新媒体在高校图书馆数字阅读推广中的应用

◎高金荣

相较于传统媒体而言，新媒体在传播速度、传播范围以及受众群体等方面都有着显著的优势，因此，高校图书馆在开展数字阅读推广的过程中，应科学合理地运用新媒体，以此达到提升推广效果和服务水平的目的，从而为广大用户提供个性化的阅读服务，并进一步加快高校图书馆数字化建设步伐。然而，有些高校图书馆由于缺少相应的实践经验，在开展数字化阅读推广服务过程中，新媒体技术应用体系还不够完善，所以只有对其进行积极的优化创新，才能为用户提供更加优质的阅读服务。

一、新媒体时代读者阅读的具体转变

（一）阅读形态发生改变

随着新媒体时代的到来，读者在阅读形态上发生了极大的改变，高校师生可以通过手机等移动终端设备进行阅读，此种方式更加高效便捷，且内容更为多样化。因此，当前大部分高校开始将重心放在了数字化图书馆、馆藏资源数字化的建设上面，并在大力推进建设发展进程，通过科学合理地发挥新媒体的优势，积极搭建起高校图书馆网络阅读平台，让读者能够以此种方式获取到图书馆中丰富的信息资源。由此可见，面对新媒体带来的冲击和挑战，高校图书馆应充分发挥自身优势，采取有效措施实现数字化阅读。

（二）阅读互动性发生改变

就传统高校图书馆而言，其在为读者提供阅读服务过程中缺少足够的互动，读者在阅读图书过程中无法与其他读者建立起有效的互动交流关系。而新媒体技术投入使用之后，读者可以通过网络媒体平台进行阅读，并可以与其他读者实时地沟通交流，以此使阅读更具趣味性。同时，读者还可以在平台上将自身的观点看法、阅读体会等发表上去。在此过程中，读者既是被动的阅读者，也是阅读的参与者和创造者，阅读的双向互动得以有效实现。因此，高校图书馆在开展数字阅读服务推广时，应积极听取广大读者的意见和建议，对自身服务模式进行适当的优化调整，从而使阅读推广服务品质得到进一步提升。

（三）阅读方式发生转变

随着新媒体技术的不断发展进步，以新媒体平台作为媒介来开展阅读的方式也得到了进一步的发展，这无疑给纸质阅读方式带来一定的冲击力，新媒体技术的广泛应用，使得文字、图片以及音频等阅读方式可以有效融合在一起，让读者有更多的选择性，这也在一定程度上使读者多样化、个性化的阅读需求得到了满足。虽然说纸质阅读也有着其自身的优势，但就当前高校大学生整体阅读情况来看，他们大多数人仍旧倾向于新媒体阅读方式，这主要是由于其阅读成本低，且阅读资源非常丰富，这也充分体现了新媒体阅读方式的优势。

二、新媒体在高校图书馆数字阅读推广中存在的问题

（一）数字阅读推广与新媒体缺少深度融合

就目前情况来看，有些高校图书馆的阅读推广服务仍然采用以往的工作模式，主要以线下方式为主，从整体来看推广形式单一化，并且也没有与新媒体方式进行深度融合。例如一些高校通常开展的读书节活动、征文活动等阅读推广服务形式，虽然能够取得一定的成效，但随着信息化时代的到来，此类推广模式已经难以有效吸引大学生读者的注意力。虽然现阶段有很多高校在尝试着开展以新媒体为主的数字阅读推广服务，但由于其未能与新媒体形式有效结合在一起，新媒体数字阅读平台建设不到位，新媒体技术和平台的优势没有真正体现出来，致使数字阅读推广服务效果并不理想，学生所能获取到的新媒体形式的阅读推广信息并不多。

（二）新媒体数字阅读推广体系尚不完善

高校图书馆数字阅读推广服务要想与新媒体有效结合，就需要有较为完善的推广体系作为保障，这样才能使服务水平和品质得到有效提升，但当前有些高校并未创建起一套完善的新媒体数字阅读推广体系，在推广的渠道、平台以及方式等方面并没有形成有效的模式，新媒体数字阅读推广较为表面化，致使其应有的作用无法真正发挥出来。因此，高校要根据自身实际发展情况，创建起与自身相匹配的完善的新媒体数字阅读推广工作体系，以此使阅读推广工作达到预期的目标。

