小学语文教学中渗透朱子文化促养成教育策略

张雪玲

摘 要：传统文化是国家在漫长的历史发展过程中所形成的优秀的文化遗产，是一个民族精神和传统的充分体现。中国的传统文化是中国数千年来传承下来的优良传统。是我们全体人民的智慧结晶。朱子是宋代理学集大成者，他所建立的“闽学”，包含了大量的哲学思想、人文精神和伦理思想，这些思想被称为“朱子文化”，在后世有着深刻的影响。将朱子文化融入小学语文教学，能有效地提高学生对传统文化的感知与领悟，弘扬民族文化、弘扬中华美德、培养学生正确的价值观。为提高学生的语文能力和学生的综合素质打下了坚实的基础。

关键词：朱子文化;小学语文;教学渗透

中国有着五干五年的悠久的文明史，中国的传统文化是中华民族悠久的历史，是中华民族伟大的精神和优良传统的结晶。朱子继孔子之后的文化巨匠。朱子足迹遍及中华，为后世留下了珍贵的文化遗产。随着新课改的深入与发展，小学语文教育应强化传统文化的传承与渗透。将朱子文化融入到小学语文教学中，能够有效地提升学生的文化素质，强化文化的内涵，使朱子文化的精华得以充分发挥。文章通过对朱子文化渗透到小学语文教学的探讨，希望能为我国小学语文教育的发展提供一定的借鉴。

l朱子文化对当代小学语文教学的重要指导作用

1.1朱子文化是学校文化和道德体系建立的依据之一

中国古老的传统文化蕴涵着丰富的人生哲理，是中国人民共同的智慧结晶。朱子文化是构建中华优秀文化伦理的基石。朱子是一种典型的懦家文化。朱子一生致力于孔孟之学，将自然、社会、人文等思想融为一体，形成了他的思想学说。他给后代留下了大量珍贵的文献资料，把中国传统文化推上了一个新的高度，并在塑造和发展中国的核心价值观方面发挥了巨大的作用。朱子文化作为构建中国社会文化和伦理制度的基石。将朱子文化融入小学语文，有助于学生发掘朱子文化中的文明与品德，并透过对朱子文化的深刻研究，培养其对世界的认识与价值。德育的价值取向，进而提升个人的道德品质与整体素质。

1.2朱子文化中蕴含着丰富的哲学思想和道德理念

中华民族是一个有着几千年历史的民族。中华民族的传统文化，是中华民族在百年的历史长河中，通过对精神世界的不懈追求，逐渐形成的一种文化瑰宝，是我们民族集体智慧的结晶。朱子文化是中华优秀传统文化的一个重要组成部分。把朱子文化融入小学语文教学，就是要把朱子文化中所蕴涵的丰富的哲学、伦理思想付诸实践。通过学习朱子文化，可以提升学生的思想意识，增强他们的道德意识。以朱子文化的精髓为指导，以其日常生活中的行为与思想指导，以弘扬优良的传统文化与思想道德。我们可以充分了解朱子文化在引导学生的行为与思维。

1.3朱子文化的研究有利于提高学生的文化修养与道德水平

学生的文化素养，决定了他们的思想和眼界，也决定了他们的人生发展。文化素养并非一朝一夕形成，而是在长期的积累与扩展、学习与研究中逐渐形成的。儒家的“格物致知”，“读书不可不读，礼仪不可不知"等观念，对当今的小学生的思维与行为都有很大的借鉴作用。将朱文化融入小学语文课堂，对提升学生的文化素养、品德素质具有重要意义。在深入学习朱文化的过程中，同学们会发现朱文化中有关人生、道德、思想、教育等方面的思想，并将之化为一种行为指导，对于培养和提升大学生的道德素质有着十分重要的作用[1]。

2 学校教育的重视及有效引导

朱文化的发展与推广，需要学校的大力扶持与指导。在实践上，应进一步加强朱文化的教育，对朱文化中的优良思想与行为进行有效的归纳，并以科学的教育方式推动其有效地转化与落实，使朱文化在小学语文的教学中起到了重要的推动作用。

比如，朱熹的文化思想认为，知识的积累与道德的培养是必不可少的。朱先生的学识积累是他的学识追求。所谓“格物”，指的是对事物的各种现象与性质的考察，以及它们之间的联系与原则。而求知则是在人生中不断的学习与探究，这与学校的教育理念是一致的。朱熹的思想强调了精神内涵的升华，强调了道德的培养，而不加强道德修养，则不能达到个人的修身养性、家庭和睦。所以，当代大学生要加强自身的内在和外在的修养，使自身的思想品德和文化内涵的建设相结合，才能真正地提升个人的整体素質。

2.1开展丰富多彩的校园活动渗透朱子思想文化内涵。

（1）开展与朱子文化有关的读书活动，提炼、归纳、总结朱子文化的精华;组织读书活动，让同学们了解朱子的生平、朗诵朱子的经典诗句;深入理解朱文化的精华;挖掘朱文化的优秀内涵;以读书、分享等形式，推动文化交流。

（2）以朱子文化为中心，组织同学们参观朱子文化的相关展览、组织同学们探寻朱子的足迹、塑像、认识朱熹的生平和他的思想背景、感受朱子文化的氛围、激发朱子文化的学习热情、推动朱字文化深入小学语文教学。

（3）围绕朱子文化作文大赛、名句朗读等主题进行探讨，并将进一步挖掘朱文化的精髓，组建专题研讨小组，开展“读朱子，学朱子”等相关活动，开展以朱思想为内容的比赛，鼓励同学们积极宣传朱子的名句，开展集体读书。通过开展朱子文化学习，培养学生的学习热情，培养他们的感情，从而使他们的思想观念和品德得到进一步的提升[2]。

3结语

朱文化的学习与渗透并非一句空话，必须采取切实的措施。朱文化是中国悠久的文化发展史上凝结而成的智慧和思想。如能以行之有效的方式展现，将有助于同学们了解朱文化的内涵，更深地喜爱传统文化，进而提升个人的整体素质。

参考文献

[1]张积义.朱子文化融入语文教学[J].朱子文化，2021（04）：57-60.

[2]魏妙飞.语文阅读教学中渗透“朱子读书思想”的研究[J].教师，2020（33）：23-24.