英语中考语法填空之无提示词填空技巧研究

管丽娴

摘要：整理2017年以来深圳中考语法填空之无提示词填空的命题特点。从冠词、介词、连词几个方面探究中考英语常见的题型以及解题技巧。从英语语言的语用特性和教学模式探讨教师在课堂上对这个题型的备考策略。

关键词：语法填空;策略分析;解题方法

一、引言

英国著名语言学家Wilkins （1972：111）曾经说过：“Without grammar， very little can be conveyed. Without vocabulary， nothing can be conveyed.”从这句话可以看出，词汇和语法在语言学习中的重要性，词汇是语言学习的基本架构，语法是搭建起语言传达和理解的脚手架。语法能力是考生在测试或其他语言运用情景中精确地有意义地实现语法知 识的能力。语法填空是语法测试中的常用题型， 它在句子和语篇两个层级考查语法 形式和意义的运用能力（Purpura 2004）。Larsen-Freeman（1993） 认为语法教学的目标是发展学生的“准确、有意义而且得体使用语法结构的能力”。

二、命题特点

语法填空给出的语篇大多是记叙文，通过一些具有良好寓意和教育意义的小故事，给学生以心灵的启迪，实现文化知识和道德教育的相结合。其中的无提示词填空要求填入虚词，包括了冠词、介词、连词、疑问词等词。

三、解题方法

首先要掌握语法的特点，推理出这个空的逻辑关系，然后要分析上下文的语义、语境进行综合比较，要注意抓住文章作者的感情特征。最重要的是要分析句子的结构，确定在这个空格内填入何种词性，再在此类词性里面出符合句子语境、结构的最合适虚词。

（一）冠词

1.不定冠词

（1）名词或者形容前可能会使用不定冠词，表示“一”， 在分析此类题型时，教师可以引导学生明白不定冠词的使用结构：不定冠词+（形容词）+名词。在此类题型中要注意名词hour， university， honest， useful， European等词的不定冠词的用法。

（2）适当积累常见的不定冠词的用法，使其在考生的脑海里形成一种反射性的语感。提高做题的准确性，

2.定冠词的使用

（1）表示特指

例题：  The   ;girl in blue is my younger sister.

（2）在文中第二次提及

例题：I borrowed a book from the library yesterday.   The   book is popular with young people.

（二）介词

介词通常使用在名词前面、动词后面、形容词后面，一般都是考察介词短语，因此在解决此类题型之前，必须要熟记初中阶段的常见介词短语，常见的介词有in， on， at， for， of， with， without， from， about， as， like等等。

（三）连词

连词的使用需要同学们首先分析句子结构，在中考中，大部分考察的是连词连接两个句子。判断是都要填入连词，有个很简单的技巧，就是寻找句子的主谓宾三个成分。如果设空后面有主语+谓语+（宾语）这样结构，那我们可以确定这里需要填入连词，然后根据句子的种类和上下文意思填入适当的连词。

1.并列连词

并列的两个单词、短语、句子之间需要填入的是连词。常见的并列连词有but， and， because， however， or， so。除了知道這些单一的连词以外，我们还需要了解常见的连词搭配，比如both…and， not only…but also， either…or， neither…nor。

2.从句连词

初中阶段我们接触到的从句包括了状语从句、宾语从句和定语从句三种。状语从句是比较复杂的。让步状语although， though;条件状语if， unless比较状语than， as…as;原因状语because;结果状语so…that， such…that;时间状语when， while， before， after， since;目的状语in order that，so that。

四、对于中考语法填空之无提示词填空技巧的教学建议

（一）重视英语教学的语用特性

语法填空要求学生具有上下文联系能力、篇章理解能力、语法运用能力，因此文章的整体联系密度要大于单独的词汇、语法。教师在教学中，要适当引导学生阅读时注重对相关词汇以及感情色彩的理解，注意积累一些词块，注意连词的使用场合。在口语教学中，要注意给学生及时灌输正确的表达方式，及时纠正学生容易且普遍易犯的错误。

（二）培养学生反向检查能力

近6年来，中考考察学生的无提示词填空并没有存在很高难度的情况，但是这往往会造成学生在做此类题型时产生“轻敌”的心理。笔者总结了两种减少错误的方法：

第一是可以采用语言翻译法验证所填入的词汇是否符合语境，这个方法尤其适用于连词的检验上。例如，2021年的深圳中考英语语法填空44题：____ Xu was widely considered to be the best， he never stopped trying to become better. 由上下文分析，这里的正确答案是Although/Though，句意为“虽然许被广泛认为是最好的，他从未停止去尝试变得更好”。因此，Although/Though既符合了此空需要填入连词，又符合句意。

第二是从文章的整体来判断，语法填空的无提示词设空一般都是三个不同词性的词，出现频率较高的是冠词、介词、连词，因此教师需要引导学生在完成填空后，检查三个词是否出现相同词性的情况，用排查法提高正确率。

参考文献：

[1]林红.2015年高考英语全国卷语法填空对高中英语语法教学的启示.大连教育学院学报，2016.

[2]王春如.《春如金卷  中考英语》.陕西师范大学出版社，2021.