育德育心 成人成才

曾宪瑛 华艳琴

为推动“五育并举”，促进学生全面发展，万安县坚持育德育心有机结合，注重知识普及到点到位、活动引导立体多维、压力疏导及早及时，全面扎实推进师生心理健康教育，提高师生心理素质，促进师生人格健全发展。

五大保障夯实育心基础

组织保障。万安县人民政府办下发了《关于进一步加强全县中小学生心理健康教育工作实施方案》，建立心理健康教育联席会议制度。万安县教育体育局成立了由局长任组长、分管领导任副组长、校长和相关股室负责人为成员的心理健康教育工作领导小组，统筹推进全县中小学校师生心理健康教育；教育股安排专职人员负责日常工作，学校对应建立健全组织机构，细化职责，为落实心理健康教育提供了强有力的保障。

师资培训。一是依托“国培”“省培”项目、吉安美丽园丁公益行动计划和全市中小学心理健康教师培训班，分期分批开展中小学心理健康教育专兼职骨干教师培训，提高教师基本理论、专业能力和操作技能水平。二是将心理健康教育基础知识、基本技能培训纳入中小学校长任职资格培训、班主任培训和新教师入职培训。2022年7月，万安县教育体育局特邀深圳市幸福家家庭研究院，开展了为期7天的心理健康教育和家庭教育指导师资培训研习营活动，培训“种子教师”。三是积极搭建心理健康教师成长平台，多渠道获取线上线下教育培训资源，教师得以进行“浸泡式”学习，不断提升专业能力。

课程开设。万安县各校按照每两周不少于1课时和每学期至少开展1次有针对性的心理健康教育集体活动的要求，将心理健康教育课纳入教学计划和课程表，并开齐开足上好；坚持学科融合育人模式，充分发挥课堂教学和班、团队会主渠道作用，统筹利用综合实践活动课程、地方课程、校本课程资源，关注学生认知、情感、行为、能力、品质等的健康发展。

全面筛查。坚持预防为主、关口前移，通过问卷调查、课堂观察、万师访万家、个别谈话、数据测评等方式，全覆盖开展学生心理健康摸排筛查工作，了解学生的心理状况；实行“红、黄、蓝”学生分类，建立“一人一档、一人一帮”工作台账，提供精准心理服务。2022年9月，万安县对全县四年级以上3万余名学生进行了心理健康测评筛查，并建立学生成长档案。

场所建设。万安县教育体育局组织“晒室”活动，各校全面展示心理辅导室建设情况，包括各项心理健康工作制度上墙、“一生一档”及确定“红、黄、蓝”学生、建立健全“班级、年级、学校、家庭四级预警网络”台账、软硬件设施布置等，并相互学习，倒逼整改，取得了良好效果。如今，万安县各中小学心理健康辅导室建设基本达标，并以“心灵驿站”“阳光小屋”“心灵成长营”“快乐‘心’天地”等特色方式，为学生提供有针对性的个别辅导。

多彩活动丰富育心途径

针对不同学龄段学生，万安县各校积极开展生命教育、挫折教育、亲情教育、励志教育、习惯养成教育、学习力提升教育、防网络成瘾教育、防校园欺凌教育。

主题班会育心。各校主题班会关注学生在学习生活上遇到的困难或成长困扰，比如“新冠肺炎疫情期间如何保持专注投入学习”“如何化解学习压力和焦虑情绪”等，真正走进学生心里，培养学生积极向上的心态，提高解决实际心理问题的能力。

心理电影育心。各校根据学段，针对性组织学生集中观看电影，让学生从忙碌的学习中抽身出来，放松身心；引导学生“看别人的故事，悟自己的人生”，让学生更好地认识自己、悦纳自己、成长自我。

涂鸦许愿育心。各校打造涂鸦墙、心愿墙：低年级学生尽情发挥想象，憧憬美好未来，用涂鸦疗愈不开心；高年级学生将自己的短期和长远目标、心愿写下来，带上“愿”动力，去努力追求。

专题辅导育心。各校针对学生共性或个性问题，开展集中讲座或个案辅导，融故事、演示、操作为一体，唤醒学生潜能，让学生明事理、晰方向、有动力。

家校交流育心。各校办好家长学校，开展好家校互访、家长会、家长开放日活动，畅通公众号、微信群等沟通渠道，大力开展共读共写共赏、父母志愿者、社区大讲堂等实践活动，打开校门，融合力量，引导家长树立“好品格、好成绩、好未来”理念，引领家庭科学育人。

特色打造提升育心实效

扎实开展心理健康教育宣传月活动。为推动全县心理健康教育工作深入开展，助力师生健康快乐工作、学习和生活，2022年10月，万安县48所中小学校全面开展了以“积极心态   向阳成长”为主题的心理健康教育宣传月系列活动，直接受益学生4.3万余人。

全面落实课前“阳光5分钟”。根据学生年龄和心理特点，全县各校每天第一节课前，通过演讲、故事分享、微视频、听音乐、集体唱歌、手指操、冥想等方式，围绕认知水平、情绪困扰、心理压力及挫折应对、珍惜幸福等重点内容，开展积极心态激活教育。短短的5分钟很好地帮助学生打开身心状态，调动积极能量，为一天的学习生活带来动力。

举行心理健康知识微视频评比。各校心理教师选择一个困扰师生或自己擅长的主题，录制知识讲解视频，统一评比遴选，并将优秀作品作为心理健康知识教学资源，推送至全县各中小学校，供师生学习借鉴。

凝聚合力共助学生健康成长。万安县教育体育局充分发挥联席会议制度作用，积极与县妇联、县民政局、县检察院、县文明办联合开展“心的呵护——暑期关爱留守儿童”“大手牵小手   陪伴共成长——家长监护能力宣讲”“法治心育进校园”“少年儿童心向党   用心用情伴成长”“保护孩子   保护未来——《未成年人保護法》宣讲”“百场心理健康教育进校园”等活动，全方位、多角度、订单式开展各类心理健康教育活动累计35场，受益师生3万多人。

万安县教育体育局党委书记、局长郭建民介绍，下一步，万安县将继续加大师生心理健康教育工作力度，强化心理健康教师队伍建设，注重心理健康教育课程落实和活动实效，深化家校社合作，加大经费投入，加强工作过程督查和考核，全面提升师生心理健康教育水平，努力办好人民满意的教育。◆