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农场思想政治理想信念教育的有效开展之道

2023-01-24郑玉香

智库时代 2022年44期
关键词:革新理想信念农场

郑玉香

(河北省唐山市曹妃甸区第七农场)

关于理想信念教育工作的开展,会对农场政工干部、党员、基层职工等均会带来较大的影响,重点是引导人员正确思想、培养良好素质,也为农场思想政治工作的顺利开展注入动力与灵魂。随着农场革新发展全面渗透新理念,落实新制度等,都会在人员思想方面有较强的引领作用,全面提高农场经济活动效益,促进新时期背景下农场的和谐发展。

一、理想信念教育的重要意义

理想信念内涵丰富,直接影响着理想信念教育成效,因其理性与信仰统一、系统学说与个人素质统一,有助于教育工作标准化地开展,实施效果也会影响农场革新效果。同时,其内涵及内容的要点不同,也需在实践教育阶段重点分析,具备完善的机制与条件,具体如下:

理性与信仰统一,是帮助人员树立正确的价值观念与积极思想,坚定政治立场,逐渐形成理性信仰,也成为人员健康发展重要的精神支柱,不会受各因素影响而动摇,并保证农场与社会效益最大化,突出人员较强素养。

系统学说与个人素质统一,是强调整个与个体间的良好关系。其中,理想信念是以个体品质为根本,在多个层次上细致分析,要充分表达出个人理念及品质,也是表现个人信念的主要方式之一,整个过程就会影响实践效果[1]。在此基础上,制定长远化的发展目标,维护个体与整体良好的共融关系。其中,在农场中开展理想信念教育工作,就能在秩序开展的过程中推动农场向一个崭新高度大力发展,保证教育工作质量的同时还会增强农场综合实力,随着时代发展自主创新,保证农场革新发展的动机与目标明确。

二、农场思想政治理想信念教育核心内容

(一)坚持共产主义理想教育

人类历史上最科学的社会理想是共产主义理想,主要是在不同形式下对教育内容及目标明确,在多种手段的灵活应用下全面渗透共产主义理想教育理念,通过多渠道拓展也影响着各领域的革新进度与成效,与历史发展的客观规律相符,对现代化社会发展有较强的促进作用。同时,因社会主义发展周期较长,经历艰辛过程中也使共产主义信念更强、内容更明确,在各领域创新发展中均发挥着较大的影响力。

新时期下的农场发展,开展思想政治工作会对人员职业素养、综合能力等有明显影响,也重点考虑农场革新所面临的影响因素与问题,还需从人员思想政治教育方面入手,以理想信念教育内容为主,在实质上探究革命人生观、精神文明建设内容等,始终都能把精神文明建设的根本任务有效落实,结合农场革新内容有效融合,创新中也会提升教育成效[2]。

此外,还会考虑农场革新中各项工作实践成效,通过具体问题分析掌握不同影响因素,为避免打消人员工作积极性,能从理想信念教育方面入手,帮助人员树立正确的价值观念,并对思想政治工作要点掌握,无论是教育内容的设计还是形式选择,都与人员日常工作有较强的关联性,确保人员综合能力较强,能独立且正确地解决日常工作中遇到的困难,突出人员职责作用,增强人员自信心,可全身心地参与到工作环节中,为农场革新发展注入更多动力。

(二)强调科学理论

农场开展思想政治工作,核心目的是帮助工作人员树立正确的思想观念,并具备较强的自主意识与创新能力,通过对职工主观意识的改变,会对自身的工作内容与职责有新的认识,始终都能推动农场革新发展,有饱满的工作热情,创新中强调科学理论的真实性、全面性,也为农场高素养、专业性的工作队伍组建奠定良好基础。

例如:建议农场开展思想政治工作可以在内容上选择马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等,注重人员专业能力与素养的提升[3]。再加上日常培训及考核,也会便于农场管理层对在职人员的实际情况全面掌握,通过工作岗位调整,能保证每位人员在适合的工作岗位中发挥更强的价值与优势,也会加快农场革新速度,每位员工的政治立场更坚定,通过理论知识学习渗透理想信念力度,也能大力推动农场革新发展。

此外,农场思想政治教育工作的开展,还会对农场目前所组织的政工队伍结构优化有较大的影响,因思想政治教育由政工队伍主要负责,不单单是在教育内容及方法上进行明确地调整,还需每位政工人员都能参与基层活动,要与职工主动交流,也是获取有应用价值信息的主要方式之一,能为教育活动开展、制度实施等提供可靠的参考依据,能在生活及工作中帮助人员解决实际问题。再加上政工队伍结构的调整,也会增强农场内部综合实力。

