让青少年走近别样的“迅哥儿”

在鲁迅诞辰140 周年之际，鲁迅研究专家阎晶明推出了一部专门为青少年撰写的鲁迅传记读物——《这样的鲁迅》。笔者在开展江苏省高校哲学社会科学研究项目“基于语料统计的鲁迅白话文小说集《呐喊》词汇研究”（项目编号：2019SJA0478）时，对《这样的鲁迅》进行了研读。

本书以时间的推移为线索，将鲁迅的一生分为四个阶段，讲述了鲁迅在绍兴成长、在南京和日本求学、在北京创作与战斗以及在上海工作的故事。伴随着一个个鲜活生动的小故事，阎晶明带领读者走进了鲁迅的世界，引领读者赏析中小学语文教材中出现的鲁迅的作品。在作者的笔下，鲁迅的一生如同徐徐展开的画卷，鲁迅及其笔下的人物变得立体丰满起来。故乡的人、事、景为鲁迅提供了丰富的创作源泉，这些内容分别化为作品中的典型人物和典型环境。长妈妈虽常欺瞒却也善良，闰土一生劳苦却木讷，杨二嫂爱贪便宜，他们都是鲁迅“哀其不幸，怒其不争”的故乡人。美丽的故乡绍兴也因为鲁迅成为一个世界性的文化打卡地，百草园、三味书屋、咸亨酒店、茴香豆、乌篷船便是绍兴的文化名片，这彰显了鲁迅的巨大影响力。

本书力图改变人们对鲁迅的刻板印象，还原一个真实立体的鲁迅，他不仅仅是一名上下求索的思想斗士，犀利冷峻而又嚴肃，同时也有热烈生动、温暖宽厚的一面。

先说热烈生动。少年鲁迅淘气顽皮，爱看杂书，爱描绣像。他聪明伶俐，善于作对子，教同学在戴眼镜的寿镜吾老先生面前用“四眼狗”对“独角兽”。青年求学时期的鲁迅常常爬上桅杆远眺，骑上战马自称“戎马书生”，在日本留学时是班上第一个剪辫子的人。鲁迅并不总是“酷”，他的内心无比热切，在与藤野先生的交往中，鲁迅对先生的敬仰之情和师生之谊像奔涌在心中的一团火，激励着他勇敢前行。

再看温暖宽厚。鲁迅虽是时代的觉醒者，对国民劣根性有着深刻的认识，但对身边和小说中的人物都寄寓了普遍的同情。在小说中，他总是在人物身上投入关注的目光；在生活中，对于有困难的人他能帮助的尽力帮助。鲁迅做校长时事事亲力亲为，对代课和批改作业都没有怨言；对偷跑出去打牌的学生诚恳劝诫，不加责罚；对装病的学生并不揭穿。除了这些琐事，鲁迅先生与青年人的交往愈可见其奉献精神。比如，对慕名而来的青年人来者不拒，富有耐心，在夜色中与青年人交谈，并接受他们的邀约；一名青年学生从广州携家带口地追随鲁迅，他也因此增加了额外支出的负担，但仍以礼相待，直至对方离开；对于假冒自己的人，鲁迅只是发表声明澄清事实，并未惩罚，而选择饶恕，等等。

阎晶明在序中指出，他要表现的鲁迅是一位孜孜不倦的求索者，鲁迅战士的品格贯穿其中。他的小说是觉醒者的呐喊，是绝望中的希望，他的杂文是匕首和投枪。作者凭借深厚的学术功底，在材料取舍上颇具匠心，紧密贴合青少年的特点，使本书读来既通俗易懂又妙趣横生，给人以愉悦的阅读感受。作者使用了一些青少年熟悉和喜爱的流行语，如“婴儿肥”“漫画式”“奇葩式”“北上广”等，拉近了与青少年读者的距离。此外，《这样的鲁迅》收入了多幅鲁迅的照片以及其设计的木刻作品、漫画等，图文并茂，展现了鲁迅美术方面的造诣。

（金陵科技学院人文学院陈静）