浅谈家庭教育中孩子良好行为习惯的培养

许修平

摘要：常言道：“父母是孩子的第一任老师。”可见，家庭教育在个人成长过程中起着至关重要的作用，孩子的家庭教育学校永远替代不了，孩子性格的形成很大程度上是父母熏陶的结果。可是并不是所有的父母都能认识到家庭教育的重要性，大多数父母简单地认为要给孩子吃最好的、穿最好的、玩最好的，只要别人家的孩子有的自己的孩子也要有，绝不能让孩子输在起跑线上。殊不知，家庭教育伴随人的一生，影响人的一生，对一个人的成长成才至关重要。

关键词：家庭教育 成长起点 行为习惯

随着社会的进步，家庭教育的重要性越来越明显。为什么同一课堂上学生间的学习习惯、学习成绩差异很大呢？除了智商因素，决定学生学习效果的重要因素还有家庭教育。家庭是孩子教养的起点。可是并不是所有的父母都能认识到家庭教育的重要性，他们未意识到家庭是教育的起点。因此，从孩子出生起，家长就要注意培养孩子良好的行为习惯，因为孩子良好的行为习惯会让其终身受益。

一、举止文明的习惯

有一次，我在上班路上看见一位年轻的妈妈送孩子上学，母子俩边走边吃香蕉，妈妈吃完后随手将香蕉皮丢在路上，紧接着孩子也将香蕉皮丢在路上，而不远处就是垃圾桶。说来也巧，几分钟后又看见一位妈妈送孩子上学，快到校门口时，母子二人喝完了酸奶，妈妈说：“小宝，把酸奶杯给妈妈，等会扔到垃圾桶。”孩子说：“妈妈，你看我们学校门口就有垃圾桶，我去扔。”也许前一位妈妈并没有意识到自己随手丢下的不仅仅是一块香蕉皮，还有文明的习惯，重要的是连同孩子的文明习惯也一起丢掉了。

二、守时惜时的习惯

我们班有一个学生在将近六年的小学期间只迟到过一次，那一次是因为早晨起床后感觉不舒服去看医生了。我问他为什么每天都能提前五到十分钟到校。他说：“我妈妈经常说‘早起三光，迟起三慌’。虽然我不知道意思，但是我知道做任何事都要预留充足的时间，如果有东西落下了，也有时间补救。”我想可能正因为如此，近六年来，他没有缺交过一项作业，每篇课文都能提前预习，每一项作业都能在教师还没布置前就完成，真正做到时时早事事早。这样他养成了守时惜时的好习惯，自然比别的同学学得更轻松、玩得更痛快。

三、遵守秩序的习惯

我总是习惯在课堂的最后几分钟让学生写作业，先写完的就送给我当面批改，写得又快又对又工整的前十名可以得到四颗星，孩子们都充满期待。我发现有个孩子每次基本都排在第九或第十名，排队时还带着一支笔，有时还在本子上写点什么。后来我发现在我批改前面同学的作业，點评错误时，他只要发现自己有错题就赶紧改正过来，这样轮到批改他的作业时，他就能保证自己的作业又快又对。这次他恰巧又排在第九位，仍不时在本子上涂改。为了保护他的自尊，我没有当面揭穿，只给了他三颗星，第十一位同学写得又对又工整，得到了四颗星。他跑来问我为什么他又对又快又工整只得了三颗星，而第十一位同学没有他写得快却得了四颗星。我问他每次来排队批改作业为什么要带着铅笔和橡皮，他满脸通红，什么也没说。我追问：“明白为什么了吗？”我又问他怎么会想到这种办法，他很得意地说：“跟我爸爸学的。我们在火车站每次这样取票就快多啦！”这是典型的言传身教的反面案例。

