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智慧生态校园赋能集团高质量发展让每个孩子享有公平有质量的教育
——广州体育东教育集团

2022-06-02

教育信息技术 2022年4期
关键词:校园智慧信息化

广州体育东教育集团成立于2018年9月,现有集团学校9所,教学班216个,教师618名,学生9558人。集团秉承“让每个人做最好的自己”的办学理念,以创建教育现代化学校共同体,努力实现每个学校高品质发展为目标,坚持立德树人、五育并举,倾力创造扎实全面、均衡优质、多元化、现代化的素质教育。集团2022年1月评选为广东省首批优质基础教育集团培育对象。

构建智慧生态集团新生态。集团龙头校体育东路小学自上世纪九十年代起探索信息化强校之路,以信息化带动学校现代化发展。探索实现了“以学生为中心,遵循生命成长特点和教育规律”“发挥技术优势系统重构校园里的人文、技术、生态环境和智慧课程、智慧学习”“富有人文关怀和科技创新”的智慧生态校园。集团以智慧生态校园为发展引擎,高起点、高水平先后创办体育东路小学兴国学校、体育东路小学海明学校、体育东教育集团均和小学,创造性地实现了新一所、优一所的办学效益。如今集团正引领9所学校构建以服务为导向,以智能泛在环境为支撑,以融合创新为核心,开放协同的可感知、可诊断、可分析、可自愈的现代化校园生态,逐渐形成了“文化先导、标准保障、融合创新、联动发展”的无边界智慧教育集团生态。

构建未来教师发展新生态。集团以核心校的师资优势积极培育孵化“面向未来,教有智慧,教有所长,深受同事、家长、学生喜欢敬佩”的未来教师。运用5G、4K、大数据、人工智能、云计算等技术构建融合线上线下的未来教师成长空间和研训中心。通过教师文化共融、名师资源共享、未来教师共培、课堂教学共研的“四共同联动”重构学校组织合作关系;以教学资源和教学空间共享同构、教师备课与教学研究领衔同步、课堂质量和育人成效均衡同质的“三协同融合”形成相互支持的生态体系。

构建深度课堂教学新生态。集团持续探索信息化教学改革三十年,以学生为中心的智慧学习生态的核心理念从“让技术成为学生的学习工具”发展为“让技术成为学生元认知伙伴”,创造了一批目标重构、内容重组、流程再造、评价重塑的典型教学模式和教学案例。为促进每个孩子高质量的学习,集团形成了“以学生为中心、聚焦核心素养、深化技术赋能、促进深度学习”的深度课堂共识,以学习设计为抓手,运用技术创新学生学习方式和帮助学生实现学习元认知,让高质量的个性深度学习得以实现。

体育东教育集团以智慧生态校园赋能集团高质量发展,塑造了智慧、优质、均衡的体育东品牌,助力区域教育的高质量发展。先后被评为全国现代教育技术实验校、教育部教育信息化试点校、省智慧教育现代化学校建设试点校、省教育信息化中心校、省教育信息化融合创新项目实验校、省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0试点校、市智慧校园样板校、市创建全国智慧教育示范区支撑校、广州市教育先进单位。信息化研究成果先后两次获省教学成果奖,两次代表广东的小学参加全国中小学教学信息化应用展演,分别获2018年教育部全国教育信息化应用典型案例、2020年全国教师信息技术能力提升工程2.0典型案例。

体育东路小学海明学校代表广州接待教育部综合改革司领导调研国家智慧教育示范区建设

体育东教育集团能力提升工程2.0成果展示现场

天河区教育局领导与集团学校校长合影

体育东教育集团每年举办“未来课堂”教学比赛

体育东教育集团教师在广州市提升工程2.0现场会做微能力认证示范展示

体育东教育集团师生开展深度课堂学习

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