基于GeoGebra环境下高中数学的解题思路探索

高建

【摘 要】 隨着科学技术的发展，5G、互联网、人工智能、大数据等前沿科技的出现，对人类社会起到了变革性作用，同时也推动着教育教学的发展，越来越多的现代技术手段走进了课堂，尤其是知识爆炸式增长的今天，高效简洁的教学方式正在与传统教学方式迅速融合.数学核心素养当中，几何直观素养一直是高中数学培养的重要内容，高中学习内容当中立体几何、解析几何、函数当中蕴藏着很多几何直观方面的问题，这些问题都是培养几何直观素养的重点，同时也是难点，很多同学很难通过想象建立几何直观，本文利用GeoGebra软件动态软件，解决一些数学问题，通过这种方式提高学生的几何直观素养.

【关键词】 高中数学;GeoGebra;解题思路

GeoGebra教学软件的面世在一定程度上可以有效地解决高中数学立体几何的截面问题、解析几何动态问题、函数的一些性质问题，GeoGebra软件可以将高度抽象的数学问题，具体化、形象化，从而极大地提升学生的兴趣，让学生真正沉浸在数学学习中，同时GeoGebra软件与几何画板相比，操作更简单，学生也更容易学会.接下来我们将利用GeoGebra软件对一些数学问题的解题思路进行探索，积累一些宝贵经验！

作为数学教学的利器，GeoGebra软件正被越来越多的数学教师使用，它能够高效简洁地把一些数学问题动态的展示出来，给学生一个清晰的思考方向，而且操作十分便利，学生也可以自己尝试去使用，但是GeoGebra软件展示的动态效果并不能代替数学证明，学生不能过度依赖，教师也不要全盘使用，而是要结合传统的教学方式进行拓展.

参考文献：

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