。鹤岗市教育局按照一线教师3%的比例承担家庭教育讲师工作，经过培训线上讲课，并与职称晋升直接挂钩。此外，该市还组建了名师工作室，通过线上传播，引导家长改变培养孩子的理念，有效推进家庭教育指导服务工作的规范化、专业化，助力形成家庭、学校和社会协同共育时代新人的局面。

（以上信息选自《中国教育报》，并对原文有编辑改动。）

（责任编辑：朱福昌）