系统护理干预对妊娠合并症产妇母乳喂养知识掌握水平及母乳喂养率的影响

孙莉雅

关键词：系统护理干预;妊娠合并症;母乳喂养知识掌握水平;母乳喂养率

【中图分类号】  R473.71【文献标识码】A 【文章编号】1673-9026（2022）15--01

母乳喂养是新生儿最适宜的喂养方式，对于新生儿认知能力、免疫能力、智力水平的提升均有很大的帮助，能够促进新生兒快速生长发育。但是有的产妇患有妊娠合并症，并且对母乳喂养知识了解较少，因而导致母乳喂养率较低，影响了新生儿的生长发育[1]。对此，需要采取有效的护理干预措施，提高产妇对母乳喂养知识的了解情况，使其对母乳喂养更加依从，以提高母乳喂养率。基于此，本文选取2019年2月-2020年2月收治的妊娠合并症产妇80例，研究了系统护理干预对妊娠合并症产妇母乳喂养知识掌握水平及母乳喂养率的影响。

1资料与方法

1.1一般资料

选取2019年2月-2020年2月收治的妊娠合并症产妇80例，随机分成对照组40例和观察组40例。在对照组中，产妇年龄最小23岁、最大35岁，平均（29.13±3.37）岁，孕周为最短36周、最长41周，平均（39.25±1.35）周;在观察组中，产妇年龄最小22岁、最大34岁，平均（29.10±3.38）岁，孕周为最短37周、最长42周，平均（39.27±1.33）周。两组比较上述指标，差异无统计学意义（P>0.05）。

纳入标准：均为单胎、足月妊娠产妇，均有不同程度的妊娠合并症，对本研究知情同意，医学伦理委员会批准。

排除标准：有认知沟通障碍的产妇，有心肺肝肾等重要脏器功能性疾病的产妇，临床资料不全的产妇。

1.2方法

1.2.1对照组

对照组采取常规护理干预。向产妇发放健康宣传手册，提倡产妇母乳喂养，指导母乳喂养的方法。

1.2.2观察组

观察组采取系统护理干预。开展心理护理，针对产妇存在的不良情绪，分析问题及原因，采用针对性心理干预措施，帮助产妇调节心态，消除焦虑、紧张、恐惧等不良情绪。多给予产妇鼓励、安慰、关心，尽可能满足产妇的心理需求，消除产后母乳喂养的担忧。开展系统化健康教育，根据产妇症状情况，选择针对性健康教育内容，帮助产妇全面了解各方面知识，掌握母乳喂养的方法、技巧，提高母乳喂养能力水平。预防感染护理，胎儿免除后加强抗感染护理，缩短巡视时间，监测各项体征和指标，观察症状变化情况。及时发现和消除各种风险因素，减少产妇发生并发症的可能。开展系统化的饮食护理，要结合产妇身体需求、乳汁分泌情况、具体症状情况等，科学制定饮食方案，满足产妇及新生儿的营养需求。

1.3评价指标

比较两组护理后母乳喂养知识掌握水平和母乳喂养率。知识掌握情况采用自拟问卷调查，总分100分，90分以上为完全掌握，60-90分为部分掌握，60分以下为未掌握。

1.4统计学处理

采用SPSS20.0软件对数据进行处理。计量资料和计数资料分别用均数±标准差和数或率表示。采用t检验和x2检验，P<0.05为差异有统计学意义。

2结果

2.1母乳喂养知识掌握水平方面两组的对比

在母乳喂养知识掌握水平方面，观察组掌握率为95.00%，高于对照组的75.00%，差异有统计学意义（P<0.05）。

3讨论

母乳是新生儿最好的天然食物，特别是对于出生后6个月以内的新生儿来说，其生长发育需要的所有营养都能从母乳中满足。母乳喂养有利于促进新生儿的生长发育，对新生儿健康安全十分有益。但是妊娠合并症产妇是一个较为特殊的群体，自身存在某些疾病[2]。同时产妇对母乳喂养知识不够了解，因此会对母乳喂养产生抗拒的心理和行为，导致母乳喂养率降低。针对此种情况，在临床上可开展系统护理干预方法，帮助产妇调节身心状况，增加知识掌握，有利于促进母乳喂养率的提升。在具体护理当中，通过心理护理，帮助产妇改善心理状态和情绪水平，使其在主观上减少对母乳喂养的抗拒，提高依从性。通过健康教育，增加产妇的知识掌握情况，能够对母乳喂养建立正确认知[3]。采取抗感染护理，能减少产妇并发症，保持良好的身体状态。通过饮食护理，满足营养需求，为母乳喂养提供支持。

综上所述，对妊娠合并症产妇采取系统护理干预，可以提高母乳喂养知识掌握水平，增加母乳喂养率，对产妇及胎儿均有更大的好处。

参考文献：

[1]洪昭霞.助产引导新型群组孕期保健对首次分娩产妇妊娠结局母乳喂养率及心理状态的影响[J].中国妇幼保健，2021，36（10）：153-156.

[2]才海燕，苗晓霞，陈宁，等.母乳喂养系统化管理对住院早产儿实施母乳喂养效果的影响[J].中国医药导报，2019，16（15）：154-155.

[3]刘杰，徐来，范金蕾.妊娠合并症产妇采用系统护理干预对其母乳喂养知识掌握率与母乳喂养率的影响[J].中国国境卫生检疫杂志，2020，43（1）：232-234.