聚焦“四个突出”建设书香湖南

全民阅读对传承民族精神、塑造民族品格、促进社会进步具有重大作用。湖南认真学习贯彻习近平总书记关于全民阅读系列重要讲话指示精神，坚持以书香湖南建设促进文化强省建设，加强阅读体制机制建设，发挥党政机关风气引领作用，聚焦青少年等重点人群，在构建覆盖城乡的阅读推广服务体系方面下功夫，推动全民阅读走深走实。

突出健全体制机制，高站位推动“书香满湖湘”

始终坚持谋深谋远、精细部署，聚力健全体制机制，着力营造全民阅读良好环境。

先后出台《湖南省实施〈中华人民共和国公共文化服务保障法〉办法》《关于促进“书香湖南”全民阅读工作的意见》《湖南省家庭教育促进条例》等政策法规，将全民阅读作为重要内容纳入《湖南省国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要》和《湖南省新闻出版业“十四五”发展规划》。在法律条款中，明确各级政府及文化旅游、新闻出版等主管部门应当推进全民阅读，完善阅读设施，提供全民阅读服务，实现区域间公共文化服务共建共享，规定每年四月为湖南省全民阅读宣传月，同时将全民阅读纳入全省文明创建考核内容。

针对不同细分领域读者，全省建成党建书屋4700多家、职工书屋2000多家、校园书店（共享书屋）959家、农家书屋23800家、图书馆分馆2176家、实体书店5200多家等不同类型的阅读空间，加强对党政干部、学生等重点群体的分类指导和定向服务。

持续在湖南省首创的全民阅读“七进”活动上发力，以进机关、进学校为主要抓手，推动全民阅读进农村、进社区、进家庭、进企业、进军营、进网络，每年开展包括启动式、阅读推广、主题阅读等在内的“七进”活动6000次以上，这种做法在全国广泛推广。如省妇联每年开展“进家庭”活动，以名家讲座、寻找“最美家庭”等活动为抓手，将阅读与家庭教育紧密相联。省委宣传部每年组织开展“进农村”的“乡村阅读季”等阅读活动，覆盖全部行政村，每家农家书屋每年开展活动不少于4次。

突出建设“书香机关”，高标准打造“党员学习文化圈”

省妇联用法治的力量推动青少年阅读习惯的养成，推动出台《湖南省家庭教育促进条例》，规定监护人应当参与亲子阅读，为未成年人健康成长营造良好的家庭环境。全省各级工会通过职工书屋、湘工云书屋等阅读平台，广泛开展“湘悦读·工力量”等主题阅读活动，培养职工阅读习惯，以此带动全省职工培养孩子阅读习惯。

聚力提升城市阅读基础设施，加快推进农家书屋建设，完善全民阅读在线服务，推动优质阅读产品均衡流动，建成城乡一体化全民阅读服务体系。

通过每两年评选全民阅读品牌的方式，向全省积极推介“发改书吧”“清风学堂”“中共郴州市委办系统的读书会”等党政机关品牌读书项目，各单位通过邀请专家讲座、召开主题读书会、撰写读后感等方式，加强对干部职工的阅读指导和服务，营造浓厚的机关读书氛围。

2018年11月的第一天，对占中国企业总数超过90%的民营企业来说，又是一个“必须载入史册”的重要时刻。

省委宣传部连续9年开展湘版好书推荐活动，推荐的400多种图书在湖南日报、湖南卫视等省内主流媒体进行广泛宣传。株洲、郴州等市州党政主要领导坚持每年“4·23”世界读书日推介好书书单。省直机关工委每年向各省直单位干部职工开展荐书活动，着力推动领导干部带头读书。

当前全省各级机关、企事业单位在严格遵守有关规定的前提下，利用职工教育经费、工会费等购买图书，为职工提供阅读场所和配套资源。目前，全省建成4700多家党建学习书屋、193家“红色微书店”，重点服务党政机关干部职工。

突出推动青少年阅读，高品质建设“校园阅读圈”

习近平总书记希望孩子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长。湖南坚持把保障和促进青少年阅读作为全民阅读工作的重中之重。

