大数据背景下高校党建质量提升路径分析

2022-11-14王丹

活力 2022年1期

王丹

（吉林大学，长春 130012）

引言

大数据时代的到来，即使社会与生活发生了极大变革，又为高等院校党建工作带来了全新的挑战与机遇。在2018年的相关会议中，我国国家领导人明确提出要提升党的建设质量，不但要发扬党的优良传统与成功经验，还应结合党建面临的具体情况积极推行革新，利用新思路和新方法解决新矛盾，如此对推动我国高等院校事业进一步发展具有重要价值意义。

一、高校党建内涵

高校党建是指高等院校开展的党的建设。高校党支部的工作在省委的领导下系统性开展，而且党建工作将以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，更会切实贯彻教育方针和教育政策。高校党建是基层党建的核心部分，其在发展过程中会积极确保党对高校的全面领导，也会宣传中央思想，引导大学生树立正确价值观念，强化意识形态教育，并加强制度建设，促进反腐倡廉工作有效落实。高校党建工作的不断创新和发展，有利于确保党对高校的全面领导。高校作为人才培养的摇篮，需要培养一批具有社会主义核心价值观的优秀人才，构建中国式大学。高校党建部门既能为教育发展提供助力，又能推动大学生健康成长。

随着时代的不断发展，高校党建形势也在出现转变。以大数据为例，大数据的出现，使高校党建理念和党建形式出现变化，加强对先进技术的应用，推动高校党建现代化发展也有利于高等教育发展，更有利于构建特色社会主义大学，完善高等教育架构，促进高等教育迈入新的发展阶段。

二、大数据背景下高校党建质量提升的意义

深入剖析大数据背景下高校党建质量提升的意义。不难发现，应用大数据技术有助于提高党建工作的针对性，也能提升高校党的执政能力，更有利于高校全面发展。大数据技术蕴含海量数据资源，也具有较强的分析和预测能力。在高校党建工作的开展过程中，利用大数据技术解放人力和物力资源，完善党建工作结构，构建大学生需要的党建工作，可真正培养党的接班人，确保大学生树立责任意识与担当意识，切实为人民服务。

（一）有助于提高党建工作的针对性

现如今，党的发展基本上已进入全面提升党的建设现代化与科技化水平阶段，而党的现代化建设则无法脱离大数据，可见大数据在党建工作中发挥的作用和价值。大数据时代背景下，党建要重视自身的关联性发展，让高等院校党建工作在实际开展进程中更有针对性及实践性，因此要加强现代信息技术在高校的应用，结合党建工作的实际要求，将大数据理论作为引导，展开深入探索，创新高等院校党建工作开展手段，发挥师生作用，调动相关人员学习热情和积极性。而对于上级党建领导而言，则要做好监督，如此不但能够确保党建工作成效和质量得以大幅度提升，而且还能使党建工作跟紧现代社会发展脚步，与时俱进。由此可见，大数据是提升党建工作开展时效性的前提。

（二）有助于提升高校党的执政能力

在大数据背景下，高等院校党建工作方向更为清晰、目标更为明确、任务制定更为具体、责任落实更为透彻，特别是针对党员管理，工作效率和质量得到大幅度提升。而且，大数据使党建工作各环节联系更为密切，借助平台调动党员学习兴趣和热情，加强他们对党的发展内容与有关政策的了解，提高其党建工作认可度。此外，将大数据信息技术合理应用在党员管理和发展党员流程中，还能使相关工作更为合理、便捷，部分流程直接在网络平台就能实现，便于剖析党员入党动机，掌握党员培育思想，提升党员管理工作效质，这样不但能够为日后党员党建工作的开展积累经验与能量，而且还能使高等院校党建工作服务趋于多元化，进而提高党在学校的执政能力。

