你能接受孩子“烤地瓜”吗？

□刘娜

如果有一天孩子突然告诉你：“妈妈，我的理想是烤地瓜。”作为家长的你会是什么反应？相信很多家长听完孩子的这句话会眉头紧锁，甚至怒骂孩子“没出息”“不上进”，但是有一位妈妈却给出了不同的答案。

在江苏苏州，有一位小男孩喜欢吃香甜的烤地瓜。在买完烤地瓜回家的路上，这个小男孩与妈妈“探讨”起了成长规划，他问妈妈：“如果我考上清华北大，您会怎么样？”妈妈说：“我会为你骄傲。”小男孩又问：“那如果我去烤地瓜呢？”妈妈回答：“如果你把地瓜烤得又香又甜又软又美味的话，我觉得也是可以的，也会为你骄傲。”听完妈妈的回答，小男孩很兴奋地说：“那我以后就当个烤地瓜的老板！”妈妈笑着说：“祝你梦想成真！”

这一段对话引来了热议，绝大多数网友纷纷留言表达了自己的赞许与感动，也有部分网友对这个妈妈的回答表示疑问。如何规划孩子的未来，如何回应孩子的梦想，是每一位家长都应深入思考的问题。

那些被“歧视”的梦想

在孩子成长的过程中，无论是家长还是老师，都会问孩子一个问题：“你长大之后想干什么？”面对这个问题，绝大多数孩子的回答都相当“体面”，有些孩子说：“我长大想当科学家！”有些孩子说：“我想当医生！”还有些孩子性子直，脖子一梗说：“我想当大官！”当家长听到这些回答时，便会眉开眼笑，给孩子送上真挚的鼓励与期待。但是，鹏鹏却说：“我想成为一名快递员。”此话一出，鹏鹏的爸爸便恶狠狠地说：“你怎么这么没出息！”吓得鹏鹏再也不敢提及自己的真实想法。

很多家长只想知道孩子将来想从事什么职业，却很少探究孩子为什么想要从事这个职业，如果家长多问一个“为什么”，得到的回答便可能会大跌眼镜——有些孩子想当科学家，是因为觉得科学家很风光；有些孩子想当医生，是因为医生的工作和收入稳定；有些孩子想当“大官”，是因为觉得当官很有社会地位。究其根本，孩子对未来的设想并不是从自己的兴趣出发，而是顺应成年人喜好的一种“讨好”。原来，我们的孩子并不知道自己想要什么。

有些孩子的梦想很平凡，但是平凡梦想的背后，或许藏着一颗金子般的心。我问鹏鹏为什么想当快递员，鹏鹏给我讲了一个故事：鹏鹏的邻居张奶奶是一位年过七旬的独居老人，子女都在国外生活。鹏鹏家的小区是一个旧小区，张奶奶住在六楼，楼里没有电梯，每当张奶奶买了物品，快递员都会将包裹放在快递站，张奶奶就要爬上爬下地去取包裹，有一次甚至还因此闪了腰。看见张奶奶的样子，鹏鹏觉得很心疼，他想成为一名快递员，把包裹亲手送到每一位行动不便的老人手中。鹏鹏说：“我想送的不仅仅是包裹，还有温暖。”然而，就是这样一个暖心的梦想，却遭到了父亲的批评与打压。

其实，梦想并不会对孩子的未来产生“板上钉钉”的影响，只要这个梦想是孩子真心喜欢的，能为孩子带来前进的动力，引导孩子越来越好，那么这个梦想就值得被称赞。梦想很美好，没有一个梦想应该被“歧视”。

职业规划之路要让孩子“随心走”

当前，很多孩子都在“迷茫”地成长着，高中之前，他们被告知要刻苦学习，“除了学习以外的事情都不重要”，于是孩子们将所有的时间与精力都付诸于一场又一场的考试中。高考结束后，学生看着长长的“专业选择”两眼一抹黑，在家长与亲朋好友的建议下，选报了一个热门专业，然而，直到拿到了录取通知书，他们也不知道这个专业究竟是什么。大学时期，他们可能发现这个专业自己既不擅长，又不喜欢，但依然硬着头皮学了下去。临到毕业，他们依然对自己的未来规划一脸迷茫，于是又一头扎进了“考研”“考公”“留学”的“内卷大军”……他们被“随大流”的浪潮推着向前走，像大海中的贝壳，海浪拍到哪里就在哪里，可自始至终，他们或许从来没有想过，自己究竟想走什么路、从事什么职业、拥有什么样的人生。

职业规划之路，绝大多数孩子都走得稀里糊涂，他们考虑到了社会因素、家庭因素以及专业因素，唯独没有考虑过最关键的问题——个人因素。这样的孩子长大后，他们或许会从事一份稳定的工作，在自己并不热爱的岗位上疲于奔命，这种生活也许安稳、体面，但他们并不快乐。这样的结局是家长想要看到的吗？一个对自己的职业没有丝毫热爱的人，会贡献出怎样的创造力与价值呢？这样的结局是我们人才培养的初衷吗？

职业规划对一个人一生的发展很重要，家长应在孩子年幼时就注重对孩子的兴趣培养，帮助孩子挖掘探究自己的内心，鼓励孩子选择自己的道路，引导孩子学习自己喜欢的专业，一步一个脚印地实现自己的梦想。职业没有贵贱，只要心存热爱并且努力在工作岗位上做到最好，就是个人价值的最好体现。

客观提醒为孩子成长“纠偏”

支持孩子的梦想固然重要，但是在孩子的职业规划之路上，我们也要引导孩子在仰望星空的同时脚踏实地，在选择职业的过程中依据自己的主客观条件与实际情况，做出全面而正确的决定，避免付出无谓的努力，到头来“竹篮打水一场空”。

例如，有一个孩子对播音有强烈的兴趣与爱好，但这个孩子却有点先天性口吃，虽然付出了很多努力，但依然难以纠正，在这种情况下，如果家长依然鼓励孩子实现自己的梦想，就有些不切实际了。所以，家长应当根据孩子的实际条件与客观情况，和孩子做出具有实际意义的未来规划。或许，因为口吃的原因，孩子无法成为一名播音员，但是孩子可以通过自己的努力成为一名电台或电视台的编辑，为播音员撰写稿件，间接地实现自己的梦想。孩子撰写的稿件通过播音员的朗读触及听众的心灵，当孩子看到那些来自听众的夸奖与共鸣时，他会明白：有一部分掌声是为自己响起的。

梦想很美好，但也应该结合实际。作为家长的我们不应该干预孩子的梦想，同时要为孩子的成长“纠偏”，要让孩子在自己的人生之路上走得既稳妥又快乐，让孩子所有的努力在最大程度上都有一个美好的结果。

回到最开始的问题，你能接受孩子“烤地瓜”吗？或者说，你愿意让孩子过上“烤地瓜老板”的生活吗？你愿意真正地保护孩子的梦想且为孩子的成长保驾护航吗？这是需要所有家长深思的问题……