以爱国主义为主线，以经典诵读、好书漂流、书评微信等多种方法为手段，省委宣传部、省教育厅在全省中小学开展“阅读与梦想”“我和我的祖国”等主题读书活动，营造了倡学、尊学、爱学的氛围，促进了学生综合素质的提高。

习近平总书记希望广大党员、干部带头读书学习，修身养志，增长才干。湖南坚持调动党员干部读书学习积极性，激发党员干部读书学习热情，发挥党员干部带头读书学习的重要示范作用。

但是，这办法试了几次，便不管用了。虽然菜很好，阿里吃饭时还是没有精神。等到阿东洗完碗，阿里明显开始烦躁。他在屋里来回转圈，不说话，也不理人。阿东拦下他说：“阿里，我们来玩电脑，好不好？”

强化语文等学科课程改革，普遍增加学生阅读内容。加强课外读物管理，下发《中小学校外书籍管理办法》，推荐一批优秀课外阅读书籍，确保学生阅读内容健康正确。组织开展《湖南省中小学图书馆（室）教育报刊基本配备推荐目录》编制审定工作，提高中小学图书馆（室）藏书质量。校园书店、校园共享书屋和众多校园周边实体书店，构建了校园阅读服务空间，全力满足学生阅读学习需要。指导各地各中小学校营造阅读校园文化环境，开设校园图书馆、阅读角，组织读后感征文或演讲活动，激发学生阅读兴趣，建设书香校园。

自动上料的运行轨迹为：在初始状态机构处于左侧上方位置，上电以后机构下行至左侧下方位置；开始吸纸，然后回到左侧上方，行至中间位置停下；机构开始前伸，上料完毕。

继续完善和优化医疗技术的相关激励机制，建立健全物质激励与科室、医务人员自身发展之间高度统一、相互协调的创新激励机制，鼓励更多科室和医务人员投身于医疗技术创新的革命浪潮之中。

突出阅读服务体系建设，高水平创建“全民阅读生活圈”

全省各级党政机关均由机关党委牵头开展了读书交流活动。各级机关工委每年将开展全民阅读活动与加强学习型机关建设、加强机关文化建设相结合，举办了领导干部读书报告会、组织理论宣讲团宣讲、组织媒体大力宣传读书典型，营造了文明和谐、积极向上的机关氛围。如省直机关工委指导省直单位成立863个理论学习小组，有效激发了广大党员干部阅读的内生动力和学习热情。

影响溶滤作用的因素比较多，岩土中矿物盐类的溶解度，岩土的空隙，水的矿化度，水中CO2、O2等气体成分，水的流动状况等。含CO2、O2,温度较高，含盐量小，流动迅速的水，溶滤能力强，地下水的径流与交替强度是决定溶滤作用强度的最活跃、最关键的因素。

在全国率先出台《湖南省公共文化服务体系高质量发展五年行动计划》，对图书馆人均藏书量、每册流通次数、进馆次数等服务效能进行绩效评价。不断创新阅读载体，强力推进图书馆、党建书屋、职工书屋、实体书店、书报亭等阅读场地建设，基本形成城市“十分钟阅读圈”。

巩固升级农村阅读条件，投入专项资金1.43亿元，补充配送图书658万册，覆盖全部行政村，在全国率先开启数字农家书屋建设步伐，将数字阅读的触角深入农村，农家书屋“湖南模式”在全国推广。省委宣传部连续14年开展“我的书屋·我的梦”农村少儿阅读实践等主题阅读活动，年均举办活动600项以上，丰富了农村青少年精神文化生活。

建成“书香湖南·数字阅读”公益移动阅读平台，为全省手机用户提供免费数字阅读服务。在全国率先发起盲文有声数字阅读活动，缩小了盲人与信息时代的“阅读鸿沟”。策划“全民阅读E家亲”等系列数字阅读专题活动，为全省人民提供海量优质的电子图书。疫情期间，湖南省文化企业免费推出253种线上精品资源，满足群众“宅家”阅读需求。

书香润湖湘，阅读向未来。下一步，湖南将进一步加强全民阅读阵地建设，突出做好重点人群阅读推广，开展系列全民阅读活动，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围，为全面建设社会主义现代化新湖南提供精神动力和智力支持。