三、大数据背景下高校党建质量的提升现状

大数据背景下，在高校党建工作发展过程中需要树立大数据党建观念，更需要提升大数据党建技术。了解大数据背景下高校党建质量现状，对薄弱点进行有针对性的提升，可完善高校党建格局，推动具有中国特色的高校党建工作积极发展与创新，并以独特魅力吸引大学生积极参与高校党建工作。大数据技术可提升高校党建工作的亲和力，也能激发学生主观能动性，培养更多优秀复合型人才。

（一）亟须树立大数据党建观念

现阶段，各阶层党组织十分注重党建工作的信息化与现代化，纷纷在创建党建网站及党员数据库等相关党建网络平台方面进行了尝试，在推动党建工作现代化发展方面起到了积极作用。但是，在思维层面依旧存有以下困境。

第一，大数据党建探究与分析均停滞在党建工作业务方面，限制在党员教育管理等细节内容上。虽然认可党建工作能推进高等事业发展这一观念，然而在具体实践中还未真正落实到学校“双一流”建设上。

第二，长时间以来，学校党务工作人员由于受到以往思维定式及信息素养缺乏限制，遏制了大数据思维和观念的形成，只是将大数据作为技术手段，并不是顶层思维。

第三，顶层设计缺少整体观念，各阶层党组织未能创建同一标准的数据管理组织及互通平台，使得各平台相互间缺少兼容性与共享性，在党建信息结构与运行平台上存在极大差异性，导致高等院校党员团队管理信息无法实现有效整合和共享，并逐渐发展成影响党建工作治理成效的阻碍。

（二）大数据党建技术有待提升

大数据技术与优质人才团队，是将大数据合理应用在高校党建工作的前提。诚然，国内大数据技术和国际水平已基本保持同步，甚至在分布式系统及深度学习等各种关键技术上处在领先位置。然而在操作系统与基础硬件等方面和世界先进水平存有极大差距。以大数据党建工作为例，目前仍然停滞在基础型互联网应用阶段，尽管有少许大数据应用，但也无法称其为大数据技术。首先，大数据技术应用困难具体体现在数据收集、数据储存、数据处理和结果可视化等方面。就数据收集方面而言，应确保数据的多元性与可信性；就数据储存方面而言，要保证可靠、低廉；就数据处理及结果可视角度而言，应把模糊数据导出作为可理解的部分。以上这些均是大数据运用的“技术门槛”，而当前则面临着“无能力运用”的尴尬困境。其次，怎样以大数据技术为基础，借助人工智能技术使党建真正做到智能化，也是现代大数据技术在高等院校党建工作应用中需要克服的难题。

四、大数据背景下高校党建质量提升路径

大数据背景下高校党建工作具有较强的复杂性，从树立大数据思维、创建信息化团队、发挥特色性优势等三方面入手，推动高校党建工作系统性发展。提升高校党建质量与效率有利于高校发展，也有利于构建社会主义大学。大学生是祖国的希望、民族的未来，积极推动大学生成长，优化高校党建工作，提升高校党建工作质量能真正构建大学生需要的党建形式，也能拉近大学生与党建工作的距离，提升党建工作亲和力，使党建工作在发展过程中获得教育者和受教育者的认可。同时，党建工作积极发展，也有利于大思政教育格局的构建，更有利于思政教育创新与优化。

（一）树立大数据思维

要创新高校党建工作观念，落实“大数据”发展思维。转变党建工作传统思维，树立数据思维，是现代社会发展面临的必然趋势，亦是时代发展的基础要求。基于此，高等院校各阶层党组织与党员，要根据党的建设革新要求，领会大数据理念及思维精髓，在具体工作中积极实践，将大数据技术合理应用在党建工作中，渐渐构成新型党建工作形式，促使高等院校工作质量和效率得以大幅度提升。

第一，注重整体把握。从本质角度而言，大数据改变了以往数据“样本”与“抽样”概念，既能精准认知与描述党建工作具体情况，又能加强对学校基层党组织及党员团队的深入了解。

