新形势下消防救援队伍作战训练安全探究

玛尼坚

摘要：

随着新形势下消防救援队伍职责任务的转变，消防救援人员处置的灾害种类、数量、危险性和复杂程度逐渐增加，相应的将会面临诸多安全问题。近年来，频繁发生的消防作战训练安全事故已经引发社会广泛关注。因此，加强消防救援队伍作战训练安全管理工作就显得尤为重要，研究作战训练安全问题及其应对策略是消防救援队伍一项非常重要的基础性课题，具有提升队伍综合能力的长远意义和保护指战员生命安全的现实意义。[1]本文就消防救援队伍训练中安全问题进行探究，以及推动我国消防救援队伍作战训练安全开展，从而在灭火救援中保障消防人员的生命安全。

关键词：消防救援；作战训练；安全

一、消防救援作战训练安全的重要性

消防救援队伍作为应急救援的主力军和国家队，除负责灭火救援任务外，还要承担危化品泄漏、建筑垮塌、交通事故、安全生产事故、自然灾害、航空器坠落等应急救援任务，面临的救援任务越来越复杂，环境更加危险，导致消防员伤亡风险不断增加。应急管理部和消防救援局先后多次专门就作战训练安全工作做出批示，指示指导消防救援队伍加强安全防范工作。消防救援局将作战训练安全作为硬指标，编制印发了作战训练安全行动手册、系列规章规程、案例汇编等业务资料，多次部署开展专题研究攻关、专项活动、督导检查等，不断提升作战安全工作，队伍作战安全形势得到一定稳控，但作战训练指战员伤亡事故仍时有发生，亟待破题攻关。因此，消防救援作战训练安全的重要性不容忽视。通过确保训练活动的安全性，能够提高队员的战斗能力、应急反应能力和团队合作精神，从而更好应对灾害事故，最大限度保障人员的生命和财产安全。

（一）保障人员生命安全

消防救援作战训练通常涉及高风险的任务和复杂的环境，如火灾、爆炸等。注重训练安全能够预防和减少人员伤亡和事故发生，保障每位参训人员的生命安全。

（二）提高应急反应能力

安全的训练环境和培训手段有助于消防队伍提高应对紧急情况的反应能力。在真实场景模拟和专业指导下进行训练，能够锻炼队员的决策能力、合作能力和应急处置能力。

（三）促进技能提升

训练安全能够为消防队员提供充分的学习和实践机会，提升专业技能和操作水平。通过模拟真实火灾、救援等场景，队员可以不断强化和巩固技能，增强灭火和救援能力，提高任务完成效率和质量。

（四）降低事故风险和经济损失

训练过程中，安全意识和实践的强调将能够减少意外事故的发生。这不仅可以降低人员伤害和死亡风险，还能减少装备损坏和经济损失，提高救援效率和资源利用效果。[2]

二、消防救援队伍作战训练伤亡原因分析

笔者结合我国消防救援队伍实际，认为造成消防救援人员作战训练伤亡的主要因素可以归结到以下六个方面：建筑和野外火灾扑救、科研工作和业务培训、车辆装备操作和意外事故、人员自身健康状况、事故预防等[3]。

（一）主观原因

1.安全意识缺位。作战训练安全意识缺乏，对以往导致伤亡的事故案例未从思想上真正引起警醒和重视，安全防范意识薄弱。

2.制度执行不严。抓安全风险管理流于形式；抓安全防事故的学习教育走形式、走过场，走马观花，不求实效；开展紧急避险训练针对性不强；开展安全防事故督导检查不够深入细致，问题根源找不准，整改措施不具体。

3.防范措施缺失。一些指挥员现场组织能力欠缺、灾情研判评估不准，救援现场秩序混乱，人员失控漏管，安全制度落实不力，安全员形同虚设，作业人员安全防护不到位、行动规程不掌握、安全措施不落实。

（二）客观原因

1.职业高危性。消防指战员所从事的灭火救援工作是世界各国公认的高危行业，面临灾害现场环境复杂、事故类型特殊、安全隐患隐蔽、生命救助紧迫、伤害事故突发、指战员能力局限等因素，导致参战人员绝对安全无法保证。

2.救援环境较为复杂。我国当前处于经济发展的关键阶段，大量的生产经营活动重利益轻安全，群众安全意识淡薄，生产活动操作不规范，安全基础设施滞后，加上我国地形地貌多，地质结构复杂，自然灾害多发，消防救援面临的风险极为艰巨。