四、懂得感恩的习惯

我们班有个女生特别有礼貌，每次从我手中接过作业本或者受到我的表扬时都会说一声“谢谢老师”。起初我以为她只是对我这么有礼貌，后来发现她对待同学也是这样，借铅笔或橡皮，同学给她让道，同学帮她捡起本子或者递一下水杯，她都说“谢谢”。她是我从教三十年来遇到的第二个这么懂礼貌的学生，第一个便是她的姐姐。有一次家访时，我特意提及这件事，她妈妈说：“我告诉我的两个女儿，这个世界上没有人应该为你做什么，别人为你做的事，你们都应该心存感激。我为她们做饭、洗衣服、收拾房间等，她们都会说‘谢谢’。当然，她们俩给我倒杯水，我也说‘谢谢’。”至此，我明白了为什么在母亲节和父亲节前几天，她们总是在教室里抽空做卡片送给父母，在教师节前夕送了她们亲手制作的卡片给我，明白了为什么她们俩写的作文《我给妈妈洗洗脚》那么细腻感人。因为妈妈是她们的榜样。

五、善于发现别人优点的习惯

儿童教育专家卢勤曾在一档电视节目中发现一位妈妈的教育方式：让四岁的女儿充当姐姐的监工，只要发现姐姐不写作业、偷看电视等不属于学习的任何行为时，就报告给父母，从而得到奖励。针对这种教育方式，卢勤老师说道：“这样久而久之，这个孩子将来眼睛就只会盯着别人的缺点，看不到别人的优点，因为她觉得发现别人的缺点会给她带来成就感。这对她的性格、人际关系等都会产生很多不良影响。”因此，我们家长要有一颗包容的心，引导孩子学会包容别人，要有一双善于发现别人优点的慧眼，做一个心胸宽广、积极阳光的人，而不是盯着别人的缺点甚至是短处，更不能以打小报告、告状的方式获取私利，否则长此以往，孩子眼里看不到阳光，自己也会变得尖刻、挑剔，当然人际关系也会很差。

六、敢于承认错误的习惯

我们班有个男生能说会道，每次与同学发生摩擦时，总能把事情经过说得很清楚。刚开始，我很欣赏他的伶牙俐齿、思路清晰。可是时间长了，次数多了，我发现每次他都要求自己先说，如果对方先说完，让他接着说，他开口就是“不是这样的”，然后说别人怎么怎么不好。听他的意思，错误都是别人的，他最无辜。在形容自己的动作时用的都是“不小心”“轻轻地”之类推卸责任的词语，而在说别人动作时总是用“使劲”“狠狠地”“莫名其妙地”。经过调查事实完全相反，此时他又会说别人冤枉他，或者其他同学作伪证。有一次，他回家告诉家长，说老师偏心，家长跑来学校找我。跟家长沟通时，我发现他爸爸张口就是别的家长家庭教育没做好之类的话，我没有制止他。当他说到“孩子有错误不管教，时间长了会害了自己的孩子”时，我抓住时机打断他的话：“我总算明白你家孩子为什么经常跟同学发生矛盾了，也清楚了为什么每次有摩擦总说是别人的不对。你从见到我到现在，既没有问我真实情况，也没有告诉我孩子回家跟你是如何陈述的，一直在这里指责别的家长如何不好。你是孩子的镜子，在你身上他学会了推卸责任、指责别人，而不会反思自己的问题。”顿时，家长的脸色由红变铁青。我接着说：“其实勇于承认错误并改正错误是一种美好的品德。一个人只有不断改正错误才能越来越优秀。”

当然，一个人的成长与发展是离不开学校教育的。我认为，学校教育更侧重于知识的传授，是个体获得知识与能力的主要渠道。而家庭则是一个人道德培养、心灵成长的主阵地。家长关注孩子什么，孩子就将呈现什么，所以爱孩子首先要懂孩子。据我三十多年的教育经验，每个家长都会无条件地爱孩子，可是对于孩子真正的心理需求了解得却不多，很多家长总是将自己的心愿或者未曾实现的愿望强加给孩子，关注的重点往往只是学习成绩，忽视了孩子的心理因素，口口声声说“我是为你好”，实际却深深伤害了孩子，结果事与愿违。习近平总书记关于家庭教育提出“三注重”和“四个一”，“三注重”即注重家庭、注重家教、注重家风;“四个一”，即家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生第一课”，帮助孩子扣好人生第一粒扣子。可见家庭教育在一个人成长过程中的重要性。良好的家庭教育会为孩子健康成长插上翅膀，助力孩子飞得更高更远。互联网时代，家庭教育功能逐步增强。一个人的智商只能决定成绩，情商却能决定成功与否。

责任编辑：唐丹丹