印青声乐作品的创作特征及时代意义
——以《当兵的历史》《走进新时代》为例
2022-10-11王燕丽
王燕丽
(太原学院 山西 太原 030032)
一、印青生平及创作历程
(一)印青个人简介
印青从小就受到家庭音乐氛围的熏陶,由于父母在部队文工团工作,他接触了国内外的优秀音乐作品。通过坚持不懈的努力,在一个偶然的场合,他幸运地被部队赏识,成为军乐队的小提琴手。在军队的日子里,他对音乐创作产生了浓厚的兴趣,开始尝试各种创作风格,并受到老一辈作曲家的关爱。2006 年,担任总政歌舞团团长的他更加专注创新,努力在新作品中体现更多的新思想。2009 年,印青当选中国音乐家协会副主席。他这种追求进步的精神值得我们每一个人学习。
(二)印青声乐作品创作历程
1970 年,印青进入江苏省军区业余演奏队,成为小提琴手。在这里,他对音乐基本理论进行了全面学习和掌握,在音乐理解能力方面也有了很大提升。在表演队的一年时间里,他不仅担任伴奏和指挥以及组织排练表演京剧样板戏等,而且还试图学习作曲。后来,由于战区部队解散,印青被调到当地独立师通信营当士兵。作为一名普通士兵,他工作非常努力,白天练弦乐,晚上坚持学习音乐理论知识,提高创作能力。他的工作态度感动了队长,赢得了战士们的支持和鼓励。1972 年,印青创作了他的第一部作品《我是一个架线兵》。这首歌的歌词非常贴近部队生活,节奏明快,迅速在军营中传播。
1988 年之前,印青仍处于非职业阶段。1988年以后,他开始走上专业音乐创作的道路。在印青的创作道路上,他慢慢地接触到了许多著名的作曲家和音乐家,并被他们的专业精神和宽广胸怀深深打动,也正是他们帮助印青拓宽了专业视野。后来,印青被调到北京参加歌剧《党的女儿》的音乐创作。1997 年印青创作了歌曲《走进新时代》。从此,印青的名字开始被更多人熟知,印青创作的作品也多次出现在大众视野中。
2000 年,印青被调到总政歌舞团。这一时期是印青创作的鼎盛时期,其中代表性作品有《江山》《天路》《在灿烂阳光下》等等,这些作品深受人民喜爱。歌曲《当兵的历史》《祖国之恋》《望月》被大家广泛传唱,还有作品《战士与母亲》《芦花》这些优美动听的旋律深深印在了人们心中。2008 年印青为北京奥运会开幕式创作了《天空》。次年,在庆祝新中国成立60 周年之际,他创作了《复兴之歌》。此外,《一切献给党》《新四军》《海天之恋》等经典音乐作品也都是出自印青之手。
二、声乐作品《当兵的历史》《走进新时代》的创作特征
(一)创作背景
印青创作《当兵的历史》时正值改革开放初期,当时个体经济浪潮愈演愈烈,人们普遍认为上大学或者经商才是最好的出路,都不认同去当兵。印青了解到士兵的想法后,决心通过歌声唤起战士的荣誉感和责任感,这赋予了《当兵的历史》以新的生命。这首歌充满了青春朝气和无怨无悔的骄傲快乐,通过印青的创作,轻快的节奏和灵活的旋律传递出了作为军人的幸福感和自豪感。
经过近20 年的改革开放,我们的国家逐步走向繁荣和强大,我们的祖国也将展开新的篇章。歌曲《走进新时代》是社会发展的必然产物,这首作品是对新中国近50 年历史的总结,我们国家也在中国共产党的带领下,迎接胜利的曙光。歌曲动人的旋律简单生动地概括了第一代党和国家领导人带领我们推翻三座大山,日渐强大的心路历程。
(二)曲式结构特征
《当兵的历史》一开始便是欢快的节奏,活力十足,也正是有小军鼓的加入让整首歌听起来更加昂扬向上。歌词表现的是年轻战士把青春年华献给了伟大的祖国事业,为祖国奋斗终身,他们并没有感到后悔,并且非常光荣能够成为士兵,同时他们也无比热爱在部队的日子。青春献给祖国、献给部队是人生的一大喜事,歌词表现了年轻战士伟大的奉献精神。
就音乐形式而言,《走进新时代》是典型的两段式作品,以主调和合唱的形式出现。A 部分的主歌由两部分选段形式的歌词组成。歌曲《走进新时代》的A 段中句子之间的互动是情感的呼应。第三句歌词是对理想信念的传递,第四句歌词是对情感的吐露。乐句a 的旋律进行呈V 型,音乐旋律的流动感很强,前后两句歌词情感内容的不同表达形成对比,使音乐有了进一步发展。B 段则采用重复相同的歌词方法,表达了对党和祖国以及对未来美好生活的憧憬。
(三)与时俱进的时代性
《当兵的历史》成为当时广为传唱的歌曲。当时正是改革开放的初级阶段,在这种背景下,印青通过歌曲增强士兵荣誉感和责任感的愿望更加迫切。因此,印青结合这一时代潮流,指出了创作歌曲的初衷,这首歌的旋律不再是过去简单的“一、二、一”军歌模式,而是使用了一种具有旋律和节奏感的特色鲜明的方式,为这首歌增添了摇滚乐元素。
印青的声乐作品总是与时代完美契合。《走进新时代》不仅紧跟时代的脚步,赞扬了祖国的繁荣昌盛,而且内容紧扣群众心弦,使群众的内心需求得到满足。在创作时,印青把握时代发展特性,善于寻找新的创作思路。
(四)音乐风格的多样性