3.工作任务繁重。改制后，消防救援队伍职能任务拓展，处置警情增加，已处于且将长期处于执勤战斗状态，指战员疲于奔命，休调时间难以保障，精益求精训练钻研的时间不足，一定程度上制约专业化能力提升。

（三）管理原因

1.指导和监督不到位。训练指导和监督是确保训练安全的关键环节。如果缺乏专业的教练和指导员或者监督不到位，可能导致训练人员行为不规范，容易产生危险操作。应及时发现和纠正错误行为，并提供必要的指导和培训。

2.缺乏资源和装备支持。消防救援训练需要适当的资源和装备支持，包括足够的人员、合适的装备和设施等。如果缺乏这些支持，训练过程中可能出现瓶颈和不安全因素。例如，人员不足可能导致任务分配不均，装备不足可能降低训练的实际效果和安全性。

3.信息共享和经验总结不足。缺乏有效的信息共享和经验总结机制，可能导致训练中重复出现相似的事故。消防救援队伍应该建立完善的信息交流和经验分享机制，及时总结和传递训练中的教训和经验，以减少潜在的安全隐患。[4]

（四）心理原因

1.压力和焦虑。消防救援训練本身就是一项高风险、高压力的任务，训练人员常常需要在紧张的环境下迅速做出反应。如果没有适当的心理准备，训练人员可能受到压力和焦虑的影响，导致判断和行动失误，增加训练意外的发生概率。

2.自信和注意力问题。训练人员的自信心和注意力集中程度对训练安全也有重要影响。缺乏自信可能导致训练人员在关键时刻犹豫不决或产生错误决策；注意力不集中可能导致关键细节的忽视或误判。这些心理问题都可能增加训练事故的发生概率。

3.心理疲劳和工作压力。连续、高强度的训练对训练人员的心理耐受性是一项挑战。长时间的训练任务和高压力的工作环境可能导致训练人员出现心理疲劳、工作压力过大情况。在这种状态下，训练人员的反应能力和判断力会受到影响，容易发生错误，增加训练事故风险。

4.承受应激能力不足。在训练过程中，接触到火灾、爆炸等紧急场景，可能对训练人员的心理造成应激。如果训练人员的承受应激能力不足，就容易出现恐惧、紧张情绪等不良反应，从而影响训练正常进行。

三、提升作战训练安全的对策

（一）提升灭火救援安全风险意识

要通过安全形势分析会、战评会、研讨会等形式，组织开展安全警示教育、理论知识学习，让安全防范意识入脑入心。

（二）提升队伍战训业务基础能力

有针对性开展“六熟悉”和实战演练，动态掌握辖区基本情况，完善消防基础数据。按照“最大、最难、最危险、最复杂、最不利条件下”的要求制定可用、能用、管用、顶用的作战预案。

（三）提升全流程作战安全管控水平

突出重点，着眼预防，努力提升队伍作战训练安全工作水平。建立“事前、事发、事中、事后”全链条警情跟踪机制，从接警、出动、途中、到场、处置、控制、归队7个环节重点梳理，做到全流程不间断跟踪提醒，管控现场基本情况。

（四）提升指战员综合能力素质

要利用现有设施，拓展户外训练渠道，模拟多种类型的险情开展紧急避险训练，练熟救援程序，练精救援技能，提升专业本领，进一步提升指战员安全防范技能。第一，强化体能训练。加强体能训练，提高队员的体力和耐力水平。定期进行体能测试，针对性制定个人和团队的体能训练计划，并通过户外跑步、拓展训练、搏击训练等方式，全面锻炼指战员的身体素质，增强应对紧急情况的能力。第二，加强模拟训练。利用现有设施和资源，拓展户外训练渠道，模拟多种类型的险情开展紧急避险训练。通过真实场景模拟，提升指战员处理紧急情况的能力，熟悉应急逃生路线和设备的使用方法，增强应对危险情况的自信心。第三，强化团队合作。培养团队合作意识和能力，组织团队建设活动，开展协作训练，提高队员之间的默契度和协作能力。通过合作解决问题、共同制定应急方案等方式，锻炼指战员在高压环境下的团队协作和决策能力，提升应对突发事件的整体应变能力。第四，推进交叉训练和综合素质培养。引导指战员参与交叉训练，培养综合能力。鼓励指战员通过自学、自助学习或参与培训课程，提升自身的技能水平，扩展知识面。同时，注重培养指战员的创新能力、问题解决能力和自主学习能力，培养他们在应对险情时的灵活性和主动性。[5]