（三）数字阅读推广内容品质需要增强

当前，虽然在高校图书馆数字阅读推广服务中新媒体得到了一定的应用，推广效率也因此有所提升，但就实际情况来看，阅读信息的质量缺少保障。海量的阅读信息资源质量参差不齐，如果高校图书馆未能认真筛选阅读信息，使一些内容质量差的信息进入推广服务当中，就会使读者的阅读质量受到不必要的影响。一些浅显的内容也会让学生对新媒体平台产生依赖感，进而逐渐形成不良的阅读习惯。因此，高校图书馆要严格按照流程审查新媒体数字阅读推广内容，从而使推广内容可以真正地帮助到读者，使读者养成良好的阅读习惯，将新媒体数字阅读推广的真正作用充分发挥出来，这也是高校图书馆实现数字化建设的一个重要环节。

三、新媒体在高校图书馆数字阅读推广中具有的优势

首先，有利于扩大推广途径。传统阅读推广途径单一化，主要采取线下的方式，而运用微博、抖音等新媒体平台，则可以使推广服务途径得到进一步的扩大，并且这些平台拥有着大量的大学生读者用户，可以让他们更加快速便捷地获取到更多的阅读信息，进而使阅读推广效率得到提升。其次，有利于阅读推广服务更具针对性。在新媒体时代，读者阅读有了极大的改变，其中尤为明显的就是读者不断增长的个性化需求，读者通常会挑选那些自己较为感兴趣的内容进行阅读，而传统阅读推广服务由于缺少针对性，使得读者的个性化阅读需求难以得到满足。新媒体的应用，则可以按照读者的喜好，推送具有个性化、定制化的阅读内容，这也是其重要的优势所在，可以推动高校图书馆数字阅读推广服务质量全面提升。最后，阅读推广形式更加灵活多样。阅读推广的目的在于提供优质资源信息给校内师生，以此更好地满足他们的阅读需求，使他们的知识储备得以增加。因此，应采取多样化的推广形式，使其更加具有吸引力。通过利用视频、音频等多种新媒体形式，让数字阅读推广服务形式更为丰富，被越来越多的读者所接受和认可，切实提升服务效率和水平。

四、新媒体在高校图书馆数字阅读推广中的应用优化策略

（一）创建新媒体阅读平台，打造新媒体阅读方式

利用新媒体这种方式进行阅读是社会发展的必然趋势，符合时代的发展方向，因此，高校图书馆也应遵循此种发展方向，对自身的新媒体阅读平台进行不断完善，为广大师生提供高品质的阅读服务，从而推动自身朝着更好的方向发展。通过高校图书馆创建的新媒体阅读平台，读者可以获取到种类丰富、内容翔实的图书资源，并且也不再受到传统线下阅读服务时空所带来的限制，可以随时随地进行阅读。高校图书馆应在借助新媒体开展阅读推广的过程中，深入挖掘自身馆藏资源优势，使馆藏图书资源得到有效的利用，将优质的馆藏资源转化为数字化形式上传至新媒体阅读平台，并以此为载体将更多优质、丰富的图书资源信息推送给读者。另外，高校图书馆还应创建新媒体阅读App移动平台，在功能上要全面，以此使读者的多元化需求得到满足。同时，安排专人及时进行更新，使移动阅读平台的资源变得更加丰富多样，让师生能够通过新媒体阅读App获得良好的阅读体验感，享受到优质高效的服务。新媒体阅读平台的大力推行，能够对数字阅读推广服务工作起到一定的推动作用，并且通过新媒体平台将高品质的阅读信息推广给读者，以此让他们的文化素养得到进一步提升。