作为一名作曲家,印青创作的作品不仅满足了战士们的审美需求,而且他们的内心也被深深触动,激励他们保卫祖国。《当兵的历史》是动感的进行曲风格,具有浓厚的时代气息。旋律活泼欢快,许多简单的词语和现代音乐元素融合,讲述了一群孩子的军营经历,充满了积极向上的情绪,同时这首歌曲强烈地反映了士兵们的自豪感,所以很快就受到了军队官兵的喜爱和传唱。
《走进新时代》是一首具有强烈政治性的抒情歌曲,不仅是情感的自然表达,而且也是人们发自内心的声音。这首歌写于1997 年,也就是香港回归祖国的那一年。当时社会繁荣,经济快速发展,人们的思想观念随着社会进步也在发生改变,对于新事物的接受能力不断提升。在音乐创作过程中,时代也对其有了更高的要求。印青把握住了这个特点,他认为“美源于对个性的把握,把握源于深刻思考,思考源于对生活的真实感受”。他用深情的旋律打动人心,准确地表达人们的真实感受,唱出群众的心声,与时代产生共鸣。
(五)词曲结合特征
通过分析,我们可以看出歌词与旋律完美契合在一起,唱起来更加口语化与自然化,在节奏时值的安排上并没有采取短时值,这也充分证明作者对歌词和节奏有着独特的处理方式。例如歌曲《当兵的历史》中,“啦”字的亲切口吻与三度、二度的旋律走向搭配更贴近士兵生活。通过细致观察我们发现字里行间充满着律动感,歌曲《当兵的历史》在速度上采用进行曲式节奏和2/4 的节拍,奇妙之处在于小军鼓元素的加入,后面旋律节奏恰好也在小军鼓节奏型上,使全曲的音乐感觉更加活泼生动。
歌曲《当兵的历史》中这一句“当兵的历史,一辈子也不会懊悔”,歌词不仅彰显出成为士兵的荣誉感,而且也暗讽了当时浮躁的社会环境。节奏的轻快灵活足以表现这些士兵的幸福和自豪。“当兵的历史,一辈子也不会懊悔”这句歌词是士兵内心的真实写照,也表明为祖国奉献的无悔之情。歌曲《当兵的历史》中,“啊,有了当兵的历史,一辈子也不会感到懊悔”“一辈子都会感到宽慰”“一辈子都会感到珍贵”,这些歌词部分的情感显得更加真实与诚恳。歌曲在这里已经到了情感的高潮部分,但是在旋律上并没有出现大跳,也没有出现很高的音,音程的跨度基本在二度和三度。这样的词曲结合更能让听众产生共鸣。
歌曲《走进新时代》的前奏音调如同号角声一般,仿佛在对人们进行召唤,让人们向着美好前程出发。从歌词上来看,两首作品充斥着时代的前瞻性与进步性,如“我们意气风发,走进那新时代”“新时代,高举旗帜开创未来”“啊,我们意气风发走进新时代”。一个“啊”字就能够道尽心中所有的情绪,这个“啊”字的旋律走向先是一个五度的跨越,紧接着二度进行,语气变得亲切。“高举旗帜开创未来”这一句是歌曲的结尾部分,也是高音最多的地方,“举旗帜”四个字音并不高,“开创未来”较高,表现出作者对开创未来的美好向往。歌词“总想对你表白”和“总想对你倾诉”,这样的歌词在表达上更加亲切,在朴实无华当中我们能够感受到浓烈的爱国情怀,切分节奏型和三度、六度协和音程的旋律让音乐的流动性大大增强。
三、声乐作品《当兵的历史》《走进新时代》的时代意义
(一)对当代艺术歌曲创作的启发
作品的演绎要通过情感来展现,无论主题是什么,观众总能被真实的情感打动。伟大的艺术作品必须要通过历史的考验,而在历史考验中,“情感”在写作中是“部分”,基本技能和个人努力也是“部分”。如今我们的生活充满和谐与美好,因此我们更应该感谢党、感谢祖国,珍惜艺术作品为人民带来的“正能量”。因此,中国艺术歌曲的发展离不开印青的付出,而印青的创作也为当代艺术歌曲的发展提供了方向。
(二)印青时代性歌曲的德育价值
歌曲应该是作曲家内心最真实的情感迸发,使自己能够真切地感受到获得“释放”的喜悦。《当兵的历史》风格上是一首加入流行音乐的歌曲,引导年轻人要坚持自己的梦想,激励军队士兵保卫祖国。它利用欢快的旋律、通俗的歌词,触及听众的内心深处,可以使他们的内心情绪得以抒发,鼓舞士气。
《走进新时代》风格上是一首具有时代性的抒情歌曲,整体旋律虽温婉流畅,但每个音符都使人无比振奋。印青的时代性作品不仅从精神上引领听众,指引他们努力向上,积极奋斗,而且还以大气的旋律,使人们更加团结。
(三)助推民族复兴中国梦
随着当今社会的快速发展,不同主题和内容的作品如雨后春笋般出现。中华民族伟大复兴的梦想要想实现,就需要优秀的作曲家把正能量和真善美融入作品中。在实现中华民族伟大复兴梦想的历史任务中,艺术作家肩负着重要的责任和使命。印青创作的以军事为主题的歌曲,洗礼了军队精神,不仅提高士兵的荣誉感和责任感,而且引导人们乐观向上,这些歌曲不仅具有艺术价值,而且具有社会文化价值。
五、结论
本文通过对印青歌曲创作历程的介绍,分别从创作背景、曲式结构特征、时代性以及多样性等几个方面分析作品《当兵的历史》《走进新时代》,并据此总结出印青声乐作品的风格特点。通过本文的论述,笔者希望能够使大家对印青不同音乐风格的作品有更进一步的了解和认识,同时也能够认识到著名作曲家印青对我国音乐事业的贡献,鼓励更多爱好者学习印青的创作精神。