(三)突出思想道德教育

思想道德教育工作的开展主要目的是帮助农场每位职工树立正确的价值观念与积极思想,时刻都会注意到自身行为对农场发展的影响,还需主动维护农场根本权益,肩负起重要职责与义务,在日常工作中有严谨的工作态度,遵循严于律己的工作原则,为农场革新发展做出积极贡献。同时,农场管理层也在革新阶段充分认识到工作人员的巨大影响,及时开展思想道德教育工作,首先是在教育内容上合理设计,会与职工日常工作存在较强的关联性,便于人员主动参与教育活动,使农场管理层对每位人员的实际情况全面掌握;其次,以马克思主义为教育内容,能武装员工头脑,树立正确的世界观、人生观、价值观等,帮助人员自主解决工作中的常规问题,并对各类问题发生的影响因素全面掌握,通过提出防控机制与措施,避免后续工作秩序开展[4];最后,以服务为核心,加强对农场人员的道德修养教育力度,保证每位人员都能具备完善的道德人格,学习科学知识,掌握科学思想,坚定政治立场,都会突出思想政治工作开展的重要性。在此基础上,随着农场革新发展对理想信念教育内容及时调整,实践效果也会有较强的基础保障。

三、农场思想政治理想信念教育的有效开展策略

(一)细化工作内容,有目的性地开展理想信念教育

从农场性质方面分析,因其具有中国特色社会主义性质的政治属性,在革新发展阶段要考虑的内容较多,一旦因基础条件不足,就会阻碍其革新发展,甚至还会使农场面临较大的经济损失。对此,需农场管理层对思想政治教育工作的开展有新的认识,建议从理想信念教育方面入手,经专业化教育队伍的组建,会在实践阶段与人员主动交流,关于每位人员的工作内容、职责、任务等全面掌握,多方面地搜集更多有教育意义的资源,与单一化的传授方式相比较,依然是以满足员工学习需求为根本,教育效果也会明显提升[5]。同时,还会以党的方针、政策等为根本,使农场思想政治教育的力度持续加强,也能为每位员工营创良好的工作环境,增强农场内部凝聚力、向心力,在新时期发展背景下有较强的发展地位。

由于部分农场在革新阶段过于强调经济属性、根本利益,在理想信念教育开展阶段还需注重正确理念、思想等全面渗透,能在员工技能、岗位知识等方面开展教育工作,增强每位员工的竞争意识与能力,能在具体的工作岗位中突出较高的创新能力,综合素质也会影响着其他员工,通过人力资源方面各项问题的处理,也能促进农场稳定发展。

例如:对某农场的生产科员工开展理想信念教育工作,核心目的是帮助员工成为一名优秀的生产科员工,能在农场各阶段发展的过程中为其创造更大的效益。经该农场管理层对理想信念教育工作的重视,还多渠道地招聘到专业化的教育队伍,在生产科员工入职前就会签订劳动合同,并会针对该部门的工作内容设计教育方案与计划,通过对员工进行系统化的培训与考核,强化人员职业素养及综合能力[6]。而关于农场财务科员工的理想信念教育工作的开展,要及时、认真、协助领导编制财务计划,有利于负责部门与培训人员相互交流,为双向传输教育资源的同时还能便于农场管理层开展系统化的教育工作,从而达到思想政治理想信念教育目的。

(二)采用合理教育方法,开展理想信念教育

因思想政治理想信念教育工作的开展会对农场革新发展有较大影响,也引起了农场管理层的重视,为保证教育成效,强调教育方法选择及应用的合理性,能对员工思想、素养等产生潜移默化的影响。同时,在教育内容设计方面还需遵循科学性、合理性原则,重点分析思想政治教育内容是否与员工工资内容、农场革新要点等相符,要精心设计思想政治教育计划,比如:农场对多媒体技术的应用,能在整个教育阶段动态化地管控,也会随着农场发展对教育内容适当调整,具备多样化的教育模式,始终都会影响着农场每位员工的素养及能力。

新时期发展背景下,农场在分配方式、经营模式、管理方式等多个方面均发生了较大的变化,也影响着员工的素养、能力、文化水平等,需农场管理层在教育工作开展前对此内容重点分析,也关系到农场对思想政治教育方法的选择[7]。同时,建议农场在教育内容上也会有针对性的设计,如:生产成本、安全、质量等,既能引起员工的重视,又能使思想政治教育工作与农场的生产经营同步发展,突出思想政治教育工作针对性特点,成为提高农场内部能力的必要条件之一。

