青春期的挑战

吴茜

孩子们六年级了，青春开始在他们身上萌芽。

这个月，我听到很多同学对子康的投诉：“子康上课画黄色漫画。”“他不光画还拿给女生看。”“他不光画，还要编歌曲，全都是Rap。”……

听完同学对他的投诉，我问大家：“你们有什么感受呢？”话音未落，同学们三五成群、义愤填膺地出示了一大包纸条、残缺的纸张。

没错，上面是子康的字，也是他画的画。

支走了其他学生，我留了两个班干部了解情况。如我所料，每次发生问题大家都会把矛头先指向班上最调皮的子康，也是被各个学科教师批评最多的人。

隔了几天，一个阳光明媚的午后，我请子康来办公室聊天，他好像知道了同学们告状的事情，坚决不来。他是被同学“押送”过来的，看着“押送”他“正义凛然”的同学，他嬉皮笑脸，不情愿地来到我面前，请走了其他同学，我单独请他坐了下来。

他的头左扭右扭，身子也在凳子上扭来扭去：“我知道你要说我啥。”

我笑眯眯地看着他：“那你说说我要说你啥？”

“不就是，哎呀。”他不好意思地笑，随即自己感觉不对，又强忍笑意变成严肃表情。“我以后不画了还不行么？再说了，也不是我一个人画的。”最后一句话有点小声，我知道，他又习惯性逃避责任了。

他看了看我，又看了看办公室的门，无奈的表情下有一颗恨不得马上冲出办公室的心，丝毫不想多花一点时间应付老师对他的提问。

思考了片刻，我笑着说：“哎呀，你有啥不好意思的，你看，这不都是你画的画。”看我拿出画来了，他赶快慌张地说：“哎哎哎，别别别……”伸手就想抢走。“你别慌嘛，其实我觉得你这首Rap歌词写得就特别不错，你看每句都很押韵，不愧是吴老师教出来的弟子。”我开始有节奏地念起来。

他羞得面红耳赤，一个劲捂脸，还时不时看下办公室的门，生怕有人进来。我知道子康虽然脸皮厚，但是自尊心极强，看着他臊得捂住了脸，我哈哈大笑起来。

“其实我觉得你写得挺好的，同学们都说你很高产，一节课能出好几首Rap歌词呢，我真的很佩服你。”

“你要骂就骂吧，别念了！”此刻他是真严肃了起来。或许，他没想到我居然可以这么大方念出来。眼下没人，如果老师在众人面前念，尤其是在其他班不晓得他情况的老师和同学面前，确实让他很没面子。

“谁说我要骂你了？你能念给别人听，为啥不允许我念，况且我也没觉得有啥不好。”

“你要觉得好就怪了。”他小声嘟囔着。

“我是觉得没啥不好啊，我像你這么大的时候，也特别想了解男生和女生有啥不同。实不相瞒，我当时还查阅了一些书，就是为了寻找答案。”我向他做了一个坏笑的表情。

他马上用笑容回应，表情稍微放松了一点，眼睛忽然冒出了不可思议的亮光——“不是吧？”

我又继续说：“那你以为呢，今天就咱们俩，我才悄悄告诉你的，你可不能把我的秘密说出去哈，不然就太不够意思了。”我用他日常说话的语气和他打趣起来。

他饶有兴趣，马上承诺：“不会不会，我才不会随便出卖人。”眼巴巴地听我讲学生时期的故事。

……

“对对对，其实这个年龄阶段大家想了解异性很正常啊，而且想了解一些知识，本来就应该深入探究。”我帮他圆场。

他若有所思地点点头。

“不过我们小时候都知道，如果涉及特殊部位就是隐私，要保护好隐私。你本来就是在探索知识、了解客观世界，他们给你乱戴帽子确实不对。”

听到我是站在他这边的，他赶紧说：“就是就是。”

“不过我也觉得你有一点不对！”我看着他。

“不该把隐私到处宣扬吧？”他接着我的话说。

“是啊，有好奇心是好事情，但是不要把隐私拿出去公开说，这样谁都很难堪。不过我也要好好保护你的好奇心，我要帮你！”我打算用一个下午语文课的时间专门给你们讲讲性方面的知识。

“啊？”他张大嘴巴简直不敢相信。

我拉着他的手说：“现在我长大了才知道，有一些书籍和视频其实并不能真正让我们了解隐私，不光对你没帮助，还会害了你。但是，当你科学地了解后，就才会发现真知。”

他似懂非懂地点点头，我们拉着手在这阳光午后放松地聊着……

那一刻，我确定我们建立起了连接。

在其他班级羡慕的眼神中，我们班学生自豪地迎来了性教育专家的讲座。专家给孩子们普及了性的原因、生命延续的神圣、青春期到来的特征等知识，解答了孩子们很多关于性的问题。

一周后……

当我陆续在班上了解是否还有同学在聊性，子康是否还在画漫画的时候，大家都反馈：没有了。因为大家都懂了，性和爱是神圣的。

这是我第一次遇到这样的事情，周围老师无不称赞我们班高效解决棘手问题的方式。

回想这个过程，如果我发现孩子在讨论性话题，避而不谈也好，立即大发雷霆以秋风扫落叶之势整治和打击也罢，想必都更会激发青春期孩子对性话题的好奇。如果他们再以更加隐蔽、不为人知或者不正确的途径去了解、探索和尝试，后果将不堪设想。

一个好的性教育是关于态度、价值观、独立思考能力的教育，是关乎孩子自我认知与接纳的教育，也是关乎孩子感知爱与被爱的教育。我很庆幸，我和孩子们都愉快度过了来自青春期的第一次挑战。◆（作者单位：四川师范大学附属青台山小学）