第二，强调对象至上。现代大数据技术可精准掌握党员在生活、工作与学习等层面提出的需求，有助于相关党组织提出针对性对策，加强对党员的教育与管理。

第三，加强互联共享。基于新时代背景下，大数据注重数据相互间的衔接，将其应用在高等院校党建工作中，就是为了实现党员间、党组织间及党员与党组织间的信息共享互联，将传统单向辐射变成多维沟通，使高校党建工作形成新格局。

第四，创建智慧型党建管理体系，构成“工作链”。在大数据下，智慧型党建体系核心要素与主要内容包含四个层次：其一用户；其二应用；其三数据资源；其四技术支撑。在创建数据资源网络平台时，要将大数据与云计算等现代信息技术运用其中，分析数据、汇总数据、处理数据，充分反映学校党建及相关事业发展情况，以此真正做到党建与事业发展的双向促进。

（二）创建信息化团队

充足有用的人才，是推动高等院校党建工作顺利开展的基础。在大数据时代下，党建工作对其团队技术水平及综合素养提出了更高层次的要求。

首先，在高等院校党建工作中应用大数据技术，如若想充分发挥大数据技术的效用和价值，必须创建一支高素养、高品质信息化党建团队，提升党务相关工作人员数据技术及信息运用能力。因此，高等院校党委必须要提高对信息化党建团队建设的重视，结合党建工作具体需求，安排专业信息技术人才，并在党建数据网络平台开发与维护上配置相应人力资源，保证人尽其才。

其次，在高等院校党建工作中应用大数据技术，应以党建工作实际需求为基准，培训教育党务工作团队，安排信息技术课程，提升党务人员整体技术水平和综合能力。在这一基础上，学校还要加大物力与财力资源投入，让党建工作人员利用现代信息技术建设信息化项目，并以此为基准开展党务宣传推广。与此同时，还应加强对党建信息平台的监管力度，依托身份识别和权限设置等相应措施保证此网络平台的安全。

最后，基于大数据时代下，要想合理应用各类先进管理软件，则必须增强对党建工作人员专业能力的培养，强调培养大数据专业优质人才，确保各项硬件设施顺利运行，并让这些专业人才利用大数据技术，解决高校党建工作面临的困惑和难题。

（三）发挥特色性优势

首先，应用大数据技术追踪党员思想发展动态和变化，为党的政治与思想建设提供重要参考依据。在大数据时代背景下，高等院校要想有效提升党建工作成效和质量，必须将政治建设放置于首要位置。但政治坚定源自理论层面的认知与清醒，高等院校处在多元文化和观念交汇融通的前沿，教师与学生获取信息的途径很多，将党的思想观念深入到师生内心中，是高等院校党的政治与思想建设面临的重点内容。在以往高等院校党建工作开展过程中，为了充分掌握党员具体思想动态，一般会选择运用问卷调查及个别谈话的手段，此种传统模式对真实性思想动态的掌握存在诸多短板。但大数据的运用有助于解决此难题，现代大数据技术可利用自身优势和功能收集海量数据，根据数据识别、清洗、分析，确定整体性发展规律，为学校政治与思想建设提供精准依据。与此同时，大数据还可将静态分析向动态分析进行转变，动态分析既能实时、全面地了解党员的具体思想动态，又能根据对某个群体或是个体的追踪，展开趋势性预测，以此为党政治与思想战略性规划提供关键参考依据。

其次，服务党员管理，提高党组织整体凝聚力和战斗力。在大数据背景下，要想提升高等院校党建工作成效和质量，应将提高组织力作为入手点，强化党组织的战斗力。从本质角度而言，“三会一课”是学校组织建设的主要环节，但当前多数学校基层党组织均存有组织生活模式落后、缺少吸引力的情况，而利用大数据则能有效解决学校党组织与党成员存在的“最后一公里”问题。第一，利用大数据技术，可使党建工作摆脱时空限制，实现信息高速传递。第二，根据记录党员日常行为与参加组织生活信息的详细记录，可及时发现潜在规律，从而为学校建设提供必不可少的反馈信息。