例如:关于农场青年员工思想特征的分析,还需在理论知识与实践教育中充分融合,通过教育队伍在实践作业中与员工的积极交流,多方面地掌握员工情绪及思想变化的主要原因,通过交流及情感沟通的方式正确疏导员工的情绪及思想,避免影响工作质量。同时,还会考虑到部分员工生活中的难题,通过实践调研,对基层员工生活慰问的方式,解决员工生活中的困难,才会全身心地投入到工作岗位中,也会使员工真切地感受到农场对自身的关心与关注,增强员工“主人翁”意识,提升各项工作质量与效率。在此基础上,通过农场不定期开展思想政治教育工作,农场政工及领导班子都要发挥较强的引导作用,选择以情近人的交流方式,疏导员工思想,避免因情绪或感情冲动而产生不良后果。通过思想政治教育情理互相渗透,突出思想政治教育的导向作用,每位员工都能坚决维护农场根本权益,为每位员工都能营造和谐、良好的工作环境,为农场文化建设奠定良好基础,以此高效实现理想教育目标。

(三)教育内容合理设计,增强员工职责意识

在农场领导班子及政工队伍的组织下,不定期地开展员工思想政治教育工作,通过组织队伍对教育内容的合理设计,保证每位人员都能主动参与教育活动,并与员工的工作内容有较强的关联性,随着农场革新发展及员工素养提升的变化调整教育内容,各阶段的教育内容会有较强的针对性,指引员工创新发展,全面渗透新理念、新思想,也便于农场管理层对各时期行业发展的情况动态化监管,通过教育内容有所增减,激发起员工的热情与兴趣,在教育活动开设阶段自主参与,避免员工对此产生厌烦感或抵触心理。

考虑现阶段农场开展思想政治理想信念教育活动时,往往会在思想政治教育内容与社会主义核心价值观方面密切结合,帮助人员树立较强的人生观、世界观、价值观,在马克思主义、社会主义核心价值观等方面设计农场理想信念教育内容,再配上合理的教学方法、活动方式等,也会不断提升思想政治教育成效[8]。其中,农场管理层对社会主义核心价值观内容的分析,主义落实“三严三实”思想,强调创业、谋事、做人三个方面,保证用权、修身、律己严严实实,农场思想政治教育以此为核心内容,也能提高员工的职业素养,在实践工作中也会多角度地分析思想政治内容,关于农场现阶段发展存在的问题及时提出,与各部门负责人交流、协作,保证各项问题得到有效处理后,还能对培训制度与教育内容进一步完善,也使国有农场的具备思想政治教育体系,对教育成效的提升有巨大的影响。

例如:农场开展理想信念教育活动,能在“四有”新人培养方面取得良好成效,无论是目前已经在职的人员还是后续招聘,都能强调人员具备有理想、有道德、有文化、有纪律,也是每位职工参与实践工作的基本条件,引起更多人关注,也会为参与农场的实践工作做好充分的准备工作[9]。在此基础上,增强人员竞争意识与能力,会在日常工作中突出自身优势及能力,高标准、高效率完成岗位工作的同时,还能与其他人员主动交流,多渠道地搜集更多的思想政治教育内容,拓展员工知识面,也会把新理念渗透到具体的工作岗位中,强化员工主人翁意识,会在多个层面上维护农场根本权益,使“四有”新人主动肩负起为农场革新发展的重要职责。再加上各项机制与政策的落实,在各地方政府部门的大力支持与扶持下,会有更多政策帮助农场革新发展,实践效果也会有较强的基础保障。并为农场革新业务的拓展提供便捷条件,使农场影响范畴扩大的同时,还会与更多领域合作,在多个途径中创造经济效益,稳定自身在新形势下的发展地位。

四、结语

通过上述内容分析,可以掌握农场思想政治理想信念教育的核心内容,主要是坚持共产主义理想教育、强调科学理论、突出思想道德教育,需在实践教育过程中引起农场管理部门重视,具备综合能力较强的政工队伍、领导班子等,只需对工作内容与职责的细化,就可以推动各项工作秩序开展,实施成效明显提升。再加上新形势对农场革新的影响,使其自身的创新能力增强,在思想政治理想信念教育活动开展阶段还能细化工作内容,有目的性地开展理想信念教育,并采用合理的教育方法,开展理想信念教育,经教育内容合理设计,增强员工职责意识,从根本上解决农场革新阶段遇到的多种问题,以此保证综合效益最大化。

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