（五）提升现场组织指挥能力

要进一步规范作战训练现场管理，全程加强安全提示提醒。在灾害事故现场，要坚持“先评估、再施救”，把火场侦察贯穿作战全过程，增强灾害事故的预见性和科学性[6]。安全员和紧急救助小组要严格落实安全检查，战斗员要强化个人防护，自觉遵守行动规程。

（六）注重心理健康支持

注重心理健康支持包括提供心理辅导和咨询服务，进行心理健康教育与培训，建立心理支持网络，关注心理风险预警以及提供紧急应急支持。为了保障队员的心理健康，消防救援队伍可以采取以下措施：首先，建立专业心理健康团队，为队员提供定期的心理辅导和咨询服务。这些专业人员可以帮助队员处理训练中的心理问题和压力，并提供应对策略。其次，开展心理健康教育和培训，提高队员对心理健康的认识和意识。通过教授应对压力的方法、情绪管理技巧和心理调适技巧，帮助队员学会有效管理自己的心理状态。最后，建立心理支持网络，鼓励队员之间相互支持、情感分享和团队合作。通过建立良好的团队氛围和沟通机制，提供相互支持的平台，增强心理韧性和团队凝聚力。

四、提升作战训练安全的几点思考

（一）科学精准细化专业岗位

为应对“全灾种”“大应急”带来的各类新业态新场所火灾和复杂的灾害事故，有必要进一步细化战训岗位，将灭火岗位专业细分为建筑类、化工类和特灾类等，真正实现专业的人干专业的事。

（二）完善专业人才储备

结合指战员成长经历、专业特长和能力素质，建立人才库，通过“师傅带徒弟”“跟班见学”“交流锻炼”的方式进行培养，并持之以恒抓好落实，为消防救援队伍培养、储备一批各类灾害事故救援人才。[7]

（三）规范现场救援程序

由于之前的操作规定操作性不强，需要从接警出动到处置结束全流程所涉及的内容逐项编写，要尽可能详细，对存在的问题要写明改进措施，不断形成符合辖区灾害事故特点的救援技术规程。

（四）加强特种灾害事故救援分析研究

要加快推进专题调研和课题研究，对特种灾害的理论、风险和处置对策、基本程序、安全防范措施进行熟悉掌握，编制符合实际的处置预案，全方位做好救援准备。

（五）完善信息共享和经验总结

信息共享和经验总结是指在消防作战训练中，对于训练过程中的安全事故、教训和成功经验进行收集、整理和分享，以便从中学习和提升整体训练水平和安全性。

1.建立信息共享平台。创建一个统一的信息共享平台，用于收集、整理和存储训练过程中的各类数据和信息，包括安全事故报告、教训总结、成功案例、最佳实践等，确保信息的及时性、准确性和可靠性。

2.促进经验共享和交流。定期组织训练经验交流会议、座谈会或座谈小组讨论，为队员提供一个分享经验和知识的平台。鼓励队员以案例分析、故事分享等形式，传递自己在训练中的宝贵经验和教训，供其他队员借鉴和学习。[8]

3.建立经验总结机制。对于每次训练活动，制定经验总结的流程和要求。将训练过程中的重要信息和经验进行总结，编写详细的训练总结报告。报告应包括训练目标、实施过程、结果评估、存在的问题及解决办法等，以便于其他队伍参考和借鉴。

4.加强团队间的信息共享。与其他消防救援队伍或相关机构建立合作关系，开展跨队伍的信息共享与交流。通过参与行业会议、研讨会或联合训练，与其他队伍共享训练经验、技术进展和最佳实践，实现相互借鉴和互利共赢。

参考文献

[1]

付敏.消防救援队伍作战训练安全评估体系的构建[J].今日消防，2022，7（12）：124-126.

[2]王雪楠.合理构建消防救援队伍作战训练安全评估体系的方式及其重要意义[J].今日消防，2022，7（10）：27-129.

[3]付泽文.提升消防救援人员作战安全能力的探讨[J].今日消防，2022，7（09）：124-126.

[4]聂耸.新形势下消防救援队伍作战训练安全工作创新发展思路浅析[J].科学与信息化，2021（19）：185-186.

[5]黃建斌.消防救援队伍作战训练安全问题及对策分析[J].今日消防，2023，8（05）：136-138.

[6]曲焕猛.浅议新形势下消防救援队伍作战训练安全工作[J].中国减灾，2023（04）：50-53.

[7]马锦琨.消防救援队伍作战训练安全管控评价体系分析研究[J].湖北应急管理，2023（04）：56-57.

[8]魏征.消防救援队伍加强作战训练安全工作的有效措施[J].中国科技纵横，2022（05）：130-132.