国企如何做好党员教育管理信息化工作

文/张 东 周冰婷 许 芸

党员教育管理是党的建设基础性、经常性工作，对于提高党员队伍建设质量，激发党组织的生机活力，推动全面从严治党向纵深发展，夯实党长期执政基础，实现党伟大执政使命，具有十分重要的意义。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视加强党员教育管理工作，推动形成全党从严从实抓党员教育管理的良好态势。2019年5月，中共中央印发《中国共产党党员教育管理工作条例》（以下简称：《条例》），对党员教育管理进行了详细部署，尤其是对党员教育管理信息化提出了具体要求，成为新时期国有企业党员教育管理信息化工作的根本遵循。在具体实践中，国有企业基层党支部应如何根据《条例》精神，有效利用企业党建门户网站以及其他党建信息化平台做好党员教育管理工作，是值得认真思考的问题。

充分认识党员教育管理信息化的重要作用

▲ 青年党员收看公司大党课

党员教育管理信息化，既是信息化时代发展的客观要求，也是党建工作创新发展的必然要求。推行党员教育管理信息化，有利于改进党员教育管理的工具和手段，积极利用信息化基础设施，建设一体化信息技术服务平台，为党员教育管理提供现代化的信息技术支撑；有利于拓展党员教育管理形式和内容，通过音频、视频和海量数字资源，整合使用网络课程资源，党员教育形式更多样、内容更丰富；有利于增强党员教育管理的实效性，利用党建信息化平台，党员教育更及时、管理更精准、监督更全面、服务更便捷、工作更高效。总之，推行党员教育管理信息化，有利于提高党员教育管理工作的质量和水平，推动国企党的建设高质量发展。

制约党员教育管理信息化的主客观因素

当前，国有企业依托党建信息化平台开展党员教育管理，还存在一些问题，主要表现为：主观上，党员在文化程度、学习能力、年龄结构等方面存在差异，影响了党员教育管理信息化工作的推进；客观上，由于网络信息资源整合不够、信息化教育管理机制不完善、信息化专业人才缺乏等，制约了党员教育管理信息化的发展。对于这些问题，国有企业党组织应充分考虑、认真研究、出台措施、妥善解决。

推进党员教育管理信息化的几种方法

以笔者所在的基层单位为例，党支部下设4个党小组，共有党员40名，占职工总数的74%。党员中，大专以上文化程度34人，占比88%；中专1人，占比2%；高中5人，占比10%。党员的文化程度能基本满足党员教育管理信息化的文化要求。全体党员都拥有电脑、手机等新媒体终端设备，即时通、邮件、QQ群、微信等新媒体利用率高，这为党员教育管理信息化提供了软硬件条件。针对所在单位工作任务繁重、社会疫情影响、人员难以集中等实际情况，单位党支部改变思路、创新方法，充分运用党建信息化平台，突破时空与场所的限制，扎实推进党员教育管理信息化工作，取得了较好效果。

党支部把党建信息化平台运用作为提升党支部标准化建设的有力抓手，采取专题培训、互动交流、操作示范、现场解说等方式，从根本上解决党员对信息化平台“不会用”的问题。

加强信息化推广应用、不断扩大覆盖面，是党支部的一项重要工作。党支部多方式多频次地组织党员学习党组织有关信息化平台推广应用的文件，增强推广应用意识；在实践中按照一人专职负责、多人分工协作的方式进行推广。截至目前，党支部党员移动端APP安装使用率达100%、PC端使用率在65%以上。2021年，党支部线上活动完成率达100%，信息化应用覆盖面达到了预期。

党支部将信息化平台运用纳入日常工作中，及时完成党建工作的信息录入、发布、跟进等，实现资料存储、活动管理、工作考核一体化推进。通过在线考核，及时发现存在的突出问题和薄弱环节，有针对性地予以解决和完善；通过在线出题，组织党员参加主题教育、业务培训、“空中课堂”等，促进学习教育“质”与“量”双提升；通过在线评比，将排名结果公诸于众，有利于激发党员岗位成才、创先争优的积极性。党支部通过在线管理，实现了党建工作“一网皆知”“一网推进”。

党支部积极拓宽党员教育管理信息化领域，探索实施“互联网+传统党建”多样化的融合工作模式，借助学习强国、即时通、微信、微博等新媒体平台，广泛开展宣传教育活动，实现党员教育管理效用最大化。如：在新冠肺炎疫情期间，党支部借助微信群及时发布小区疫情动态，宣扬先进人物事迹，传播“抗疫”正能量，收到了很好的效果。

党支部建立考核奖惩制度，将党建信息化平台使用情况纳入“一先两优”及党支部标准化建设之中，定期考核评比，及时总结经验，予以广泛推广。在党员教育管理信息化工作中，党支部自觉接受上级党组织检查考核，主动倾听接收党员群众的意见建议，不断完善强化党员教育管理信息化工作，确保党员教育管理信息化常态化规范化长效化。

拓展党员教育管理信息化的几点体会

抓好党员教育管理信息化工作的关键是党组织领导的高度重视。要建立健全党员教育管理信息化目标责任制，实行书记亲自抓、负总责；分管领导具体抓、负主责。要掌好“航行舵”，确保党员教育管理信息化工作行稳致远。

要提高全体党员对党建信息化工作重要性的认识，积极组织引导他们主动走近新媒体、了解新媒体、运用新媒体。党员尤其是党员干部，要善于依托各类党员教育管理信息化平台，积极参加在线学习培训，认真参加党组织的各类活动，自觉接受党组织的教育管理。

网络不是法外之地，必须规范党员学网用网行为，引导党员严格遵守党规党纪、法律法规，自觉唱好“自律歌”，不得充当任何不良网络言行的制造者、传播者、推动者，更不得制作、发布任何违反党纪国法的信息内容，要敢于同网上一切错误言论作坚决斗争。

构建党员教育管理信息化新模式，要善于突破传统的教育方式，由过去的封闭式转向开放式，这就需要大力开发各种资源、整合各种资源、运用各种资源，善于在“走出去、请进来”中找到新路径、展现新作为、开创新局面。

要使党员教育管理信息化出色出彩，必须多管齐下，形成党政工团齐抓共管的“大联合”工作格局，在充分运用互联网技术和信息化手段相结合的过程中，不断提高党员教育管理信息化水平。