基于核心素养下初中地理非选择题解题技巧和策略

陈琼英

摘 要： 非选择题是初中历史与社会地理部分必考的题型，它能考查学生的读图、用图能力，空间思维构建能力，以及地理问题的综合分析能力。要想对地理非选择题准确高效的掌握，对初中同学还是有很大的难度，但只要学生在复习阶段有针对性的进行复习，运用正确的解题技巧和策略就能取得很好的成绩。

关键词：初中地理非选择题  夯实基础    解题技巧和策略

按照台州市历史与社会中考试题要求，分选择题和非选择题，中考历史与社会卷中的第24题通常是地理非选择题。要想做非选择题时更加准确和高效，我们在进行第一轮复习时，就应夯实基础，提高能力，掌握正确的方法，尤其掌握一些的解题技巧非常重要。

一、熟悉课标  对症复习

首先我们要明确中考试题中，地理题会考查些什么？空间感知能力是近年来经常提及的地理学科的核心素养。中考地理非选择题尤其突出考查学生的读图、用图的能力，空间思维的构建能力以及地理问题的综合分析能力。中考中地理非选择题主要从以下四个问题进行考查。①某个区域的地理位置？（这个问题它有可能是直接考查某一区域的位置，也可以给出一定的限制，让学生朝着某一固定的方向進行解答。）②某个区域的区域特色（可能会考查这一区域的人文特色如生产特色、生活特色，也可能考查这一区域的自然环境方面的特色）③分析形成这一区域特色的自然环境和人文环境原因。④从形成这一区域特色的原因中，我们得到什么启示、道理或者感悟。这四个问题可以说是中考的必考题，每年的中考试题中都有所体现。

在其次，我们要明白也要让学生明确自己地理知识的短板在哪里？一些学生由于初一时学习地理时不太用心，或者不会联系实际解决具体问题，造成基础较为薄弱，做题时错误率较高，学习地理的信心不足，兴趣不高。因此在系统的复习地理知识之前，我们要先调整好学习地理的心态，当我们真正找到学习地理知识乐趣，就能建立学习信心。如今年冬奥会在北京张家口召开，我们引导同学们主动去了解这两地的地理位置和相对位置，并能分析冬奥会能在此举办的自然原因。

课程标准是中考命题的依据，也是学生备考的依据。复习时我们要对照课程标准进行点对点的复习，夯实基础知识，提高技能。地理非选择题主要考学生的读图、用图能力，空间思维构建能力，以及地理问题的综合分析能力，直接考查知识识记的题量和分值很少。因此我们复习时要重视基本概念、基本原理等基础知识，重视这些基础知识不能死记硬背，而是要把重点放在对知识的理解和灵活应用上。我们在复习备考时，必须立足教材，熟练掌握各个基本知识点以及它们之间的联系区别。要对各课、各节的知识点进行系统化梳理，同时还要打破课与课，节与节知识点的界限横向比较相关知识，可以采用制作思维导图的方式归纳、总结深刻的理解基础知识。在复习中我们还要打破知识、热点、题型的界限，把热点时政贯穿与复习备考中，这些热点时政有可能成为地理材料题的命题背景。只有紧扣时代步伐，提高学科素养，把握复习重点，才能适应中考不断的变化。

二、解答技巧与策略

一般情况下，解地理非选择题大致可以分三个步骤：科学审题，找准关键，规范答题。很多时候我们可以将审题和找准关键词同时进行。

1.科学审题   找准关键词

试题从结构上分材料和试题的设问两个部分，审题时首先审清题目中问了几个问题，哪些问题，必要时可以在题目中把关键词圈画出来。这样我们可以节约时间、提高答题的效率，带着问题去读材料我们还可以提高阅读材料的针对性和目的性。其次根据题目要求审材料，地理非选择题的材料，很多都是图文结合的。一道题的材料往往包涵了三部分①题干。题干一般会多题目的空间范围和情境内涵进行直接或间接的规定，读懂题干可以明确材料的指向性。②图表材料。首先是要看清图名，明确图名中包含的地区、时间等关键要素。其次是要看地图三要素（方向、比例尺、图例和注记）要注意不同的图例反映不同的地理事物和现象。如看到气温曲线图和降水柱状图，就要观察坐标和曲线的走势等，然后根据试题设问要求正确解读并联系相关知识，找出地理事物的相关规律，描述、解释或分析地理现象，正确作答。③文字材料。筛选出有助于解题的信息，通过阅读材料将长材料分成几个片段，分别，找出每个片段的含义。如果比较简短，或者只有一句话就找出材料的关键词，找出材料包含的所有信息。再分析材料与所学的地理知识相连接，然后将获取的信息再与设问相连接，通过推测判断得出答案。

2.规范答案

材料题中的审题和找关键词都是为最后解答作准备的，学生要根据试题的要求，按照一定的地理思维和解题规范灵活而准确，组织和表述答案。要这个答案准确、恰当、完美就要做到“四个注意”。

（1）注意答案要精准问什么答什么。我们在解答材料题要注意答案与材料的统一，按问作答，不要脱离材料随意发挥，答案要来自于图文信息的提取和归纳整合，要做到“论从图（表、文）出”。答案要规范用语，回归教材，运用课本语言进行表述。

（2）注意设问分值。中考的阅卷是“采点”给分的，我们也可以根据分值的多少来判断有几个得分点，很多同学之所以没有的高分得满分，常常是因为答题时漏点了，不够全面。因此我们可以采用根据分值来确定得分点几个的方法，确定要考虑几个要点。

（3）注意答题要段落化、序号化。答题时注意条理清晰，答题时切忌将得分点混作一团，让阅卷老师，一眼就能看出你是从哪几方面作答，得分点一目了然。一个题中有多少问就分几个段来完成。每个问题回答时不同的要点，要尽量序号化。

（4）注意书写整洁字迹工整。我们在答题时，字迹要清晰工整，卷面整洁，看清题号在指定区域作答。细节决定成败，同学们要注意杜绝错别字，特别是关键字不能写错。

知道答题技巧和策略，还要求我们善于发现自己平时答题存在的典型问题。知道自己的不足之后，在平时复习时我们就可以有针对性的进行规范化的训练。中考中地理非选择题“题在书外，理在书中”，只要我们具备了地理问题的综合分析能力，我们解题就会得心应手。

参考文献

[1]义务教育历史与社会课程标准修订解读    牛学文   2012

[2]道德与法治历史与社会中考版课标导学曾夏凤 主编

[3]初中地理选择题解题技巧探析      吴怡  中学政史地  2021.9