（二）充分借助新媒体渠道，丰富阅读推广形式

就目前情况来看，新媒体传播渠道非常多，有许多传播渠道可以应用到高校图书馆的阅读推广服务中。相较于高校自己创建的阅读平台，新媒体拥有着非常广泛的受众群体，并且可以省去开发和维护新媒体平台的费用。例如高校图书馆可以在微信平台上开设官方公众号，通过线上与线下相结的方式进行阅读推广，从而使更多的本校师生关注本校图书馆的微信公众号。图书馆则可以将优质阅读信息通过公众号推送出去，或是发布调查问卷，充分掌握师生的阅读习惯、喜好等，并以此为依据每日或每周进行推广，使阅读推广效率得到有效提升。还可以通过抖音等短视频平台，以视频、图文等形式来开展数字阅读推送服务，例如由专业学科教师、图书管理人员拍摄有关图书资源的视频，在视频中还可以融入其他元素，增强其吸引力，充分利用新媒体平台受众群体多、形式灵活多变等优势，在增强推广效果的同时，能创建起多元化、全面化的阅读服务推广体系。

（三）开展深度融合，增强阅读推广的互动性

从传统阅读推广模式可以看出，其缺少必要的互动性，读者较为被动，只能对阅读推广信息进行接收，却无法予以相应的反馈和评价，从而无法形成有效的互动关系。因此，高校图书馆应紧跟时代发展步伐，将数字阅读与新媒体平台进行深度融合，这样可以使阅读推广的互动性增强，使推广方式得到改善，使读者能够更好地参与到整个阅读过程。高校图书馆可以在微博开通官方账号，并通过官方账号来推送阅读信息。微博这一媒介平台有着较为完善的社交互动体系，当通过官方账号推送完阅读信息之后，读者可以在下面评论区留言。图书馆可以将读者对推送内容的看法和满意度进行收集，以此为依据改进推送内容。同时，读者也可以在评论区沟通交流，分享彼此对所推送阅读内容的看法，这样可以形成良好的互动氛围，使学生可以将自己的阅读感受更好地表达出来。在这种轻松愉悦的环境下，培养学生的阅读兴趣。新媒体平台在阅读推广上有着明显的互动优势，可以使学生的互动需求得到满足，因此，高校图书馆应将阅读推广服务与新媒体充分融合在一起，借助新媒体互动这一特性为读者提供良好的交流平台，从而使广大读者能够通过阅读推广服务获得更好的阅读体验。

（四）严格审查推广信息质量，提供优质的阅读内容

高校图书馆在开展数字阅读推广服务过程中，应全面、仔细地筛选所要推广的阅读信息，只有这样才能确保推广信息的质量，使读者的学习需求得到满足，使他们的知识体系变得更加完善。高校图书馆应针对不同专业学科的学生，推广与之相关的阅读资源，例如为历史专业的学生推送历史题材的图书信息，并在确保高质量内容的同时，充分发挥阅读推广服务的功能，使学生的专业能力得到提升，知识储备更加丰富，也使高校图书馆达到阅读推广的目的。通过严格的筛选和审查，推送的阅读信息，可以使阅读推广体系变得更为完善，保障新媒体平台阅读推广内容质量。微博等平台推送阅读信息时，要经过多道审查程序，并创建一套科学合理的审核机制。只有审查合格的阅读内容才能被推送出去，这样学生就不会接触到劣质的阅读资源。随着时代的发展进步，高校图书馆应该担负起阅读推广的重任，通过新媒体为广大师生推送高品质的阅读内容，这样既可以提升他们的专业水平，还能使他们的综合素养得到进一步的提升，从而充分体现出新媒体在数字阅读推广服务中的重要作用。

五、结语

总之，在新媒体时代背景下，人们的阅读方式发生了极大的改变，高校图书馆也应科学合理地应用新媒体，使自身能够在数字阅读推广工作中真正发挥作用。但是从目前情况来看，有些高校图书馆在将新媒体应用到数字阅读推广工作过程中还存在着一定的不足，所以应针对自身的实际情况，采取相应的解决措施，以此使图书馆服务效率和服务质量得到进一步提升，使读者的阅读服务需求能够得到有效的满足，为培养高素质人才打下基础。